孫曉光

（通化師范學(xué)院，吉林 通化 134001）

淺析日本動(dòng)畫大師宮崎駿的作品《千與千尋》

孫曉光

（通化師范學(xué)院，吉林 通化 134001）

本文通過描寫千尋離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了人與人之間的真情，這真情是作者自己思想融匯于影片，其目的是讓人間充滿愛；讓世間擁有情，這就是我們所說的人文。

宮崎駿；《千與千尋》；情；人文觀念

宮崎駿1941年1月5日出生于東京都文京區(qū)，家中有四個(gè)孩子他排行老二，在日本他是著名的動(dòng)畫大師，卡通片導(dǎo)演兼漫畫家，早年他進(jìn)入東映動(dòng)畫公司，和朋友高畑勛在1985年創(chuàng)建吉卜力工作室。他所制作的動(dòng)畫大多涉獵和平主義、女權(quán)運(yùn)動(dòng)和人類與自然之間的關(guān)系。以動(dòng)作的驚險(xiǎn)；迷離的色彩；幻化的真實(shí)世界而獨(dú)樹一幟，感動(dòng)世人。

2001年《千與千尋》熱播。在日本宮崎駿的作品又一次拿下了總票房第一的記錄，超過300億日元的票房，創(chuàng)造了歷史上的新高。在歐美超過美國大片“泰坦尼克號(hào)”的記錄?！肚c千尋》描寫了上小學(xué)四年級(jí)10歲的小千尋，她沒有佼好的長相也沒有特別吸引人之處，另外她身上怯懦的性格，無精打采的神情，都讓人感到反感，但作者卻賦予了她善良的本性，真摯的人性。最開始的宮崎駿怕影響千尋在觀眾心目中的印象而導(dǎo)致收視率的降低，心理有一度擔(dān)憂過，隨著故事情景的推進(jìn)，作者這種想法逐漸化為烏有，是?。≌嬲闹鹘嵌疾灰欢ㄏ笸捓锇籽┕髂菢拥钠?，也不會(huì)有灰姑娘那樣曼妙的舞姿。這說明了大師現(xiàn)實(shí)性和人性化的一面，也給予了那些長相一般卻心地純善的女孩以信心。

故事的開始由于搬家千尋必須得換學(xué)校，一家人乘車又走迷了路，通過一個(gè)隧道進(jìn)入一個(gè)靈異的小鎮(zhèn)，在這里有無人出售的食物，千尋的父母不聽千尋的勸告，開始大吃特吃不花錢的食物，最后以至于變成了豬的過程，這個(gè)生活小片段透露了作者的心聲和思想，不是自己的東西不要去動(dòng)，這雖然是小的事情卻體現(xiàn)了社會(huì)之風(fēng)尚。反映了人類之常情。

緊接著故事開始圍繞著千尋為救父母漸進(jìn)展開，在這幽冥的世界里他認(rèn)識(shí)了熱心幫他的小白龍，這體現(xiàn)了人間的善，和幫助弱者的心，小白龍給千尋吃了藥丸，這樣千尋才不至于變成透明人，在神冥靈異的世界里，主管小鎮(zhèn)的是當(dāng)?shù)匾患医小坝臀荨钡脑杼梦灼牛哼@個(gè)巫婆就是動(dòng)畫片里最大的反角“湯婆婆”；而“油屋”則是服侍日本八百萬天神洗澡的地方。

在這里從小嬌生慣養(yǎng)的小千尋為了讓父母恢復(fù)原態(tài)，由嬌生慣養(yǎng)不會(huì)干活而變得勤勞肯干，這不得不說是動(dòng)畫片深層的含義，每個(gè)家庭都有子女，每個(gè)子女在家里都是小皇帝，怎樣教育孩子是關(guān)鍵，在日本是這樣，在中國更是這樣。讓她從一個(gè)怯懦的，不愛勞動(dòng)的女孩變成一個(gè)勤勞的孩子這是人世間教育方法的真情，也是故事的深刻內(nèi)涵。這部動(dòng)畫巨作有別于宮崎駿其他以往故事的情節(jié)，可以說我們每一個(gè)十多歲女孩在看它的時(shí)候，或多或少都能在她的身上找到自己的影子。

另外，在這個(gè)世界里只有努力工作才不至于被變成豬,而油屋老板陰險(xiǎn)；狡詐的湯婆婆不想用她干活，但機(jī)智靈敏的千尋用頭腦贏得了機(jī)會(huì)，湯婆婆想讓所有雇傭者被無償?shù)睦煤蛣谧?，所以她要讓雇傭的人忘掉自己姓名，讓他們永遠(yuǎn)的服務(wù)于她，同樣她也取走了千宇千尋的名字，給她取了個(gè)新名叫“小千”從此小千便成了千尋在靈異世界里的假名字，這是故事的一小段，它表明了人只有勞動(dòng)才能克服懶惰，才不至于被這個(gè)社會(huì)所淘汰，不干活就會(huì)變成豬，會(huì)被吃掉，這不變相的說明了這個(gè)意思嗎？

所以千尋作到了，在這里她又認(rèn)識(shí)了比她大四歲在澡堂打雜工的小玲，她得到小玲的幫助，小玲告訴千尋怎樣去工作，這樣千尋和小玲建立起深厚的友情，最開始千尋不會(huì)干這些活，但為了生存；為了父母的生命，她努力去作，后來她越干越順，越干越好，以至于他們錯(cuò)認(rèn)為“腐爛神”的河神來了，誰都沒辦法招待的情況下，千尋仍然努力作到最好，最后得到了河神給的一顆仙丹，這時(shí)就連虛偽的湯婆婆都鼓勵(lì)大家要像小千學(xué)習(xí)，這一段落描寫了勤勞肯干就會(huì)做到最好，你會(huì)得到大家的贊賞和尊重，就連你的敵人都會(huì)對(duì)你另眼相看。所以說勞動(dòng)是最大的本錢，最光榮的事。

最后白龍馱著千與千尋飛向了空中，在千尋的提示下，小白龍想起了自己丟失的名字，它原本是“琥珀川”的河神，但他的河流被現(xiàn)代化的建筑給填平了，這里闡述了人類對(duì)自然環(huán)境的破壞，給生態(tài)帶來的不平衡，這時(shí)的白龍無家可歸于是便來到湯屋，成為湯婆婆的弟子，并且管理澡堂，他也很喜歡千尋，并且在很多年前就救過掉入琥珀川的小千尋，最后因?yàn)榍さ奶嵝讯肫鹆俗约簛G失的名字，解除了身上的咒語。換回了爸爸媽媽的生命，這最后一段講了千尋對(duì)父母那真摯的愛。

所以在《千與千尋》這部片子里，有教育子女熱愛勞動(dòng)的真情；和睦相處的友情；對(duì)待朋友勇于付出的實(shí)情；對(duì)待成長階段情竇初開的愛情；對(duì)待現(xiàn)代工業(yè)破壞自然的心情；離別的難舍之情；對(duì)待父母的親情和心心相印的真情。所有的這些情都通過一部動(dòng)畫電影表現(xiàn)出來了，所以它肯定能成功，它反映了真實(shí)的社會(huì)和丟失了的東西，因此它成功就成功在千與千尋是真情的再現(xiàn)，是愛情的奉獻(xiàn)，是善良美好情義的化身。

[1]傅佩榮.哲學(xué)與人生[M].東方出版社出版,2012.

[2]邢成剛.性格決定命運(yùn)[M].中國商業(yè)出版社,2008.

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1005-5312（2014）29-0152-01