沫沫

你跟我說某個人多么優(yōu)秀多么出色，我可能還不感興趣，但說到他有個不一樣的特質我卻會感興趣。因為這些才是可以學習的。

比如諾貝爾文學獎得主門羅，只是個家庭主婦，人到中年才開始寫字，她就是寫字，每天都寫。家里四個孩子，忙完孩子就是寫字，也不認為自己寫得多好。她說：“生活瑣瑣碎碎，寫字也就是出口，我每天對自己的寫作頁數(shù)有個定量，強迫自己完成。這和年齡增長有關。人們變得強迫自己做某些事情。配合寫字的是每天步行五公里。如果我知道有哪一天我沒有辦法走那么多，我必須在其他時間把它補回來?！彼遣皇堑弥Z貝爾獎我不關心，在這之前我也沒看過她的作品，但我真的為她的好習慣喝彩。

村上春樹年過半百，每天都在長跑，風雨無阻，從未間斷。他只是為了鍛煉自己的耐力。他說，跑步時可以做很多事情，可以思考，可以聽音樂，可以漫無目的地放松，可以呼吸到新鮮空氣……他寫出了《當你跑步時，你在想什么》。我不認為自己喜歡村上的書，但我很欣賞他的方式。

◎螢火小語：最該學習的不是別人的成功，而是他不間歇地都在做哪些小事。比如門羅強迫自己每天寫作多少和每天步行五公里，比如村上春樹每天堅持長跑，風雨無阻。這些事說出來似乎很不起眼，但它們卻在潛移默化地鍛煉著一個人的精神，比如耐心、比如夢想、比如毅力、比如堅持……它們就像人生路上一個個小小的標簽，助推你最終走向成功。

◎文題延伸：大與小;付出與收獲;生活方式;態(tài)度……

（一心摘自《潤文摘》）endprint