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常修為官之德 提高“應(yīng)考”能力

2014-12-12 13:10:51苗玲玲周敏
黑龍江史志 2014年22期
關(guān)鍵詞:政德官德理想信念

苗玲玲+周敏

唐太宗曾經(jīng)問大臣:創(chuàng)業(yè)與守成孰難?房玄齡曰:草昧之初,與群雄并起,角力而后臣之,創(chuàng)業(yè)難矣。魏征曰:自古帝王莫不得之于艱難,失之與安逸,守成難以!唐太宗曰:玄齡與吾共安天下,出百死,得一生,故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難;征與吾共安天下,??烛溕萆诟毁F,禍亂生于所息,故知守成之難。雖創(chuàng)業(yè)之難,既以往矣,守成之難,方當(dāng)與諸公慎之??梢娮怨乓詠眚溕菀菔鞘貥I(yè)之大忌,而這種憂患的“趕考意識(shí)”,對(duì)于國家治理者來說,更是古今不變的課題。

1944年3月10日郭沫若寫了著名的《甲申三百年祭》來紀(jì)念李自成的成敗,1945年7月1日,毛澤東和黃炎培的“延安窯洞對(duì)”中,黃炎培向毛澤東提出了“周期率”說,闡明了一位老資格的資產(chǎn)階級(jí)政治家對(duì)無產(chǎn)階級(jí)政黨的擔(dān)心“‘其興也浡也,‘其亡也乎也?!边@些,引發(fā)了毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人的深度思考。到1949年3月23日,毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人率領(lǐng)中央機(jī)關(guān)離開西柏坡時(shí),毛澤東意味深長的說道:“今天是進(jìn)京趕考的日子”,并堅(jiān)定地表示:“我堅(jiān)決不當(dāng)李自成”。毛澤東同志對(duì)黃炎培提出的“歷史周期律”的問題極為重視,一再強(qiáng)調(diào)要警惕“人亡政息”并在中共七屆二中全會(huì)上提出了“兩個(gè)務(wù)必”,來警示全體黨員在勝利面前保持清醒頭腦。六十年后習(xí)近平總書記在河北省平山縣西柏坡調(diào)研時(shí)指出:“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時(shí),毛澤東同志說是‘進(jìn)京趕考。60多年過去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴(yán)峻復(fù)雜,應(yīng)該說,黨面臨的‘趕考遠(yuǎn)未結(jié)束?!睆拿珴蓶|到習(xí)近平,一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人行動(dòng)在“趕考“路上,在這種對(duì)我黨前途命運(yùn)深思遠(yuǎn)慮的“趕考情結(jié)”中居安思危,奮斗拼搏,從而取得了光輝的成就。在世情、國情、黨情都不斷發(fā)生變化的今天,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“趕考”遠(yuǎn)未結(jié)束,不但是執(zhí)政為民的表現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)黨員干部的重大警示。

可以說隨著時(shí)代的改變,我黨所面臨的“考卷”也不斷的發(fā)生變化,在我黨取得重大成就的同時(shí),有些共產(chǎn)黨人出現(xiàn)了個(gè)人的迷失、腐化墮落等情況,背離了為人民服務(wù)的宗旨。我黨作為新形勢(shì)下的考生如何提高”應(yīng)考”能力,做好考卷中“錢場上”的考題,從而跳出勝利-驕傲-腐敗-滅亡的“歷史周期律”,是我黨趕考之路上的首要問題?!豆茏印つ撩瘛分刑岬剑骸岸Y義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”。習(xí)近平在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓好思想理論建設(shè)、抓好黨性教育和黨性修養(yǎng)、抓好道德建設(shè)。因此,加強(qiáng)官德修養(yǎng)是從源頭上預(yù)防腐敗、增強(qiáng)免疫力的需要,是提升我黨“應(yīng)考”能力的重要方式和路徑,是我黨交滿意答卷的重要保證。

一、加強(qiáng)官德的教育和養(yǎng)成——自律

1、增強(qiáng)“考生”自身省察的主觀自覺性

古語云“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身?!蹦敲丛诋?dāng)代社會(huì)同樣要增強(qiáng)為官者自身修養(yǎng)的主觀性。

儒家思想提出了包括道德意識(shí)修養(yǎng)和道德行為修養(yǎng)在內(nèi)的修身方法。新時(shí)期下道德自我修養(yǎng)表現(xiàn)為通過不斷強(qiáng)化內(nèi)在的道德良知,逐步養(yǎng)成道德責(zé)任感和道德評(píng)判力。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)政德官德修養(yǎng),就是要加強(qiáng)黨性鍛煉,調(diào)動(dòng)干部自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善、自我提高的積極性、主動(dòng)性,使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持自己的先進(jìn)性。

增強(qiáng)官員自身省察主觀自覺性是官德建設(shè)的支撐。修己是黨員干部提升官德修養(yǎng)的重要途徑。思想理論上的清醒是黨員干部政治上成熟的基本保證,而政治上的成熟時(shí)道德高尚的重要前提,是黨員干部在“錢、權(quán)場上”的考題中增強(qiáng)免疫力的最好辦法。

2、加強(qiáng)對(duì)“考生”的政德培訓(xùn)教育工作

北宋司馬光在《資治通鑒》中指出“才者,德之資也;德者,才之帥也”要從“考生”投入“趕考隊(duì)伍”開始,就進(jìn)行政德規(guī)范體系的培養(yǎng)教育,使之在邁進(jìn)公職大門的第一步,就懂得公職人員所必備的職業(yè)道德,這樣才能使我們的“考生”在趕考之路上常懷“趕考之心”。

首先,加強(qiáng)黨的理想信念的教育。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開關(guān)問題。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得‘軟骨病?!傞_關(guān)問題沒有解決好,這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免?!币虼?,要通過教育使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,牢記“為人民服務(wù)”、“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨和理念,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹立優(yōu)良的思想政治基礎(chǔ)。其次,加強(qiáng)法律法規(guī)教育。一些領(lǐng)導(dǎo)干部由于法制意識(shí)淡漠逐步走向犯罪。2013年全年共立案偵查貪污賄賂、瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪案件37551件51306人,同比分別上升9.4%和8.4%。因此,要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展形式多樣的黨紀(jì)法規(guī)教育。如:觀看廉政教育視頻、參觀廉政教育基地等、參加法律講座等。最后,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的人品教育,對(duì)共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的人品提出更加明確和具體的要求,以此作為人品建設(shè)的目標(biāo)和方向,使領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提升人品修養(yǎng)。

二、建設(shè)和完善有利于官德建設(shè)的制度和法律機(jī)制

道德是無形的,但具體推進(jìn)是有形的。為官之德的不斷加強(qiáng),除了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部教育之外,還需要政黨的組織行為進(jìn)行干預(yù),要有完善的制度做保障,這是實(shí)現(xiàn)官德連續(xù)性、穩(wěn)定性的重要保證。

1.要建立健全干部的選拔任用、考核評(píng)價(jià)機(jī)制,確?!翱忌眰€(gè)體的優(yōu)秀生源

諸葛亮《出師表》中“親君子、遠(yuǎn)小人”,告誡考察干部堅(jiān)持德行第一的原則。習(xí)近平指出,“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo),就有什么樣的干部作風(fēng),乃至就有什么樣的黨風(fēng)?!币虼耍挥胁粩嘟∪刹窟x拔任用、考核機(jī)制,才能確保我們的領(lǐng)導(dǎo)干部的德才兼?zhèn)?,確保“趕考”之路上的優(yōu)秀的生源。

在我黨的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的貫徹落實(shí)科學(xué)政績觀方面的問題,實(shí)際上在于干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)的機(jī)制還沒有真正健全起來。德行考核的實(shí)施確實(shí)有著自身的難度,我們黨也在摸索中不斷完善和發(fā)展:2009年中央出臺(tái)了《2010-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》、《黨政工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核辦法(試行)》等文件;2011年中央出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)干部德的考核意見》;2014年中央出臺(tái)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,新增“以德為先”原則。干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)制度的不斷完善和發(fā)展,確保了我們“考生”個(gè)體的德行水平,從而保證了我黨“趕考之路”上優(yōu)秀生源的不斷輸送。

2.要建立健全政德監(jiān)督管理機(jī)制,確?!翱忌毙袨榈牟粩嘈拚?/p>

無論是消極道德責(zé)任的履行還是積極道德責(zé)任的實(shí)現(xiàn),都離不開有效監(jiān)督。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),“這么多年中央經(jīng)常講、反復(fù)提‘兩個(gè)務(wù)必,圍繞改進(jìn)作風(fēng)發(fā)了不少文件、采取了不少措施,但為什么背離“兩個(gè)務(wù)必”,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)那一套還有不小的市場?客觀上說,主要原因是黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針在有些地方?jīng)]有落到實(shí)處,在一些方面管黨、治黨失之于寬、失之于松?!睂?duì)于官員而言,因其擔(dān)負(fù)著特殊的、公共權(quán)力的受托責(zé)任,因而對(duì)其整個(gè)執(zhí)政過程和道德生活實(shí)踐過程的監(jiān)督必須是全方位、多角度的。因此要將“牛欄里關(guān)貓”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?quán)力關(guān)進(jìn)籠子”。應(yīng)當(dāng)構(gòu)成有機(jī)的、嚴(yán)密的監(jiān)督體系和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò):法律的監(jiān)督、組織的監(jiān)督、輿論的監(jiān)督、公眾的監(jiān)督等缺一不可,形成監(jiān)督的強(qiáng)大合力。使我們的“考官”善行監(jiān)督之權(quán),使我們的考試不斷自我修正、自我完善。

3.要加強(qiáng)政德的法制建設(shè),確?!翱忌钡膬?yōu)勝略汰

法律是最低層次的道德,所有行為必須以法律為底線。李克強(qiáng)在國務(wù)院第二次廉政工作會(huì)議上的講話中強(qiáng)調(diào):對(duì)市場主體,是“法無禁止即可為”;而對(duì)政府,則是“法無授權(quán)不可為”。博登海墨指出:“那些被視為是社會(huì)交往的基本而必要的道德正當(dāng)原則,在所有的社會(huì)中都被賦予了具有強(qiáng)大力量的強(qiáng)制性質(zhì)。這些道德原則的約束力的增強(qiáng),當(dāng)然是通過將它們轉(zhuǎn)化為法律規(guī)則而實(shí)現(xiàn)的。”

隨著目前反腐力度的加大,我黨的腐敗問題已經(jīng)得到很好的治理,但是由于法律制度的還不健全,還需不斷完善。實(shí)踐證明,在反腐問題上,除了中央要加大反力度之外,腐敗必須納入法治軌道,用法治思維和法治方式反腐敗,從而實(shí)現(xiàn)“考生”的優(yōu)勝略汰。

孔子云:政德衰,則政權(quán)亂?!币虼耍谛滦蝿?shì)下,“趕考”之路遠(yuǎn)未結(jié)束,常修為官之德是作為“考生”的共產(chǎn)黨人經(jīng)受住錢場、權(quán)場、市場等重大考題考驗(yàn)的重要保障,從而在“趕考”進(jìn)程中不斷向人民交出滿意的答卷。

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