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夯實(shí)反“三違”保安全基礎(chǔ)探討

2014-09-24 00:15:58謝瑞安
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2014年14期
關(guān)鍵詞:安全管理

謝瑞安

摘要:近年來,隨著社會的不斷進(jìn)步,安全、環(huán)保和發(fā)展已逐漸成為時代發(fā)展的主題之一。但是,由于一些單位的違章操作而造成的事故事件,嚴(yán)重威脅著安全生產(chǎn)。因此,“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”成為了我們安全工作的永恒主題。本文結(jié)合工作實(shí)際,對做好安全管理工作提出了幾點(diǎn)認(rèn)識,以供同行交流。

關(guān)鍵詞:管理;反“三違”;安全

中圖分類號:F24文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:16723198(2014)14009201

0引言

2013年11月22日,山東青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中石化管道公司輸油管線破裂,造成原油泄漏,原油進(jìn)入雨水管線,輸油管線搶修作業(yè)現(xiàn)場和雨水涵道相繼發(fā)生爆燃,造成人民群眾生命財產(chǎn)重大損失。事故的原因是多方面的,但回顧發(fā)生的眾多事故事件,“三違”問題一直是重要原因之一。我們舉一反三查問題,不可置疑的是在企業(yè)內(nèi)部,“三違”問題禁而不絕、查而再生、屢禁不止。如何加大反“三違”力度,確保企業(yè)安全生產(chǎn),已不再是安全生產(chǎn)部門的事,這項(xiàng)工作已經(jīng)成為我們?nèi)w員工特別是基層干部首當(dāng)其沖要抓的大事之一。下面,筆者就此談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識。

1淺析“三違”問題產(chǎn)生的根源

1.1積習(xí)難改,見怪不怪

當(dāng)前,在查處“三違”問題時,經(jīng)??梢月牭街T如“小題大做”等這樣的異論,認(rèn)為“那么點(diǎn)小事犯不上這么大動干戈”。公司經(jīng)理曾經(jīng)就此談到,師傅違章不糾,以訛傳訛,徒弟也會跟著違章,久而久之,對常見的問題熟視無睹、視而不見、違而不糾。這就是我們經(jīng)常所講到的習(xí)慣性違章,可以說,這是“三違”問題產(chǎn)生最根本的原因。

1.2管理松懈,紀(jì)律松弛

在個別基層單位一味強(qiáng)調(diào)生產(chǎn),忽視了管理,致使在抓管理上出現(xiàn)了真空,遲到、早退、考勤不嚴(yán)等問題時有發(fā)生。特別是一些基層干部嚴(yán)下不嚴(yán)上,嚴(yán)工不嚴(yán)干,嚴(yán)“軟”不嚴(yán)“硬”,怕得罪人,怕矛盾激化,大事化小、小事化了、息事寧人,存在著不愿管、不敢管、不會管的傾向,正氣得不到申張,邪氣得不到打擊,致使各種違章問題時而發(fā)生。

1.3忽視學(xué)習(xí),不明規(guī)范

石油天然氣行業(yè)有著非常完善的各類規(guī)范,這些規(guī)范是幾代石油人艱辛奮斗總結(jié)的結(jié)晶,也是流血流汗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更是我們安全生產(chǎn)中的保護(hù)盾牌。但是,不注重學(xué)習(xí),不明規(guī)范要求,是基層干部員工的薄弱環(huán)節(jié)。不明就理,憑想當(dāng)然辦事,憑主觀意愿工作,憑老經(jīng)驗(yàn)看待新現(xiàn)象,這是典型的形而上學(xué),是不符合馬克思主義唯物辯證法的,豈有不發(fā)生問題之理。

1.4宣傳不夠,氛圍不濃

目前,公司在抓企業(yè)文化建設(shè)等宣傳方面做了大量工作,也取得了一定的成效。但是,在反“三違”、保安全方面的宣傳力度還不夠大,手段比較單一,沒有充分利用板報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、電視等宣傳教育手段,缺乏深入人心的宣傳口號,學(xué)法規(guī)、趕先進(jìn)、反違章的氛圍不是很濃。

2干部在反“三違”中的作用

2.1各級各類干部,是反“三違”的主力軍

干部是安全管理、反“三違”的決策人。所謂決策,就是決定策略和辦法,即人們對自己將要采取的行動如何作出正確的選擇和決定。決策是每個干部的基本功能,它使得干部和工人雖然同為企業(yè)員工,但各級各類干部在決策過程中相對于工人居于主導(dǎo)地位,是我們各項(xiàng)工作任務(wù)的決定因素。因此,發(fā)揮干部在反“三違”中的主力軍地位,實(shí)行突出干部、分級管理、按級負(fù)責(zé)的層次管理體制,是反“三違”的重要手段之一。

2.2各級各類干部,是反“三違”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

古往今來,干群之間,“干”始終是“群”學(xué)習(xí)的榜樣、效仿的標(biāo)桿。所謂“龍頭”怎么擺,“龍尾”怎么甩,上松下必散就是這個道理。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,許多基層干部都有這樣的感受,以身作則、為人表率,可以收到言教和行政命令所不能收到的特殊效果。因此,在反“三違”中,要始終把干部作為基礎(chǔ),只有干部自身做到了不“三違”、反“三違”,時時當(dāng)模范、事事做表率、處處講安全,才能腰桿硬、說話靈,才能贏得廣大職工的信賴,才能使員工心服口服,才能在反“三違”中發(fā)揮不可替代的重要作用。

2.3各級各類干部,是反“三違”的重要環(huán)節(jié)

我們在反“三違”中,不同級別的干部,責(zé)權(quán)利是有所不同的,強(qiáng)調(diào)干部的責(zé)任心,可以很好地彌補(bǔ)職能部門的監(jiān)管作用。列寧指出:“管理的基本原則——一定的人對所管的一定的工作完全負(fù)責(zé)。”這句話核心是責(zé)任制,就是按級管理、各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格履行自身職責(zé)。經(jīng)驗(yàn)表明,只要各級干部在反“三違”中做到各司其職、按職負(fù)責(zé)、職清責(zé)明,就可以防止無人負(fù)責(zé),互相推諉,濫用職權(quán),瞎指揮等現(xiàn)象,有利于落實(shí)責(zé)任制,有利于反“三違”工作的落實(shí)。

3反“三違”的措施

3.1狠抓教育,打牢反“三違”的思想基礎(chǔ)

恩格斯指出,“人們行動的一切動力,都一定要通過他的頭腦,一定要轉(zhuǎn)變?yōu)樗膭訖C(jī),才能使他行動起來?!币虼耍ズ脝T工的教育學(xué)習(xí),使之聽從指揮,遵守紀(jì)律,接受管理,才能自覺參與到安全工作,自覺投身到反“三違”之中。一要加強(qiáng)教育的綜合性。要從全體員工的安全觀念、安全意識、安全形勢、安全常識、安全紀(jì)律等方面入手,進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育,既提高覺悟,又培養(yǎng)能力,通過二者的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育向效益的轉(zhuǎn)化。二要注重教育的經(jīng)常性。冰凍三尺非一日之寒,反“三違”安全教育更是一個長期的過程,不可能一蹴而就,必須日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持不懈抓下去,才能不斷鞏固提高。三要突出教育的全程性?!叭`”問題長期以來呈現(xiàn)出“問題—整改—安全—問題”的周期性,造成這種惡性循環(huán)的原因,在于抓一抓、停一停、緊一陣、松一陣。心理學(xué)研究表明,一個人如果不斷地重復(fù)一個動作,就會不知不覺地變成習(xí)慣。因此,要注重這種由量變到質(zhì)變的過程,嚴(yán)格教育每個人事事、時時、處處、一舉一動按規(guī)定去做,長期堅(jiān)持下去,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四要增強(qiáng)教育的靈活性。簡單的重復(fù)教育容易使教育失去針對性,缺乏吸引力,甚至引起員工的逆反心理。事實(shí)證明,通過開展安全知識競賽,組織反“三違”征文,觀看錄象、圖片展覽,請專家學(xué)者講課,交流反“三違”經(jīng)驗(yàn),違章者現(xiàn)身說法等生動活潑的形式,能夠提高大家的學(xué)習(xí)興趣,也會收到較好的效果?!八街牛梢怨ビ瘛?,在日常教育學(xué)習(xí)中,也要不斷地學(xué)習(xí)上級的問題事故通報,經(jīng)常剖析過去發(fā)生問題的原因教訓(xùn),從而積累反“三違”、保安全的經(jīng)驗(yàn)。

3.2突出干部,充分發(fā)揮模范帶頭作用

基層干部是落實(shí)各項(xiàng)工作的組織者和指揮者,其一言一行對單位建設(shè)都有直接影響。正如人們常說的那樣,“打鐵先得自身硬,正人就得先正己”,“喊破嗓子不如做出樣子”。首先,必須強(qiáng)化干部的人格力量。作為管理者的干部,應(yīng)該有特殊的人格力量,通過自身的形象起到教育、示范和號召的作用。試想,一個自己都經(jīng)?!叭`”的干部,如何能夠去檢查、處理員工的“三違”問題。其次,干部必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn),這也是我們反“三違”的標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一名管理干部,在查處“三違”問題上必須實(shí)事求是,一碗水端平,決不能有報喜藏憂、厚此薄彼的思想。第三,干部要依靠群眾開展工作。緊緊依靠廣大員工,充分發(fā)揚(yáng)民主,積極調(diào)動群眾的反“三違”意識,這是黨的群眾路線在我們反“三違”實(shí)踐中的具體運(yùn)用,也是我們反“三違”、保安全的法寶。

3.3嚴(yán)格管理,著力抓好“四個落實(shí)”

管理工作是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、固根本、管長遠(yuǎn)的工作。嚴(yán)格管理是我們反“三違”的組織手段。一是要嚴(yán)格抓好組織落實(shí)。組織落實(shí)就是根據(jù)任務(wù)的特點(diǎn)和安全生產(chǎn)的需要,把有關(guān)的人力、物力有機(jī)地組合在一起。各級黨委、支部要把反“三違”列入重要議事日程,當(dāng)作大事來抓,各級領(lǐng)導(dǎo)和干部要高度重視,做到親自過問,親自抓。二是要嚴(yán)格抓好制度落實(shí)。嚴(yán)格的規(guī)章制度是反“三違”、保安全的重要保證。古人說:“小智者治事,大智者治人,睿智者治法”,這個法,就是我們的各項(xiàng)規(guī)章制度。在落實(shí)好“三穿一戴”、崗位責(zé)任制、法律法規(guī)等現(xiàn)有規(guī)章制度的前提下,基層站隊(duì)安全小組可以建立每月一次安全形勢分析制度,查清隱患,做好預(yù)測,訂出措施。三是嚴(yán)格抓好防范措施落實(shí)。反“三違”、保安全工作必須要有一整套嚴(yán)密的防范措施,如:消防安全措施(預(yù)案)、施工人員安全教育方案、崗位安全巡檢措施等,在制定好預(yù)案措施的同時,還要加強(qiáng)經(jīng)常性的演練,并在實(shí)際工作中進(jìn)行檢查。四是嚴(yán)格抓好基本方法落實(shí)?!暗溬飧K?,福兮禍所伏”,做好反“三違”、保安全工作,必須堅(jiān)持預(yù)防為主的基本方法。誘發(fā)問題的不安全因素隨時都可能存在我們身邊,如果忽視不安全因素的存在,不對它進(jìn)行有效預(yù)防,就可能發(fā)生問題。

4結(jié)束語

總之,做好安全環(huán)保工作,是責(zé)任、是要求,更是政治和大局,是不可觸碰的紅線。我們一定要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,從維護(hù)人民群眾的根本利益出發(fā),從反“三違”入手,真正實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、清潔發(fā)展、和諧發(fā)展。

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