徐圓妃+顧伶俐+祝雪花+金偉瓊

溫州醫(yī)科大學(xué)2013年本?？茖W(xué)生科研立項(xiàng)資助課題（編號(hào)：wyx201302009）

摘 要：本文通過問卷的形式，以溫州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理專業(yè)女生為例，針對她們的經(jīng)濟(jì)壓力和日常消費(fèi)行為，分析了當(dāng)前高校護(hù)理女生的經(jīng)濟(jì)壓力現(xiàn)狀，并給出了相應(yīng)的消費(fèi)行為指導(dǎo)，以期幫助廣大護(hù)理女生樹立理財(cái)概念，促進(jìn)其進(jìn)行理性消費(fèi)，樹立合理的價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：高校護(hù)理女生；經(jīng)濟(jì)壓力；消費(fèi)行為指導(dǎo)

一、引言

眾所周知，女性是社會(huì)上的第一消費(fèi)群體，而護(hù)理專業(yè)是女生最多的一個(gè)專業(yè)，是女性群體的集結(jié)，代表了當(dāng)下女性的消費(fèi)觀念。尚處于求學(xué)期的護(hù)理女生，其經(jīng)濟(jì)壓力現(xiàn)狀和消費(fèi)狀況直接對其個(gè)人發(fā)展和國民消費(fèi)結(jié)構(gòu)構(gòu)成影響，那么，她們的消費(fèi)行為是否受到社會(huì)女性消費(fèi)的影響？她們的經(jīng)濟(jì)壓力有哪些？又該如何為在校的護(hù)理女生做出合理的消費(fèi)行為指導(dǎo)？對這些問題進(jìn)行專門的研究有助于我們更加深刻地認(rèn)識(shí)護(hù)理女生這一特殊消費(fèi)群體，并能針對調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問題給出切合實(shí)際的指導(dǎo)方案。

為保證本次調(diào)查的順利進(jìn)行，本次問卷調(diào)查的對象均為在校護(hù)理女生，各年級層次均有覆蓋，隨機(jī)性較高。調(diào)研時(shí)，采用數(shù)值來直觀反映高校護(hù)理女生的壓力值（十分制）。

二、高校護(hù)理女生經(jīng)濟(jì)壓力來源及消費(fèi)行為現(xiàn)狀分析

本次調(diào)研共發(fā)放問卷300份，回收問卷284份（回收率94.7%），其中有效問卷261份（有效率91.9%）。對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)高校護(hù)理女生的經(jīng)濟(jì)壓力及消費(fèi)行為現(xiàn)狀有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1. 家庭供給仍是護(hù)理女生消費(fèi)的主要來源

據(jù)調(diào)查結(jié)果，約有81. 7% 的護(hù)理女生消費(fèi)主要來源是家庭供給，15. 8% 的護(hù)理女生消費(fèi)主要來源是獎(jiǎng)、助學(xué)金。以溫州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為例，該院女生約占總?cè)藬?shù)的95%，僅獲得了院級獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)就占到總?cè)藬?shù)的96.7%。由此可以看出，護(hù)理女生獨(dú)立性不強(qiáng)，大多數(shù)人沒有自己的工作或兼職收入，其消費(fèi)主要來源仍是家庭供給。

2.生活額外消費(fèi)占據(jù)護(hù)理女生消費(fèi)的主要部分

據(jù)統(tǒng)計(jì)，高校護(hù)理女生每月用于非生活必需品的消費(fèi)費(fèi)用平均占每月生活費(fèi)的41%，服裝（30%）、零食（30%）、學(xué)習(xí)用品及資料（20%）是這些額外費(fèi)用的主要去向。這與護(hù)理女生熱衷于網(wǎng)購、逛街等有一定關(guān)系，因?yàn)檫@會(huì)促進(jìn)其無意識(shí)的消費(fèi)行為。而且，由于護(hù)理專業(yè)本身就比較注重護(hù)生的儀容儀表，加之女生愛美的天性，護(hù)理女生花在美容項(xiàng)目上的費(fèi)用較其他專業(yè)女生偏高。另外，93%的問卷對象表明日常生活中有結(jié)伴活動(dòng)的傾向，這種結(jié)伴行動(dòng)的行為作用于消費(fèi)環(huán)節(jié)時(shí)，會(huì)造成一定的盲從心理，也會(huì)增加其消費(fèi)量。

3.消費(fèi)對象的增加是護(hù)理女生經(jīng)濟(jì)壓力的主要來源

75%的護(hù)理女生表示自己會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)壓力主要與其消費(fèi)對象的增加有關(guān)，因其家庭條件不富裕這一客觀原因而造成自己存在經(jīng)濟(jì)壓力的僅占據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的25%。與未經(jīng)歷大學(xué)生活之前不同，護(hù)理女生在真正進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，需要關(guān)注自己的個(gè)人形象、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、擴(kuò)大人際交往范圍、提升自我核心競爭力……進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)，護(hù)理女生的消費(fèi)對象也在逐漸增加，例如人情消費(fèi)、通訊費(fèi)、美妝用品費(fèi)、班費(fèi)、社團(tuán)費(fèi)等。此外，絕大多數(shù)參與問卷調(diào)查的護(hù)理女生表示，在生活和學(xué)業(yè)等方面過大時(shí)，有通過增加消費(fèi)來緩解壓力的傾向。逛街（30%）、美食（30%）、旅游（20%）、網(wǎng)購（10%）是其中高校護(hù)理女生最青睞的幾種消費(fèi)方式。

4.經(jīng)濟(jì)壓力已成為高校護(hù)理女生的主要壓力，且隨年級增長而增大

調(diào)研結(jié)果顯示，80.0%的護(hù)理女生表示，在校期間會(huì)有一定的經(jīng)濟(jì)壓力出現(xiàn)，其中，15%的人經(jīng)常處于經(jīng)濟(jì)困擾中，這一結(jié)果說明經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已然成為高校護(hù)理女生的一大難題。護(hù)理女生消費(fèi)對象的增加以及占據(jù)主要消費(fèi)的生活額外消費(fèi)直接導(dǎo)致了護(hù)理女生經(jīng)濟(jì)壓力的增加。同時(shí)也與護(hù)理專業(yè)的專業(yè)特殊性有一定的聯(lián)系，因?yàn)獒t(yī)學(xué)類專業(yè)的教育成本較之其他專業(yè)偏高，護(hù)理專業(yè)對學(xué)生的儀表姿態(tài)有一定要求，這也會(huì)增加一部分生活費(fèi)用。經(jīng)濟(jì)壓力數(shù)值直觀反映了護(hù)理女生們長期處于一定的經(jīng)濟(jì)壓力之下，調(diào)研統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示其值平均分為4.85。對樣本進(jìn)行分層處理后，我們發(fā)現(xiàn)，以四年制護(hù)理專業(yè)本科生為例（不考慮大四實(shí)習(xí)生），大一學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力值為4.66，大二為4.78，大三為5.13，這一結(jié)果表明高校護(hù)理女生的經(jīng)濟(jì)壓力值隨年級增長而有所增加。高年級的護(hù)生往往會(huì)考慮到未來就業(yè)、考研等人生規(guī)劃問題，并且會(huì)因此而做一些準(zhǔn)備，例如參加社團(tuán)活動(dòng)、進(jìn)行課題研究、備考研究生等，這些方面的費(fèi)用會(huì)占據(jù)生活費(fèi)的一部分，這與約20%的護(hù)生覺得經(jīng)濟(jì)壓力來源于考各種證書所需費(fèi)用增加這一結(jié)果相符。

5.產(chǎn)品性價(jià)比是高校護(hù)理女生消費(fèi)時(shí)首要關(guān)注的問題

據(jù)調(diào)查，55%的高校護(hù)理女生進(jìn)行消費(fèi)時(shí)最為關(guān)心的是產(chǎn)品性價(jià)比，其次是產(chǎn)品質(zhì)量（25%）、產(chǎn)品評價(jià)及用戶口碑（15%）、產(chǎn)品新奇度和創(chuàng)意（5%）。接受過高等教育使得高校護(hù)理女生這一群體有一定的理性消費(fèi)觀念，同時(shí)，因面臨一定的經(jīng)濟(jì)壓力，她們將更多的目光關(guān)注在產(chǎn)品本身，要求其價(jià)格能與質(zhì)量成正比，并且在自己的支付能力范圍之內(nèi)。大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息交流豐富的一大群體，有關(guān)產(chǎn)品的評論不再僅能通過口口相傳，因此產(chǎn)品口碑也是她們的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)。

三、高校護(hù)理女生消費(fèi)行為指導(dǎo)對策

1.理性消費(fèi)——樹立合理的消費(fèi)概念，分配得當(dāng)，拒絕沖動(dòng)盲從

從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，護(hù)理女生消費(fèi)對象越來越多，生活額外消費(fèi)占據(jù)護(hù)理女生消費(fèi)的主要部分，這反映出護(hù)理女生在消費(fèi)過程中存在一定的沖動(dòng)、盲從等因素。這與其未樹立理性消費(fèi)觀念有直接關(guān)系，而且，這些問題也導(dǎo)致了她們出現(xiàn)一系列或大或小的經(jīng)濟(jì)壓力，在這些壓力長久、持續(xù)的作用下，最終會(huì)影響到這一群體的正常生活和學(xué)習(xí)。因此，樹立理性消費(fèi)觀念，合理分配生活費(fèi)用、拒絕沖動(dòng)消費(fèi)和消費(fèi)盲從，能節(jié)省不必要的生活開支，從而有效的緩解這一壓力。endprint

2.學(xué)會(huì)溝通——面臨經(jīng)濟(jì)壓力時(shí)正確處理與家長之間的關(guān)系

大學(xué)生作為接受高等教育的學(xué)生群體，大多數(shù)還無法做到經(jīng)濟(jì)上的完全獨(dú)立，基本還是父母的供養(yǎng)。因而面臨的經(jīng)濟(jì)壓力也與其它群體不同，主要由父母提供的生活費(fèi)用無法滿足自身消費(fèi)需求這一矛盾造成。因此在面臨經(jīng)濟(jì)壓力時(shí)如何正確處理與家長之間的關(guān)系也就顯得尤為重要。首先在消費(fèi)問題上，與家長進(jìn)行協(xié)商，制定一個(gè)雙方均能滿意的消費(fèi)額度。通過協(xié)商，可以說明自己真正存在的困難，也能在父母的幫助下認(rèn)識(shí)到自己不合理消費(fèi)的部分，還能了解到父母對自己的期許，以及真實(shí)的家庭現(xiàn)狀。據(jù)調(diào)查，僅25%的人是因?yàn)榧彝ピ蚨a(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，剩下75%的人則是因?yàn)榇嬖诓缓侠硐M(fèi)而導(dǎo)致了這一狀況，與具有生活經(jīng)驗(yàn)的父母進(jìn)行協(xié)商、征求他們的意見，能為緩解經(jīng)濟(jì)壓力指明方向。另外，在自己因?yàn)橐恍┨厥馐录斐傻馁M(fèi)用超支而面臨經(jīng)濟(jì)壓力時(shí)，及時(shí)與父母進(jìn)行溝通和也能得到理解和支持。

3.拓寬渠道——善于借用學(xué)校資源緩解經(jīng)濟(jì)壓力

對于調(diào)查中占據(jù)25%的由于家庭原因?qū)е陆?jīng)濟(jì)壓力的護(hù)理女生，在高校內(nèi)會(huì)有扶貧等項(xiàng)目，真正存在經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同學(xué)，可以提供材料，申請這些項(xiàng)目，以期獲得一定的資金支持。另外，校園內(nèi)一般會(huì)有由學(xué)校提供的兼職崗位，同學(xué)們還可以參與到這些工作當(dāng)中，掙取一部分生活費(fèi)，緩解自身壓力。除此之外，學(xué)校內(nèi)有各種社團(tuán)組織等，可以挑選關(guān)于理財(cái)?shù)确矫鎯?nèi)容的社團(tuán)加入，跟和自己情況相同的同學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。經(jīng)濟(jì)來源渠道的多元化有利于護(hù)理女生在生活拮據(jù)的情況下尋找解決方法，緩解自身經(jīng)濟(jì)壓力。

4.量體裁衣——選擇適合自己消費(fèi)能力的消費(fèi)品

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，商品種類越來越多，即使是同類產(chǎn)品，其針對性也越來越強(qiáng)，其價(jià)格也有著天差地別。作為經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立的護(hù)理女生，在發(fā)生消費(fèi)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)綜合考慮，選擇適合自己消費(fèi)能力的產(chǎn)品，既要使得產(chǎn)品本身物得其用，又要讓有限的資金發(fā)揮最大的價(jià)值。有選擇性的采購不僅能培養(yǎng)護(hù)理女生理性消費(fèi)的能力，還能調(diào)整護(hù)理女生生活費(fèi)的分配，節(jié)約不必要的開支，有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)壓力。

5.開源節(jié)流——學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣

大學(xué)是人生的重要階段，也是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段。良好的理財(cái)習(xí)慣能指導(dǎo)學(xué)生更好更有計(jì)劃的進(jìn)行消費(fèi)緩解經(jīng)濟(jì)壓力。因此養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣至關(guān)重要，比如記賬、做好費(fèi)用預(yù)算并嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃進(jìn)行等。同時(shí)也要學(xué)習(xí)相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)，在“節(jié)流”的同時(shí)懂得如何“開源”，如現(xiàn)在很多大學(xué)生熱衷的余額寶投資等。

四、總結(jié)

高校護(hù)理女生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，既承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)壓力又充滿了消費(fèi)活力，但是消費(fèi)應(yīng)該是一件理性的事情，不能隨性進(jìn)行，這不僅會(huì)給護(hù)理女生們造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響其個(gè)人發(fā)展，更有甚者，會(huì)影響其家庭成員的正常生活。所以，進(jìn)行消費(fèi)活動(dòng)時(shí)一定要合理規(guī)劃，使一錙一銖都能用得其所。因此，樹立理性消費(fèi)觀念、養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣、積極尋求父母、學(xué)校、同學(xué)的幫助和支持，在此基礎(chǔ)上，選擇適合自己消費(fèi)能力的消費(fèi)品，是十分有必要的，這些措施也一定會(huì)緩解高校護(hù)理女生的經(jīng)濟(jì)壓力。

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作者簡介：徐圓妃（1993.9- ），女，安徽安慶人，大學(xué)本科在讀，研究方向：護(hù)理教育；通訊作者：金偉瓊（1984.5- ），女，浙江溫州人，碩士，研究方向：護(hù)理教育endprint