史濟光

合作學(xué)習(xí)是新課改倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方法之一。教學(xué)中，教師通過引導(dǎo)學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)，改變原來單一、枯燥的課堂氣氛，真正做到了“以學(xué)生為本”。合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在初中科學(xué)教育中占據(jù)著尤為重要的作用。因為初中科學(xué)內(nèi)容范圍廣泛，知識點較為松散，需要同學(xué)之間進行合作交流、取長補短，才能提高對科學(xué)學(xué)習(xí)的效率。

一、初中科學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的意義

（一）實行合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的原因

科學(xué)這門課程的內(nèi)容較為豐富，它包括物理、生物和化學(xué)等課程的知識內(nèi)容。在教學(xué)實踐中，會因為內(nèi)容的繁雜而出現(xiàn)一些問題。第一，不同的科目對學(xué)生思考問題、看待問題的要求就有所不同，這對學(xué)生的思維能力就有了更高的要求;第二，科學(xué)這門科目的綜合性給教師的教學(xué)也帶來了一定的困難，教師的專業(yè)性往往只體現(xiàn)在單一的科目上，對自己專業(yè)外的教材知識的教學(xué)可能會比較吃力。

（二）合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法的作用

在新課改背景下，合作學(xué)習(xí)成為課堂教學(xué)中的主流教學(xué)模式，特別是“異質(zhì)小組合作”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用更是普遍，像科學(xué)這樣的綜合性科目，很適合運用合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方式。初中生群體的學(xué)習(xí)能力和知識面在一定程度上出現(xiàn)了分化，由于性格、學(xué)習(xí)能力和性別的差異，其對知識的接受能力也出現(xiàn)了偏差，有些學(xué)生對科學(xué)中的知識并不是都能夠較為輕松地接受到，所以在合作學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢，通過合作學(xué)習(xí)，取長補短，吸取經(jīng)驗，還可以展現(xiàn)自我，增強自信心?？茖W(xué)的實踐性較強，合作學(xué)習(xí)的模式可以幫助學(xué)生更快更好地理解和掌握科學(xué)知識，還可以促進學(xué)生之間、師生之間的交流。

二、如何在科學(xué)教學(xué)中展開合作學(xué)習(xí)

（一）科學(xué)分組

在科學(xué)的教學(xué)課堂中，教師對學(xué)生的分組不能草草了事，要根據(jù)教材內(nèi)容的性質(zhì)和學(xué)生的特性進行科學(xué)的分組，在性格、性別、學(xué)習(xí)能力和交際能力等方面都要有所考慮，教師要對學(xué)生的日常行為進行觀察，準確掌握學(xué)生的優(yōu)勢和特點，以便在課堂中進行合理的分組，有利于提高學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的有效性。

（二）靈活分工

與科學(xué)分組相同，在小組成員中，學(xué)生各自不同的優(yōu)勢和特點決定了他們在研究科學(xué)問題時的任務(wù)。因為在一個小組中，學(xué)生在各個方面難免會存在差異，會導(dǎo)致合作出現(xiàn)問題，如性格內(nèi)向的學(xué)生可能會因為羞于表達自己的觀點而在合作活動中被埋沒，影響對科學(xué)知識的掌握。所以，教師在安排好小組之后，要對每位學(xué)生進行任務(wù)分配，但是要有一定的靈活性，不能只以學(xué)生的優(yōu)勢來安排任務(wù)，也要注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，使學(xué)生的思路變得多元化。

（三）教師予以學(xué)生正確的合作學(xué)習(xí)引導(dǎo)

科學(xué)教材中也存在著一定的理論性較強、知識內(nèi)容過于抽象的內(nèi)容，如在對《日食和月食》進行教學(xué)時，只通過學(xué)生自己的討論交流很難達到教學(xué)目標，在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)之前，教師要對月食、日食的概念進行較為形象的講述，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)的過程中，仔細觀察學(xué)生探究的進度，及時通過多媒體播放與月食和日食相關(guān)的圖片或動態(tài)圖，并作出相關(guān)的解釋，以協(xié)助學(xué)生合作學(xué)習(xí)的順利進行。

總之，科學(xué)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)的有效性，需要教師與學(xué)生共同努力，教師要明確教學(xué)任務(wù)，然后科學(xué)合理地安排學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)活動，學(xué)生要積極參與到合作學(xué)習(xí)中來，勇于探索，大膽發(fā)言，完成科學(xué)學(xué)習(xí)。