劉懿驊

臺灣著名歌手、音樂制作人黃韻玲出生在一個音樂世家，她的祖母是小學音樂教師，家里大多數(shù)人對音樂都有一些涉獵。這樣的家庭環(huán)境使黃韻玲從小就喜歡音樂，所以，她對兒子的啟蒙也是從音樂開始的。

與兒子分享音樂的快樂

黃韻玲真心熱愛音樂，有了兒子之后，她也迫切地與兒子分享音樂帶來的快樂。兒子小時候，黃韻玲會給他聽各種各樣的搖籃曲，除了莫扎特、巴赫等古典音樂之外，她還會放自己愛聽的流行音樂給孩子聽。有些音樂類型節(jié)奏較重，會引來其他大人的關注：“放這么吵的音樂，小孩子睡得著嗎？”但黃韻玲就是很熱切地想與孩子分享各種音樂，什么都不設限。她覺得音樂就是軟化他們母子關系的重要橋梁。和孩子一起欣賞流行音樂是他們彼此很享受的事。

跟媽媽一樣，黃韻玲的兒子也很有音樂天賦，在母親的熏陶下，他很小就能自己改寫歌曲。有的時候，他還能在音樂創(chuàng)作上給媽媽帶去一些靈感。他會跟媽媽說起最近聽到的誰的歌曲很好聽，還會建議媽媽應該創(chuàng)作某種形式的歌曲。黃韻玲也會從兒子最近喜歡聽的音樂入手了解現(xiàn)在的小朋友喜歡什么樣的音樂。甚至寫好歌曲后，她還讓兒子評判好不好聽，問兒子喜不喜歡這種風格。

興趣引導是最關鍵的

盡管兒子喜歡音樂，黃韻玲從來沒有把“當音樂家”作為兒子的目標。她認為不管是什么領域，孩子一定會在某方面展現(xiàn)出特別的興趣和好奇心，這時候大人就該抓緊時間去引導，讓他們接觸更多的相關知識，把興趣挖深，延續(xù)孩子對這個領域的好奇心，那么興趣就可以成功地得到發(fā)展。

由于黃韻玲從小給兒子聽披頭士歌的緣故，兒子很喜歡披頭士的歌曲，包括一些70年代的樂團演奏，兒子都喜歡聽。兒子對音樂有如此的興趣讓黃韻玲很高興，她希望兒子自己在想要唱歌的時候，自己打開鋼琴便可以彈唱。

跟孩子做朋友

黃韻玲跟兒子相處方式很平等，有一點像姐弟，又有一點像母子，但大部分的時間比較像朋友。黃韻玲從小在比較嚴厲的家庭中長大，所以，她希望以比較開明的態(tài)度來與孩子相處。她希望與孩子成為無話不談的朋友。

對于兒子有時會出現(xiàn)一些叛逆的表現(xiàn)，黃韻玲認為要尊重孩子看事情的角度，欣賞他們的處事節(jié)奏，家長要做的就是在旁邊陪伴與適時的輔導。她自己小時候也曾是個叛逆、愛頂嘴的小孩，所以對于兒子的一些叛逆行為和反應，她就特別能理解。她選擇不隨意介入與插手干涉兒子的行為，而是有耐心地等待孩子愿意分享的機會。黃韻玲發(fā)現(xiàn)，用這種方式與兒子相處溝通，兒子無論大小事都愿意與自己分享了。

對于孩子未來的發(fā)展，黃韻玲希望兒子將來能愛崗敬業(yè)，為社會貢獻自己的一份力量。她覺得如果孩子能發(fā)揮自己的影響力，進而去幫助別人，那就是件值得驕傲的事情。