摘 要：隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速增長，我國火電廠企業(yè)得到迅猛發(fā)展，與此同時，也使得火電廠人員出現(xiàn)短缺問題。針對這種情況，如何培養(yǎng)優(yōu)秀的火電廠員工，使其成為合格的企業(yè)人，成為當(dāng)前火電廠新進(jìn)員工培訓(xùn)工作中的重要環(huán)節(jié)。對此，本文針對火電廠新進(jìn)員工的培訓(xùn)思路設(shè)計方面進(jìn)行了詳細(xì)探討。

關(guān)鍵詞：火電廠；新進(jìn)員工；培訓(xùn)思路設(shè)計

企業(yè)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)，對于火電廠企業(yè)同樣如此。然而，近幾年來，我國火電廠得到迅猛發(fā)展，使得火電廠人員出現(xiàn)短缺現(xiàn)象，因此，加強(qiáng)對火電廠新進(jìn)員工的培訓(xùn)，使之成為一名優(yōu)秀的企業(yè)人已經(jīng)成為當(dāng)前急需解決的問題。所以，如何設(shè)計出有效的培訓(xùn)思路，提高培訓(xùn)效果，也正是文中所要探討的主要目的。

一、火電廠新進(jìn)員工的培訓(xùn)的重要意義

首先，火電廠對新進(jìn)員工的培訓(xùn)是為了滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，同時也是為了迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。因此，這就需要火電廠員工擁有更高的要求。首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。其次，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的提升。最后，還要不斷研究新技術(shù)，掌握新方法，從而滿足火電廠新進(jìn)員工的發(fā)展要求，最終促進(jìn)火電廠的穩(wěn)健發(fā)展。

其次火電廠對新進(jìn)員工的培訓(xùn)是為了增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。通常情況下，火電廠對對新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)主要是為了提升火電廠的核心競爭力，確保在行業(yè)競爭市場中占有一席之地。因此，這就要求要不斷構(gòu)建完善的人才儲備通道以及降低管理成本。而火電廠企業(yè)的內(nèi)部協(xié)調(diào)工作是實(shí)施管理的重要內(nèi)容，通過對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)員工的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)更多的火電廠的企業(yè)人才，為企業(yè)今后的穩(wěn)健發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，火電廠對新進(jìn)員工的培訓(xùn)為人力資源的開發(fā)提供了重要途徑。對于火電廠來說，如果員工不能掌握良好的文化和價值觀，那么將在一定程度上制約火電廠的發(fā)展，甚至還會給火電廠帶來損失。因此，對新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)是避免出現(xiàn)這種情況的最佳途徑，與此同時，還能提高火電廠的經(jīng)濟(jì)效益。然而，根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況，不少新進(jìn)員工都是通過層層選拔出來的，但也有不少剛畢業(yè)的學(xué)生，這類人群需要經(jīng)過長期訓(xùn)練才能逐漸適應(yīng)職場生活。因此，培訓(xùn)新員工就是要從基礎(chǔ)做起，讓新員工充分意識到做一個有職業(yè)理想和規(guī)劃的員工的重要性，從而樹立起爭取價值觀和歸屬感，進(jìn)而更好的適應(yīng)火電廠的相關(guān)工作。

二、如何設(shè)計火電廠新進(jìn)員工的培訓(xùn)思路

（一）火電廠新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn)工作

首先，要加強(qiáng)對火電廠概況學(xué)習(xí)，其中包括火電廠企業(yè)文化、制度以及生產(chǎn)過程流程等工作，尤其是針對畢業(yè)生這類人群來說，加強(qiáng)對火電廠概況學(xué)習(xí)尤為重要。另外，還要了解火電廠的發(fā)展?fàn)顩r以及建設(shè)工作等方面的知識。其次，還要加強(qiáng)火電廠安全教育的學(xué)習(xí)。無論從事于哪種行業(yè)，安全教育問題一直是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，尤其是對火電廠來說，更是十分重要。因此，要全面加強(qiáng)對火電廠的安全教育工作，其中包括安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)等方面的知識。再次，還要加強(qiáng)對生產(chǎn)過程中各個環(huán)節(jié)方面的知識的學(xué)習(xí)。由于生產(chǎn)過程本身就是一個復(fù)雜的過程，時刻承擔(dān)著火電廠發(fā)展的效益。加強(qiáng)火電廠生產(chǎn)過程中各個環(huán)節(jié)方面的知識尤為重要，其主要包括火電廠的工藝流程以及專業(yè)基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)培訓(xùn)等，促使新進(jìn)員工在掌握相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí)的前提下，加強(qiáng)實(shí)際操作能力。最后，加強(qiáng)對新進(jìn)員工綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。新進(jìn)員工的綜合素養(yǎng)主要體現(xiàn)在職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)兩方面內(nèi)容，由于火電廠本身是一個高風(fēng)險行業(yè)，承擔(dān)著重大的社會責(zé)任，因此，這就要求新進(jìn)員工必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

其次，設(shè)置較為特色的培訓(xùn)項目。比如，抗挫折教育以及分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。對于前者而言，主要考慮到不少畢業(yè)生的耐打擊能力比較弱，針對此，應(yīng)加強(qiáng)對這類人群吃苦耐勞的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而對于后者而言，當(dāng)新進(jìn)員工分配到不同的崗位之后，每個崗位要求員工掌握的知識和技能有很大差異，因此，應(yīng)針對新進(jìn)員工的不同崗位加強(qiáng)對知識技能的培訓(xùn)工作，從而促使新進(jìn)員工更好的適應(yīng)火電廠的相關(guān)崗位工作。

（二）火電廠新進(jìn)員工的輪崗實(shí)踐培訓(xùn)

當(dāng)新進(jìn)員工進(jìn)行完崗前培訓(xùn)之后，將會直接進(jìn)入到崗位的實(shí)習(xí)階段，甚至是輪崗實(shí)踐階段，因此，這就要求新進(jìn)員工要掌握相關(guān)崗位技能。根據(jù)當(dāng)前火電廠的實(shí)際情況，輪崗實(shí)踐已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，因此，在培訓(xùn)過程中，應(yīng)詳細(xì)列出所要培訓(xùn)的內(nèi)容，比如學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)等。通過采取輪崗實(shí)踐的形式，讓新進(jìn)員工能夠更快的適應(yīng)火電廠的相關(guān)工作。只有當(dāng)某一崗位實(shí)踐合格后才能進(jìn)入下一崗位的實(shí)踐考核。

（三）火電廠新進(jìn)員工的在崗培訓(xùn)

當(dāng)新進(jìn)員工進(jìn)入到崗位的實(shí)際工作中，要為新進(jìn)員工分配崗位并安排一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，在進(jìn)行在崗培訓(xùn)的階段，應(yīng)讓新進(jìn)人員詳細(xì)熟悉和了解自己所要負(fù)責(zé)崗位的相關(guān)流程和知識，有效提高新進(jìn)員工的操作技能。與此同時，還要嚴(yán)格遵守競爭上崗機(jī)制，不斷提高新進(jìn)員工的競爭性，定期對其技能等方面進(jìn)行綜合考評，從而使其更快成為一名合格的員工。

三、結(jié)語

綜上所述，火電廠新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作直接影響著火電廠未來的發(fā)展情況。因此，只有不斷構(gòu)建完善的火電廠新進(jìn)員工培訓(xùn)制度，加強(qiáng)對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作，促使新進(jìn)員工更快的適應(yīng)當(dāng)前崗位的工作，并通過自身的努力和創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，進(jìn)而推動火電廠的穩(wěn)健發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 賀芳. 火電廠新進(jìn)員工培訓(xùn)項目設(shè)置探討[[J]. 中國電力教育，2014，（9）：187-188.

[2] 王奇. 火電廠新員工培訓(xùn)創(chuàng)新與實(shí)踐[J]. 中國職工教育， 2013，（2）：31.

[3] 丁起群. 淺談企業(yè)員工培訓(xùn)方案的設(shè)計[J]. 管理學(xué)家，2013，（11）：95-96.

作者簡介：高麗娜（1979.10—），女，漢族，山東省萊陽市人， 本科，華能煙臺發(fā)電有限公司工程師，研究方向：火電廠職工教育培訓(xùn)。endprint