○鞠方安 劉曉玲
經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的洪荒遠(yuǎn)古時(shí)代,人類開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)自己,在尋求生存的同時(shí),也在日漸穩(wěn)定的生活狀態(tài)中開(kāi)始脫離自然狀態(tài)而邁進(jìn)社會(huì)群居生活。人類開(kāi)始有固定的住所,開(kāi)始運(yùn)用自己的智慧來(lái)改造自然和戰(zhàn)勝自然,開(kāi)始在自然的環(huán)境中構(gòu)筑起自己的生存空間,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人之所以為人的特殊之處,并充分意識(shí)到群居的必然性,任何單獨(dú)的個(gè)體都不可能脫離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立存在,于是探索人性、探索人類生存的最佳狀態(tài)便成為先哲們緊迫的任務(wù)。
把目光放大,把視野拓寬,把整個(gè)人類和社會(huì)作為探索對(duì)象,世界各地的先賢大師都為此作出了積極的思考與探討。人類本身與人類社會(huì)都是極其復(fù)雜的結(jié)構(gòu),需要從各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行研究,而對(duì)于人的發(fā)現(xiàn)也就避不開(kāi)人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)哲學(xué)等宏觀而本質(zhì)的深入研究。這種探索與研究是直至今日我們依然需要仔細(xì)思考的問(wèn)題,而我們的學(xué)習(xí)必須有前人的優(yōu)秀成果作為引導(dǎo),我們的進(jìn)步需要站在巨人的肩膀之上,以先哲的高度為起點(diǎn)?;诖耍妒澜绱髱熢湮膸?kù)》為我們提供了很好的參考資料和借鑒。這一系列叢書(shū)包含哲學(xué)、文化、政治、法律四個(gè)門類,第一批出版的著作分屬哲學(xué)和文化門類,哲學(xué)類著作包括《人性論》《道德情操論》《人類理解論》,文化類著作包括《時(shí)間機(jī)器》《大學(xué)的理念》《文化與無(wú)政府狀態(tài)》《培根論說(shuō)文集》。第二批出版的著作均屬政治門類,包括《社會(huì)契約論》《政府論(下篇)》《論自由》《政治學(xué)》《論美國(guó)的民主》《杰斐遜選集》《聯(lián)邦黨人文集》。這些大師與著作的選擇具有內(nèi)在邏輯的統(tǒng)一性,圍繞人的全面發(fā)現(xiàn)與展開(kāi)這一主題。
《世界大師原典文庫(kù)》首先從哲學(xué)角度切入,從形而上的視角關(guān)注人的發(fā)展,溯源到人性的本質(zhì),探討知識(shí)的形成與等級(jí),深入到人的道德、理智與情感,從哲學(xué)層面揭示人類的本性,構(gòu)筑起人類社會(huì)的深層構(gòu)架,讓人們更了解什么是人。作者們對(duì)真理的執(zhí)著,對(duì)人類的終極關(guān)懷也明顯地體現(xiàn)出來(lái)。
人類從原始野蠻走向文明,成為萬(wàn)物之靈,組成了人類社會(huì)的龐大系統(tǒng),人類是以什么樣的姿態(tài)維持和發(fā)展著這樣的系統(tǒng)呢?要回答這一問(wèn)題必須認(rèn)識(shí)到以下幾個(gè)方面。
第一,重視對(duì)人的認(rèn)識(shí)。中世紀(jì)神學(xué)世界觀把人類的起源與人類的生存和本性歸于神,用神學(xué)的系統(tǒng)覆蓋了人性的本真與社會(huì)的實(shí)質(zhì)。人文主義精神的萌芽和興起,是一直與這一系統(tǒng)相并行的闡釋。這一系統(tǒng)把人當(dāng)作主體,發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,將人從神學(xué)系統(tǒng)中解放出來(lái),重建了人本主義思想。就像大衛(wèi)·休謨?cè)凇度诵哉摗分兴f(shuō),一切科學(xué)或多或少都與人性有著某種關(guān)系;不管看起來(lái)與人性相隔多遠(yuǎn),每門科學(xué)都會(huì)通過(guò)這種或那種途徑返回人性之中。即使是數(shù)學(xué)、自然哲學(xué)、自然宗教,都在某種程度上依賴于人的科學(xué);因?yàn)檫@些科學(xué)存在于人的認(rèn)識(shí)范圍之內(nèi),并且為其能力和感受所判斷。這是一個(gè)準(zhǔn)確而必然的論述,人所研究的任何科學(xué)都必然地與人相聯(lián)系,都受到人類認(rèn)識(shí)水平與思維解放度的影響,因此,在知識(shí)的探索中,對(duì)人性的理解是必然要首先解決的問(wèn)題。只有掌握了人性,我們?cè)谄渌I(lǐng)域才有希望更容易地獲得勝利,所以,關(guān)于人的科學(xué)是其他科學(xué)的唯一堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,人類的社會(huì)大背景。人類脫離自然狀態(tài)進(jìn)入到社會(huì)系統(tǒng),賦予社會(huì)一定的權(quán)力來(lái)保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)與安全,人們也就必然會(huì)受一定社會(huì)原則的約束,因此要探討人性的全面性與本質(zhì)性,就不能考慮到社會(huì)這一大背景。亞當(dāng)·斯密不止在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域詮釋了利己法則,而且更深一步地從人類本源上探討了哲學(xué)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域中人的本性,這集中體現(xiàn)在他的經(jīng)典著作《道德情操論》中:
一個(gè)人的性格,顯然存在某些天性,無(wú)論他被認(rèn)為私心有多重,這些天性也會(huì)激勵(lì)他去關(guān)注別人的命運(yùn),而且還將別人的快樂(lè)變成自己的必需品。他因目睹別人快樂(lè)而快樂(lè),不過(guò)除此之外,不啻一無(wú)所求,然而他依舊樂(lè)此不疲。同情憐憫就是這種天性。
這一立場(chǎng)的闡釋是從人類作為一個(gè)社會(huì)群體而言出發(fā)所得出的結(jié)論,要想探索人的本性,就必須把人放在他所生存的大環(huán)境中,因?yàn)槿瞬皇菃为?dú)的個(gè)體,他是社會(huì)的組成分子。而休謨?cè)谡撌鋈诵缘臅r(shí)候之所以把道德分為人為的德和自然的德,也是從這一大背景出發(fā)加以論述的。自然的德主要針對(duì)個(gè)人而言,是以私人的福利和愉快為標(biāo)準(zhǔn)的,但是每個(gè)人又都必須為整個(gè)社會(huì)的“公共的利益”而服務(wù),所謂“人為的德”就是這種被人為設(shè)計(jì)出來(lái)而體現(xiàn)了全社會(huì)成員的共同利益感。
正是在這樣的以人為中心的人本主義哲學(xué)立場(chǎng)的關(guān)照下,政治學(xué)層面的論述也必然從人的立場(chǎng)來(lái)討論整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。封建集權(quán)制以及奴隸制,以神學(xué)權(quán)威和特權(quán)專制剝奪了人們的自由平等權(quán)利,隨著封建制的瓦解、貴族特權(quán)階層的消失以及民族國(guó)家的崛起,身份平等的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,人的價(jià)值被空前提升,自由與平等就不僅是個(gè)人的要求,更是整個(gè)社會(huì)形態(tài)建立的思想和價(jià)值觀基礎(chǔ)。因此,以人為中心來(lái)構(gòu)建社會(huì)結(jié)構(gòu)和政治系統(tǒng)就成為歷史發(fā)展的必然。
首先是關(guān)于人類社會(huì)結(jié)構(gòu)的形成原因,亞里士多德在他的《政治學(xué)》中認(rèn)為,人為了免于匱乏、為了過(guò)上富足的生活,就必然地結(jié)成家庭,家庭再結(jié)合成聚集的村落,然后再由村落聚為城邦;這一點(diǎn)與盧梭的《社會(huì)契約論》中描述的原始狀態(tài)及其必然瓦解之后,人們?yōu)榱俗晕冶4娑阅撤N形態(tài)聯(lián)合起來(lái)的社會(huì)約定有相似之處。二者都否定了神權(quán)和強(qiáng)權(quán)而形成的統(tǒng)治的合理性,而從人性本身探討社會(huì)之所以形成的過(guò)程與原因。
為了闡明人的全面發(fā)展,叢書(shū)從各個(gè)角度選取了世界大師的經(jīng)典論述,從源頭上探討了人類在社會(huì)中所擁有的各項(xiàng)權(quán)利,為確定人的價(jià)值提供了堅(jiān)實(shí)而有力的證據(jù)。
“人權(quán)”是用以對(duì)抗神權(quán)的一個(gè)有力概念,在與神權(quán)進(jìn)行對(duì)抗的過(guò)程中,先哲們頂住各方面的壓力,把人放在議論的重點(diǎn),得出“天賦人權(quán)”的結(jié)論,論述了人生來(lái)就是平等的觀點(diǎn)。造物主賦予他們某些不可剝奪的權(quán)利,其中包括生命、自由和追求幸福,一切社會(huì)權(quán)利和權(quán)力均根源和服務(wù)于天賦人權(quán),人們參加和建立政府的目的也是為了更好地享受和保護(hù)人權(quán)這就在高于政府的層次論述了人權(quán)的至高無(wú)上性。杰裴遜在起草的《獨(dú)立宣言》中強(qiáng)調(diào),“為了鞏固這些權(quán)利,在人民中建立了政府,政府的正當(dāng)權(quán)力來(lái)自被統(tǒng)治者的同意;無(wú)論什么時(shí)候,一個(gè)政府破壞了這些目的,人民就有權(quán)利改變這個(gè)政府或把它廢除,并建立新的政府?!比藱?quán)是一切論述的中心與起點(diǎn),也是社會(huì)或者政府之所以形成的目的所在。亞里士多德從城邦的建成和目的出發(fā),說(shuō)明城邦的生活滿足了人的自然本性這一目的,城邦應(yīng)該是平等自由的人之間的依法統(tǒng)治,而不同于主人統(tǒng)治奴隸那樣的專制統(tǒng)治;托克維爾所著《論美國(guó)的民主》也是從人類的生存本身出發(fā)來(lái)分析,他所要表達(dá)的是封建特權(quán)的不平等制度的消失、人人平等的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)不可違逆的社會(huì)趨勢(shì),而平等民主的社會(huì)則更符合人類的本性,至于平等社會(huì)所帶來(lái)的正負(fù)影響,也是以人的立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn);1787年制憲會(huì)議的召開(kāi),新憲法的制定以及聯(lián)邦黨人為擁護(hù)新憲法所集結(jié)的《聯(lián)邦黨人文集》中的各篇論文,無(wú)不是從怎樣才能更好地促進(jìn)人的發(fā)展、更好地保證人們的自由和財(cái)產(chǎn)出發(fā)的。
人生來(lái)就是平等而自由的,這是秉持以人為本的世界大師們展開(kāi)各領(lǐng)域論述的一個(gè)基本觀點(diǎn)。承認(rèn)天賦人權(quán),也就相應(yīng)地主張了人人平等。洛克在《人類理解論》中駁斥了“天賦觀念”,反對(duì)所謂天生擁有才智或智慧的唯心主義理論,從而確立了“白板論”,認(rèn)為人生來(lái)就是平等的,都是一樣的“白板”,這是從哲學(xué)角度、從人類認(rèn)識(shí)的起源來(lái)分析人類智慧的平等性,這就具有了本源性和基礎(chǔ)性。
在社會(huì)領(lǐng)域這一觀點(diǎn)得到了更加現(xiàn)實(shí)和細(xì)致的分析。洛克在《論政治社會(huì)的起源》中提到,人類天生都是自由、平等和獨(dú)立的;沒(méi)有本人同意,不能剝奪任何人的這些權(quán)利,也不能使任何人受制于另一個(gè)人的政治權(quán)力。關(guān)于自由,密爾在《論自由》中做出了全面而深刻的分析,他指出,“生活應(yīng)當(dāng)有多種不同的實(shí)驗(yàn);對(duì)于各式各樣的性格只要對(duì)他人沒(méi)有損害應(yīng)當(dāng)給以自由發(fā)展的余地。”不止如此,他還在社會(huì)的大背景下,反對(duì)社會(huì)根據(jù)共享的或主導(dǎo)群體的道德或習(xí)俗干預(yù)個(gè)人自由。作者追溯到社會(huì)的形成,所注重的始終都是人的權(quán)利,以及人的自由與平等,這是反駁封建制與奴隸制的政治結(jié)構(gòu)、構(gòu)建理想社會(huì)的思想基礎(chǔ)。不論是提倡何種形態(tài)的社會(huì)結(jié)構(gòu),他們的出發(fā)點(diǎn)首先都是人,是為了維護(hù)人文主義的堅(jiān)定立場(chǎng)。
在人類所形成的社會(huì)群體中,社會(huì)以什么樣的形式存在,如何才能保證人本主義思想的實(shí)踐,并保護(hù)人們平等自由的權(quán)利不被壓制,保證人們的財(cái)產(chǎn)安全,是思想深厚的先哲們始終思考的問(wèn)題。他們探討了人類從自然狀態(tài)轉(zhuǎn)向政治聯(lián)合體的必然性,“要找出一種聯(lián)合的形式,使它能以全部共同的力量來(lái)保衛(wèi)和維護(hù)每個(gè)聯(lián)合者的人身安全和私有財(cái)產(chǎn)”,而人們主動(dòng)把自然狀態(tài)中所享有的平等、自由和執(zhí)行權(quán)利的一部分讓渡給政府,僅僅出于為了更好地保護(hù)自身及自己的自由和財(cái)產(chǎn)的動(dòng)機(jī)。因此,政府的目的是為人民謀福利。這是與人權(quán)思想相對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn),正因?yàn)檎怯扇嗣竦囊庵舅纬傻?,是以人為主體的,所以政府國(guó)家的主權(quán)也必然是屬于人民的。而當(dāng)政府篡奪了人民的主權(quán),破壞了社會(huì)契約,損害了人民的權(quán)益,人民就有權(quán)用暴力推翻它。
而在這樣依靠社會(huì)契約而形成的政府中,行走得深遠(yuǎn)的大師們便為人民的主權(quán)的實(shí)現(xiàn)提出了一種可行的方法,即民主。這是在駁斥了封建貴族特權(quán)制而平等成為必然趨勢(shì)的大背景下所必然要做出的選擇,在人人平等的觀念指導(dǎo)下,人類群體放棄了階級(jí)和家世的傳統(tǒng),各階級(jí)和階層逐漸融合。每個(gè)人對(duì)于這個(gè)用契約形成的社會(huì)就都具有管理權(quán),政府的公共意志就必須是考慮到全體人民的意愿,而不再是專制的霸權(quán)統(tǒng)治。
《世界大師原典文庫(kù)》內(nèi)涵著統(tǒng)一而多樣化的人的體系。
《世界大師原典文庫(kù)》所精選的都是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展有重大影響的大師們對(duì)人類社會(huì)作出的精辟分析和闡釋,所選書(shū)目具有內(nèi)在的統(tǒng)一性,是在統(tǒng)一性下的多樣性。
該文庫(kù)所選各書(shū)無(wú)論涉及哪一學(xué)科,無(wú)論作者是哪一位大師,他們所遵循的原則永遠(yuǎn)是人本主義,是以人為中心的前提下對(duì)整個(gè)社會(huì)、哲學(xué)、政治學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行的分析與考量。哲學(xué)中對(duì)人類本性的探討,在利己之心之外的同情心,對(duì)于建立和維系一個(gè)公民生活幸福的社會(huì)更為重要;在社會(huì)政治體系中,對(duì)人民主權(quán)的重視決定了政府或者社會(huì)的存在都是為了保護(hù)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)與安全,是以為人民謀福利為目的的;而在文化領(lǐng)域,無(wú)論是有關(guān)大學(xué)的教育還是對(duì)真理或道德的論述,以及對(duì)人類文明未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè),無(wú)不是站在人的角度來(lái)考量整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
這套叢書(shū)構(gòu)建了一個(gè)完整而全面的關(guān)于人的論述系統(tǒng),為相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者和研究者提供了豐富的參考資料,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)關(guān)照性。它不講求外表的燦爛,不看重浮華的追捧,它所注目的是學(xué)者與研究者的真正需求。
另外值得一提的是,該套叢書(shū)的內(nèi)容是用英文原文,外加專家的中文導(dǎo)讀,省去了中間因翻譯而可能產(chǎn)生的誤解與多樣化理解,為專業(yè)學(xué)者提供了更為權(quán)威的知識(shí)來(lái)源,同時(shí)也為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了很好的學(xué)習(xí)資料,是不可多得的專業(yè)書(shū)籍。