張穆君

你是不是經(jīng)常會為了一些在你看來是常識的問題和同學(xué)爭論不休？甚至氣到無語？比如，你覺得水蜜桃當(dāng)然是又甜又水的好吃啦，但是有人告訴你最討厭這種桃子，他喜歡吃又硬又脆的。再比如，你覺得香菜是世界上最討人嫌的食物，可有人覺得這味道簡直讓人迷戀！再比如，你總是看不慣某些同學(xué)的衣著、發(fā)型乃至行為習(xí)慣，但想不到他還很有人緣！這真是令人匪夷所思！

經(jīng)驗(yàn)說：我們長著一樣的大腦，看到的世界一定是相同的。

實(shí)驗(yàn)說：大腦只是硬件，不同環(huán)境中長大的人們看到的世界，差別大到不可思議。

人類擁有相同的大腦，我們就一定能看到相同的世界嗎？大腦只是硬件而已，事實(shí)上在不同文化背景下長大的人們，看世界的方式確實(shí)存在很大差異。不要以為大家都和你一樣，在他們眼里，你可能是個(gè)怪人。

上面兩張圖你很可能在關(guān)于錯(cuò)覺的文章中見過。答案和原理你可能也知道。就是第一張圖中本來一樣大的兩個(gè)小人，加上第二張圖的背景，看起來后面的就比前面的大了。這是由于人們?yōu)榱吮鎰e物體的距離，漸漸學(xué)會利用周圍的景物形成參照的結(jié)果。有意思的是，并非所有人都和你一樣認(rèn)為第二張圖中兩個(gè)小人不一樣大！科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在某些原始部落，那里的人們就沒有這種“錯(cuò)覺”。因?yàn)樗麄兩畹臒釒в炅植恍枰麄兛春苓h(yuǎn)的距離，所以他們不需要借助其他參照物來“換算”物體的大小。

原始部落的人們和我們有差異，那么“文明人”之間是不是也像我們平時(shí)叫囂的那樣，存在東西方文化的鴻溝呢？還是用實(shí)驗(yàn)說話吧。下面圖中的三個(gè)事物，你會把牛和哪個(gè)放到一起呢？

青草嗎？嗯，大多數(shù)中國人不假思索地這么分。而美國人一般把牛和雞放到一起。不可理解吧？中國人通常將事物按照它們之間的關(guān)系進(jìn)行分類；而美國人則按照它們的本質(zhì)屬性劃分。心理學(xué)家皮亞杰（Piaget）認(rèn)為隨著小孩子年齡的增長，他們會由關(guān)系分類漸漸過渡到本質(zhì)屬性分類。其實(shí)怎么分，只是個(gè)文化習(xí)慣問題，不存在哪個(gè)比哪個(gè)更成熟更智慧。就像如果現(xiàn)在問你：“以下三個(gè)事物中，哪兩個(gè)更貼切？猴子、香蕉、熊貓；老師、醫(yī)生、作業(yè)。”你甚至可以說出如果是中國人會怎么分，而如果是美國人又會怎么分。

某網(wǎng)友上傳了一段視頻，里面有個(gè)特別可愛的小孩兒。教給他一段簡單的舞蹈：左右左左。讓他轉(zhuǎn)過身再跳一遍，小孩兒就跳成了：右左右右。因?yàn)樗膮⒖枷凳堑厍颍覀兊膮⒖枷凳亲约?。世界上大多?shù)國家和地區(qū)的人們都是以自然界為參考系的，自我中心的認(rèn)知方式是在工業(yè)社會來臨以后才發(fā)展壯大的。

中國人主要也是重環(huán)境的認(rèn)知方式（不過現(xiàn)在好像在改變中）。麻省理工學(xué)院的心理學(xué)家們在做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給被試者看一個(gè)大正方形上面有一條豎線，要求被試者在小正方形中畫出相應(yīng)的豎線。如果你是被試者，你會畫成哪種呢？是上面這組還是下面這組？下面這組怎么看著這么別扭呢？可這正是美國學(xué)生的普遍答案——他們覺得短線要一樣長，而中國學(xué)生覺得短線要成比例縮短。

不可思議嗎？所以不要以為別人看到的世界和你的一樣，世界也正是因?yàn)槎嘣庞腥?。?dāng)你碰到你認(rèn)為的不可思議的事情時(shí)，請多溝通，或許可以給你一個(gè)意想不到的視角。