俞燕+龔思瑩

國(guó)際慈善組織“救助兒童”機(jī)構(gòu)（Save The Children）曾公布過(guò)世界各國(guó)的“媽媽幸福指數(shù)”，該指數(shù)是綜合各個(gè)國(guó)家的媽媽和孩子接受的教育、經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)和醫(yī)療保健情況而得出的排名，調(diào)查覆蓋了全世界160個(gè)國(guó)家，分為三個(gè)組別：第一級(jí)為發(fā)達(dá)國(guó)家；第二級(jí)是發(fā)展中國(guó)家；第三級(jí)是落后國(guó)家。中國(guó)媽媽的幸福指數(shù)在77個(gè)發(fā)展中國(guó)家中排名第18位，幸福指數(shù)并不高。

而在并不那么幸福的外部環(huán)境之下，很多媽媽還承受著來(lái)自周?chē)妥陨淼闹T多壓力：全職媽媽的迷惘；在職媽媽的奔忙；孩子身心健康的種種問(wèn)題；與伴侶或祖輩之間的觀點(diǎn)沖突；社會(huì)風(fēng)潮的諸多影響，等等。

外部環(huán)境我們無(wú)從改變，只能盡量適應(yīng)，但我們可以從身邊做起，換一個(gè)角度來(lái)看，壓力的反面其實(shí)就是支持的來(lái)源，為自己和孩子創(chuàng)設(shè)愛(ài)的后援團(tuán)，在后援團(tuán)的幫助下成就幸福心態(tài)！

最佳后援團(tuán)——伴侶

講述人：

小柏媽媽?zhuān)ㄅ畬殞?5歲）

在決定要小柏之前，我一直很猶豫。那時(shí)，我所在的公司是赫赫有名的“四大”之一，工作壓力本身就很大，而且我對(duì)自己的職業(yè)生涯也有一個(gè)長(zhǎng)線的規(guī)劃。

但小柏爸爸非常喜歡孩子，他耐心地說(shuō)服了我。

從我懷孕開(kāi)始，小柏爸爸就買(mǎi)了很多孕期、育兒、教育類(lèi)的書(shū)籍雜志研究學(xué)習(xí)，就算下班很累了，他還是會(huì)每天都啃一會(huì)兒書(shū)。他雖然不會(huì)下廚，但根據(jù)他學(xué)習(xí)的成果，為我制定了每天的食譜，然后手把手地教給從老家過(guò)來(lái)照顧我們的婆婆，怎樣買(mǎi)菜，買(mǎi)什么菜，菜要怎么搭配，不同的菜還要有不同的烹調(diào)方式……婆婆被他鍛煉成了廚藝高手，而我的孕期也過(guò)得特別愜意。

小柏生下來(lái)以后，他很愛(ài)很愛(ài)小柏，愛(ài)到每天晚上要起床幾次去看他的女兒，要不要換尿布？有沒(méi)有踢被子？手或腳有沒(méi)有夾在床縫里……小柏現(xiàn)在5歲了，已經(jīng)上幼兒園小班了，孩子生活里的各種細(xì)節(jié)，他一直比我和婆婆想的都要周到，小柏需要的各種生活用品、玩具、書(shū)籍，也都是他樂(lè)滋滋地一樣樣地搬回來(lái)。

但是，他一直對(duì)我說(shuō)：老婆，我很愛(ài)女兒，但是我第一愛(ài)你！他說(shuō)這一點(diǎn)，就像我們的結(jié)婚誓言一樣，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

我事業(yè)心很強(qiáng)，前年，小柏3歲的時(shí)候，我面臨著事業(yè)上的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折：留在上海原來(lái)的公司，按部就班，雖然也能上升，但會(huì)很漫長(zhǎng)；離開(kāi)上海去杭州，投身發(fā)展前景很好的互聯(lián)網(wǎng)公司，職位和薪資都有大幅調(diào)整，但卻要離開(kāi)家人。

小柏爸爸勸我去杭州，他也非常認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)公司的發(fā)展前景，他和婆婆能照顧好小柏。在他的支持下，我去了杭州。每個(gè)周末他都會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我，然后再送我回去，成了我獨(dú)家專(zhuān)用的司機(jī)……

現(xiàn)在，因?yàn)槠牌艑?duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，再加上老家的外公身體不好，需要婆婆回去照顧，權(quán)衡之下，小柏爸爸賣(mài)了房，辭了職，帶著小柏到了杭州，我們一家三口決定定居在風(fēng)景宜人的杭州，因?yàn)檫@樣，對(duì)小柏好，對(duì)我更好。

Tips：

夫妻關(guān)系要先于親子關(guān)系，才是建立良好親子關(guān)系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

家庭是愛(ài)的載體，藉由親子關(guān)系，愛(ài)一代代傳承，但在家庭成員之間的各種關(guān)系里，夫妻關(guān)系應(yīng)該是“第一關(guān)系”，要先于親子關(guān)系，整個(gè)家庭才會(huì)堅(jiān)如磐石。從夫妻雙方來(lái)說(shuō)，彼此才是相伴一生的另一半。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母之間良好的互動(dòng)關(guān)系，是孩子身心健康的保障，如果父母之間關(guān)系不好，孩子很難在與自己同性別的父親或母親身上找到榜樣參照的意義。給孩子的人生最好的禮物就是父母親之間和諧融洽的關(guān)系。

講述人：

小璞媽媽?zhuān)袑殞?6歲）

在小璞出生之前，小璞爸爸就很?chē)?yán)肅地和我談話，就孩子日后的成長(zhǎng)生涯，做了明確的分工：如果是男孩，我主抓生活，他主抓教育；如果是女孩，我主抓生活和教育，他輔抓教育，他會(huì)無(wú)條件地服從我的任何調(diào)遣。

小璞帶著“小辣椒”出生后，璞爸自覺(jué)擔(dān)任起了教育之職，還跨界輔助了我很多小璞的生活之需，小璞的洗澡都是他負(fù)責(zé)的，小璞的頭發(fā)也是他買(mǎi)來(lái)電動(dòng)理發(fā)器一直親自操刀打理的，板寸頭，清清爽爽，特別爺們兒！

璞爸對(duì)兒子的教育也特別講究爺們范兒，我在旁邊常?？吹眯捏@膽戰(zhàn)的。

小璞剛會(huì)站立的時(shí)候，特別喜歡扶著沙發(fā)站著，我就在后邊托著，璞爸不讓我托，我不肯，要是往后仰那還得了，璞爸直搖頭。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)樗笱龅臅r(shí)候一直有我托著，小璞把這當(dāng)成了游戲，特別喜歡往后仰，絲毫沒(méi)有安全意識(shí)。璞爸買(mǎi)來(lái)桌角防撞器，還把茶幾什么的都用棉布包了邊，然后讓我放手，讓小璞自己試著扶著走，沒(méi)有我托在后面的那雙手，小璞很快就學(xué)會(huì)了什么行為是安全的，什么行為是危險(xiǎn)的。

他教小璞學(xué)騎自行車(chē)也是這樣，簡(jiǎn)單示范之后，就讓小璞實(shí)踐，毫無(wú)疑問(wèn)，小璞剛上去就摔了下來(lái)，自行車(chē)還壓在身上，我想伸手去扶的時(shí)候被璞爸拉住了，他把我趕回了家。父子倆一直到傍晚才回家，小璞雖然戴著防護(hù)用具，但腿上、胳膊上還是有擦痕，看得我真心疼，小家伙卻興致勃勃，還和爸爸研究起了今天失敗的原因，幾次之后，小璞就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，騎得飛快，我們兩大一小一有時(shí)間就去江邊騎行鍛煉身體。

璞爸還特別在意小璞的合作觀念的培養(yǎng)，小璞非常不喜歡收拾玩具，玩好之后簡(jiǎn)直一片狼藉，我想讓他養(yǎng)成好習(xí)慣，就對(duì)小璞說(shuō)：“咱們來(lái)比賽一下，看誰(shuí)收拾得最快！”璞爸的方法卻不一樣，他跟小璞說(shuō)：“我們一起來(lái)把玩具收好吧！”還專(zhuān)門(mén)帶小璞一起去買(mǎi)了幾個(gè)大整理箱，讓小璞分類(lèi)，再畫(huà)圖貼在上面標(biāo)示出來(lái)，教小璞從哪里拿的就放回哪里去，小璞很快就養(yǎng)成了玩完就收拾的習(xí)慣。璞爸對(duì)我說(shuō)，我的方法培養(yǎng)的是孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這固然重要，但在社會(huì)中安身立命更重要的是配合和合作，我的方法可能會(huì)誤導(dǎo)孩子一定要得第一，而幫助或合作就可能妨礙得第一，強(qiáng)調(diào)“一起”并和孩子一起想辦法做得更快更好，才能讓孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作。

Tips

“爸爸影響力”巨大而綿遠(yuǎn)

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸絕不是“旁觀者”！父母雙方無(wú)論哪一方都不能代替另一方的作用，性別教育（或性別對(duì)照教育）、社會(huì)化教育、數(shù)理能力、行為意識(shí)、反應(yīng)能力等，在這些方面，爸爸的參與明顯更具優(yōu)勢(shì)。如果父愛(ài)缺失，孩子的成長(zhǎng)會(huì)遭遇很多的問(wèn)題，而只有爸爸參與到育兒中來(lái)，孩子才能獲得最完美的健康心理素質(zhì)、最有效的腦發(fā)育。

最佳后援團(tuán)速成計(jì)劃

1. 事先明確爸爸和媽媽不同的責(zé)任范圍

關(guān)鍵詞：分工

爸爸和媽媽分屬不同性別，知識(shí)結(jié)構(gòu)各有偏重，思維習(xí)慣也有很大差異，在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，難免會(huì)有不同的想法和處理方式，與其到時(shí)有所爭(zhēng)執(zhí)，不妨可以事先約定一下在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中爸爸和媽媽各自不同的“責(zé)任范圍”，而爸爸一旦明確了自己的責(zé)任歸屬，自然就會(huì)自覺(jué)承擔(dān)起屬于自己的職責(zé)。

在這個(gè)過(guò)程中，爸爸和媽媽之間的溝通非常重要，各自對(duì)孩子的期許和要求，各自的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，各自的時(shí)間安排，依據(jù)這些可以做一個(gè)大致的計(jì)劃，也可以間接地有次序地安排好孩子一天或一周的活動(dòng)。

有一個(gè)爸爸工作特別忙，平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間管孩子，孩子和媽媽很親，一直黏著媽媽?zhuān)桶职謪s很生疏。聰明的媽媽想了一個(gè)辦法，和爸爸溝通之后，一家三口約定了“爸爸時(shí)間”，爸爸保證一周有3次睡覺(jué)之前的“爸爸微聊時(shí)間”和周末的“爸爸運(yùn)動(dòng)時(shí)間”，媽媽會(huì)事先把孩子身上反映出的一些問(wèn)題告訴爸爸，然后由爸爸在“微聊時(shí)間”與孩子溝通，而周末爸爸會(huì)帶著孩子一起去做運(yùn)動(dòng)。“爸爸時(shí)間”的這些時(shí)光，在媽媽這里就轉(zhuǎn)換成了媽媽自己的時(shí)間，媽媽除了約好朋友見(jiàn)面，也漸漸重拾了一些以前的興趣，生活也變得更加充實(shí)了。

2. 保持一致，充分建立爸爸的權(quán)威性

關(guān)鍵詞：榜樣

責(zé)任分工之后，在教育孩子的問(wèn)題上，爸爸和媽媽保持一致非常重要。聰明的媽媽一定要學(xué)會(huì)“事先溝通”和“事后商榷”，不能在爸爸教育孩子的時(shí)候出來(lái)指手畫(huà)腳，一定要在孩子面前無(wú)條件地支持爸爸的決定，充分樹(shù)立爸爸的權(quán)威性，這樣的話，對(duì)孩子（尤其是男孩）來(lái)說(shuō)有了一個(gè)明確的榜樣可以參照，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，權(quán)威的感覺(jué)也會(huì)助長(zhǎng)他參與育兒的積極性。如果覺(jué)得爸爸的方式有問(wèn)題，可以事后再和爸爸商榷溝通，然后再由爸爸去向孩子解釋。

3. 媽媽不妨適當(dāng)示弱，激發(fā)爸爸的責(zé)任感

關(guān)鍵詞：撒嬌

有一個(gè)媽媽一直屬于強(qiáng)勢(shì)媽媽?zhuān)职止ぷ骱苊Γ院⒆拥慕逃?、家?wù)、自己的工作她都一力承擔(dān)，雖然辛苦但也無(wú)怨無(wú)悔。直到有一天，爸爸在停車(chē)，停車(chē)位那里不知道誰(shuí)扔了一張席夢(mèng)思，爸爸想都沒(méi)想就對(duì)媽媽說(shuō)：“你下車(chē)去搬一下！”她氣得不行，氣完之后她認(rèn)真地反省了一下，覺(jué)得是自己平時(shí)做得過(guò)多，另一半自然做“甩手掌柜”做得習(xí)慣了！她開(kāi)始認(rèn)真地找尋起自己的弱點(diǎn)來(lái)，自己不善運(yùn)動(dòng)，還是個(gè)數(shù)學(xué)盲，于是就經(jīng)常不露痕跡地對(duì)另一半撒嬌：“老公，你帶寶寶去溜冰吧，那時(shí)候你溜冰多帥??！”“老公，你的數(shù)學(xué)超棒的，你來(lái)給寶寶講講這道題目吧！”

時(shí)不時(shí)示示弱，偶爾撒撒嬌，留一些“發(fā)揮空間”給爸爸，爸爸會(huì)收獲成就感，自然能激發(fā)出責(zé)任感！

4. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子多和爸爸相處

關(guān)鍵詞：放手

中國(guó)媽媽的幸福指數(shù)低，很重要的原因就是中國(guó)媽媽普遍過(guò)于擔(dān)心、過(guò)度保護(hù)孩子，很多媽媽甚至根本不信任自己的伴侶帶孩子的能力，質(zhì)疑如果放手讓孩子單獨(dú)和爸爸相處，結(jié)果一定是一團(tuán)糟：一定會(huì)吃垃圾食品！一定會(huì)玩很久的電子產(chǎn)品……

拋開(kāi)這樣那樣的擔(dān)心，多創(chuàng)造孩子和爸爸單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，可以讓爸爸帶孩子去看看電影，或者讓爸爸去參加孩子幼兒園（學(xué)校）里的活動(dòng)，增進(jìn)父子之間的了解，親子關(guān)系的親密，是讓爸爸全身心投入的最大動(dòng)力！

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最佳后援團(tuán)——祖輩

講述人：

小羊爺爺（男寶寶，5歲）

小羊的父母工作都很忙，作為老人，我們趁著還有時(shí)間還有精力，會(huì)幫助孩子管管下一代，適當(dāng)?shù)臑樗麄兎謸?dān)一點(diǎn)生活的壓力。一開(kāi)始，我們和小兩口的合作不是很愉快，經(jīng)常會(huì)為了一些小事和小兩口起爭(zhēng)執(zhí)，雖然我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了小羊好，但是年輕人和老一輩的觀念還是存在差別的。比如吃飯的時(shí)候，年輕的父母總是隨意孩子吃多吃少，而我們祖輩，看見(jiàn)孫兒吃得少，容易心軟，總覺(jué)得孩子吃不飽，很想去喂孩子多吃點(diǎn)。這樣，自然就會(huì)產(chǎn)生矛盾。身邊也有很多這樣的例子，祖輩和子女因?yàn)橛^念不同而產(chǎn)生分歧，甚至爭(zhēng)得面紅耳赤，結(jié)果搞得大家都很不開(kāi)心。我們不想重復(fù)這樣的例子，出了力，結(jié)果還不討好。

于是，我和小羊奶奶決定和小羊的爸媽約法三章。首先，我們明確自己的位置，我們只是幫小兩口搭把手，主要的任務(wù)還是在你們父母身上，我們年紀(jì)大了，思想可能不一定跟得上時(shí)代，所以問(wèn)題的發(fā)言權(quán)還是要交給小羊的父母。其次，我們明確自己的分工，我和小羊奶奶主要管小羊的吃喝拉撒，不管小羊的文化學(xué)習(xí)，主要的教育問(wèn)題，還是交給小兩口。

明確的約法三章后，我們和小羊父母都輕松了不少，矛盾和沖突幾乎沒(méi)有了。從育兒的重?fù)?dān)脫離出來(lái)后，我和老伴都有了很多自由的時(shí)間，我們還報(bào)了社區(qū)的興趣班。小羊的父母也很好地承擔(dān)起主要的育兒重任，把小羊教育得很好。雖然年輕人的有些理念我們還是不太習(xí)慣，但看著孫子健康的成長(zhǎng)，我們也覺(jué)得要相信年輕人自有年輕人的辦法。

Tips：

教育孩子，祖輩甘做綠葉

幼兒園搞開(kāi)放日，辦講座或家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)媽媽的能有一半親自來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了，當(dāng)爸爸的幾乎不露臉，來(lái)的多的是爺爺奶奶和外公外婆。年輕父母工作壓力大，祖輩來(lái)幫忙的現(xiàn)象，既是現(xiàn)實(shí)，也是無(wú)奈。關(guān)鍵是，父母和祖輩各自要擺正自己的位置，分工明確。年輕的父母永遠(yuǎn)是孩子真正的第一撫養(yǎng)和教育人，教育的主要責(zé)任還是應(yīng)該由父母擔(dān)起，老人只能幫忙養(yǎng)育，不能“越俎代庖”。即使父母工作再忙，也要留出時(shí)間陪伴孩子，因?yàn)槟贻p人知識(shí)觀念都比較新，對(duì)孩子成長(zhǎng)更好。明確祖輩和父輩的責(zé)任和分工，可以減少祖輩育兒中很多不必要的沖突。一位祖母說(shuō)，如果當(dāng)著孩子的面發(fā)生沖突，會(huì)讓孩子有空子可鉆，以后教育就會(huì)更困難，所以要與子女站在同一“陣線”。隔代教養(yǎng)不能代替親代教養(yǎng)，祖輩在對(duì)第三代的養(yǎng)育中要合理自我定位，當(dāng)好稱(chēng)職的綠葉，做到不錯(cuò)位、不越位。

講述人：

天天奶奶（天天，6歲；晶晶，4歲）

孫女和外孫女我都有幫忙帶，兩對(duì)小兩口都夸我“帶得好”。兩個(gè)孩子吃得好睡得香，連感冒都未有一次，每天小臉蛋紅撲撲的，身體棒極了。前幾天樓上鄰居見(jiàn)了面還向我“取經(jīng)”，說(shuō)她孩子喂不進(jìn)飯，怎么才能像我孫女一樣大口吃呢？我就告訴她，很簡(jiǎn)單，就是粗養(yǎng)和放養(yǎng)。大人輕松，孩子還健康。

我給孩子做菜，從來(lái)不會(huì)做得太精細(xì)，根據(jù)時(shí)令季節(jié)，什么季節(jié)什么東西多，就吃什么；大人吃什么，孩子就吃什么。我反對(duì)給孩子吃得太精細(xì)，太精細(xì)了不利于孩子的牙齒咀嚼能力發(fā)展。同時(shí)在孩子穿衣問(wèn)題上，我也反對(duì)包得太嚴(yán)實(shí)，大人穿多少就給孩子穿多少，孩子本身就活動(dòng)量大，包得太嚴(yán)實(shí)，反而不利于他們活動(dòng)。

除了粗養(yǎng)外，我還喜歡放養(yǎng)我的孫女和外孫女。“陽(yáng)光”能殺菌能補(bǔ)鈣，“沙、土、水”是孩子的最?lèi)?ài)，這些也都是增強(qiáng)孩子免疫力的最佳途徑。只要天氣允許，時(shí)間充裕，我都會(huì)讓兩個(gè)孩子多在戶(hù)外玩一會(huì)。孩子玩的時(shí)候難免會(huì)磕著、碰著、衣服弄臟了等，但我都不太在意這些，做好基本的安全教育后，就由孩子玩。這樣，孩子玩出了好心情，玩出了好身體，也順帶玩出了好胃口，一舉三得。

Tips：

祖輩帶孩子，需要粗養(yǎng)和放養(yǎng)

大多數(shù)老人帶孩子，最容易犯的誤區(qū)就是養(yǎng)得太精細(xì)，太包辦，怕孩子磕著、碰著，怕孩子冷著、餓著，于是處處為孩子打點(diǎn)，處處為孩子留意，把很多原本是孩子自己能完成的事情，都一起包辦掉。長(zhǎng)期以往，孩子得不到應(yīng)有的鍛煉，反而不利于孩子成長(zhǎng)。看著第三代，沒(méi)有一個(gè)老人不打心眼里喜歡，但是愛(ài)不等同于包辦。愛(ài)孩子，不是幫孩子把本來(lái)該他的事情做完，而是要給予孩子一種能力，面對(duì)未來(lái)生活的能力。粗養(yǎng)和放養(yǎng)正是為了給孩子這樣一種能力。

最佳后援團(tuán)速成計(jì)劃

1. 父母為主，祖輩為輔，各就各位

關(guān)鍵詞：明確位置

父母和祖輩一起育兒，雖然都是出于愛(ài)孩子的心，但觀念難免會(huì)不同，難免有矛盾。因育兒觀念不同引發(fā)的矛盾，不僅導(dǎo)致家庭成員間的不和，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更是不利。所以，在接受祖輩的幫助之前，兩代人好好的坐下來(lái)，充分交流，約法三章，必不可少。

父母和祖輩要明確自己的定位。父母要在育兒中承擔(dān)大部分責(zé)任，祖輩為輔。遇到問(wèn)題時(shí)，祖輩可以提出建議，但應(yīng)當(dāng)由父母來(lái)拿主意。這樣育兒，兩代人都會(huì)比較輕松，也不容易引發(fā)矛盾，最終受益的還是孩子。

2. 爸爸媽媽要對(duì)祖輩抱有感恩的心

關(guān)鍵詞：感恩

祖輩辛苦了一輩子，到了晚年，幫小兩口帶帶孩子。爸爸媽媽們要明白，祖輩愿意幫你們帶孩子，是為了減輕你們的負(fù)擔(dān)，而并不是他們的義務(wù)，他們必須幫你做的。所以爸爸媽媽們要對(duì)祖輩抱有一顆感恩的心。有一顆感恩的心在，也是兩輩人在觀念不同的情況下，能夠互相諒解互相體諒的重要原因。爸爸媽媽對(duì)祖輩的感恩，也會(huì)被孩子看在眼里，潛移默化孩子也成為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人。

3. 祖輩要多學(xué)習(xí)，接受新鮮觀念

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)

在照料孩子方面，祖輩具有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)，但在養(yǎng)育觀念和方法上很難擺脫傳統(tǒng)。有調(diào)研發(fā)現(xiàn)，44.4%的祖輩家長(zhǎng)“不擅長(zhǎng)”與孩子做游戲。有的祖輩愿意走出家門(mén)，參與學(xué)習(xí)，就能獲得一些新鮮的觀念，有一位外公原本只知道做鬼臉來(lái)逗孫子，通過(guò)參加了幾個(gè)育兒講座后，現(xiàn)在逗外孫的花樣大增，時(shí)而兒歌扮“小兔子”，時(shí)而做折紙戴帽子，和小外孫玩得不亦樂(lè)乎。祖輩熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就能接受新鮮的觀念，與父母一起科學(xué)育兒。

最佳后援團(tuán)——朋友

講述人：

源遠(yuǎn)媽媽?zhuān)ㄅ畬殞?8歲）

源遠(yuǎn)爸爸有一個(gè)好朋友和我們住同一個(gè)小區(qū)，同時(shí)買(mǎi)房，前后腳結(jié)婚，然后相隔一年都生了女兒，四個(gè)人很談得來(lái)，兩個(gè)孩子自然也成了好朋友。希文媽媽是學(xué)醫(yī)的，我生源遠(yuǎn)之后，她作為朋友、前輩媽媽、醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，真的幫了我很多，健康、教育等各個(gè)方面的問(wèn)題，我都能從她那里得到專(zhuān)業(yè)又實(shí)用的建議，簡(jiǎn)直就是我獨(dú)家專(zhuān)用的咨詢(xún)熱線。

我們有一個(gè)“周末拼養(yǎng)”的傳統(tǒng)，兩個(gè)孩子周五住我們家，晚上是固定的電影日，周六白天我們倆負(fù)責(zé)給她們找節(jié)目，而周六晚上住希文家，希文爸爸是運(yùn)動(dòng)健將，周日一天就是兩個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)日，而節(jié)假日我們會(huì)找一個(gè)或近或遠(yuǎn)的地方，兩家人一起度個(gè)小假。

雖然兩個(gè)孩子都是獨(dú)生子女，但根本沒(méi)有所謂獨(dú)生子女的孤單感，源遠(yuǎn)時(shí)刻把“姐姐”掛在嘴邊，連填入學(xué)資料她都想要把“姐姐”填到“親屬”一欄，“稱(chēng)謂……哦，當(dāng)然是‘姐妹咯！”源遠(yuǎn)不假思索地回答道。

Tips

“拼養(yǎng)”是幫助“獨(dú)二代”抗“獨(dú)”的最佳方式

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是“獨(dú)二代”，如果能就近找到可以“拼養(yǎng)”的小伙伴，對(duì)于孩子和大人來(lái)說(shuō)，都是很好的事情，假期拼養(yǎng)，周末拼養(yǎng)，孩子們有玩伴，大人們也可以輪流重拾二人世界的感覺(jué)。只是，“拼養(yǎng)”雙方一定要知根知底，特別是女寶寶的家庭，要確保對(duì)方的人品素養(yǎng)、有足夠的耐心和較強(qiáng)的責(zé)任感，而自己也要公平、公正，對(duì)孩子們都不偏不倚，能保證好孩子們的安全，能為孩子們安排健康充實(shí)的各種活動(dòng)。

講述人：

悠悠媽媽?zhuān)ㄅ畬殞?4歲）

悠悠一直是我媽媽帶的，我媽媽有兩個(gè)一起去黑龍江插隊(duì)的好朋友，三個(gè)人從年輕的時(shí)候就形影不離。我生好悠悠后，媽媽過(guò)來(lái)幫我?guī)殞?，兩個(gè)阿姨立刻轉(zhuǎn)移陣地，把三人聚會(huì)的地點(diǎn)改在了我們家，幫忙媽媽一起帶悠悠，中午一起吃飯，晚上還會(huì)幫媽媽把我們一家人的飯都做好才走，我真是非常感動(dòng)。而悠悠也一下子有了三個(gè)外婆，她叫一聲“外婆”，三個(gè)人會(huì)一起回答。雖然因?yàn)楸У娜颂?，?dǎo)致悠悠那時(shí)候養(yǎng)成了無(wú)時(shí)無(wú)刻都要人抱的壞習(xí)慣，不過(guò)這是幸福的煩惱呢?。ㄐΓ?/p>

Tips

為幫帶孩子的祖輩找到朋友圈，是年輕父母的職責(zé)所在

年輕的父母?jìng)兠τ诖蚱矗⒆哟蠖鄷?huì)交給祖輩幫帶，有些祖輩更是離鄉(xiāng)背井來(lái)到大城市為兒女“服務(wù)”，辛苦和忙碌暫且不說(shuō)，困擾他們的還有離開(kāi)熟悉的地方和熟悉的親友的不適應(yīng)感，不妨幫祖輩在小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上找一下“同鄉(xiāng)人”，大家來(lái)自一個(gè)地方，為了相同的目的，自然會(huì)有一些共同語(yǔ)言，而祖輩之間的交流會(huì)幫助彼此更快、更好地適應(yīng)陌生的城市，而一些很難說(shuō)服祖輩的育兒新理念也有可能在祖輩之間的交流中會(huì)被潛移默化地接受。

講述人：

楊旸媽媽?zhuān)袑殞?5歲）

楊旸上幼兒園后，我和他的幾個(gè)好朋友的媽媽結(jié)成了類(lèi)似“媽媽互助組”一樣松散的聯(lián)盟（笑）。有兩個(gè)小朋友的媽媽是全職主婦，平常如果臨時(shí)加班趕不及接孩子，就可以拜托她們，她們會(huì)把小朋友一起接到家里，點(diǎn)心、水果一樣不落，非常貼心。有一個(gè)小朋友的媽媽是醫(yī)生，而且是兒科醫(yī)生，平時(shí)孩子們有個(gè)頭痛腦熱的，都不用上醫(yī)院，直接交給這個(gè)媽媽就可以了。我呢，是做圖書(shū)出版的，就義不容辭地提供了很多兒童閱讀方面的建議，其實(shí)幫不上什么太大的忙，最多就是開(kāi)了一些書(shū)單而已。

周末我們也經(jīng)常一起親子活動(dòng)，擅長(zhǎng)烘焙的媽媽教孩子們做蛋糕，或者一起包包餛飩、餃子什么的，孩子們的玩具、書(shū)籍、衣物也在一定程度上可以共享，做到資源利用的最大化！

Tips

媽媽拓展交際圈的同時(shí)，也是在幫助孩子積累友情資源

社交一詞，不僅存在于成人社會(huì)，在孩子們的小小社會(huì)里也同樣重要。孩子們先成為朋友，帶動(dòng)著父母?jìng)兛赡芤惨灰?jiàn)如故，而父母?jìng)冎g良好的互動(dòng)，也可以進(jìn)一步促進(jìn)孩子們之間友誼的發(fā)展。孩子們?nèi)雸@、入學(xué)之后，作為家長(zhǎng)的父母?jìng)冎g的互動(dòng)更加重要，一方面可以信息共享，不至于被排斥于班級(jí)集體之外，另一方面也可以資源共享，互幫互助。

最佳后援團(tuán)速成計(jì)劃

1.就近發(fā)展“媽媽朋友”

關(guān)鍵詞：同事 同學(xué) 鄰居 家長(zhǎng)圈

比起“見(jiàn)字聞聲不見(jiàn)人”的網(wǎng)絡(luò)世界，同事、同學(xué)、鄰居、孩子同學(xué)的家長(zhǎng)，是發(fā)展“媽媽朋友”的最佳選擇，孩子的各種情況（年齡、性別、愛(ài)好、個(gè)性等）、父母的各種情況（職業(yè)、空暇時(shí)間、專(zhuān)長(zhǎng)、個(gè)性等）互相都很清楚，那試行“拼養(yǎng)”、安排各種活動(dòng)都會(huì)很方便，也能有的放矢，這樣就可以建立起長(zhǎng)期穩(wěn)定的家庭與家庭之間的友誼，孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑也會(huì)豐富很多。

2. 利用社交平臺(tái)，找到“同齡圈”或“同好圈”

關(guān)鍵詞：育兒網(wǎng)站 QQ 飛信 微博 微信

同事、同學(xué)或者鄰居的孩子，往往都是跨齡的，“混齡玩?！庇泻芏嗪锰帲蠛⒆訒?huì)自覺(jué)承擔(dān)起榜樣示范的作用，從而會(huì)自覺(jué)地修正自己的一些行為，而小孩子在混齡的集體中語(yǔ)言能力、人際交往能力等也會(huì)迅速得到提高。

而育兒網(wǎng)站、QQ、飛信、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)或移動(dòng)社交平臺(tái)則可以提供給媽媽們另外一種可能性：找到與自己孩子同齡的“同齡圈”或者找到與自己以及孩子興趣愛(ài)好一致的“同好圈”，孩子呈現(xiàn)的問(wèn)題、媽媽需要的幫助都會(huì)比較一致，能讓媽媽迅速找到歸屬感。事實(shí)上，很多這樣的圈子里的媽媽之間的友誼事后都從線上發(fā)展到了線下，友誼“落地”，情感不變。

3. 在尋找“媽媽朋友”的過(guò)程中，媽媽首先要明確“我能做什么”

關(guān)鍵詞：付出

友誼是相互的，共同分享的應(yīng)該是彼此的時(shí)間和資源。不管是在網(wǎng)絡(luò)上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，都不能只想到“我能得到什么”，應(yīng)該先要明確“我能做什么”、“我可以做到什么程度”，實(shí)事求是，量力而行地付出，將心比心才能人心換人心。一個(gè)坦誠(chéng)、熱情、不吝惜付出時(shí)間和心力的媽媽?zhuān)还茉谀睦锒寄苁斋@到同樣坦誠(chéng)和熱情的友誼，這樣的媽媽教育出的孩子耳聞目染也會(huì)學(xué)習(xí)到大度、擔(dān)當(dāng)、寬容等良好品質(zhì)。

最佳后援團(tuán)——保姆

講述人：

涵涵媽媽?zhuān)ㄅ畬殞殻?歲）

“大妹，快點(diǎn)，涵涵又尿尿了……”隨著我的一聲叫喚，一個(gè)小姑娘沖出了廚房，這就是我家的小保姆，年紀(jì)比我小，所以我昵稱(chēng)她“大妹”！可別小看她喲，她現(xiàn)在可是我家的主力軍呢！

一開(kāi)始，因?yàn)榧依锶耸植粔?，不得不找個(gè)保姆幫忙，為此我糾結(jié)了很久，因?yàn)槁?tīng)多了關(guān)于保姆的惡劣事跡，所以對(duì)她們我也是有所顧忌的。所以在面試的時(shí)候我特別的仔細(xì)。

大妹來(lái)了我家之后，我覺(jué)得既然我選擇了她，就要相信她，把她也當(dāng)做我們家的一份子來(lái)對(duì)待。因?yàn)槿?，都是將心比心的。我和老公非常注意與她交往的方式，從來(lái)不當(dāng)眾說(shuō)她的不是。記得有一次，大妹在家照看涵涵，不小心把涵涵的頭撞了一個(gè)包。等我們回來(lái)之后，她很擔(dān)心的和我們說(shuō)當(dāng)時(shí)的情況。我看著涵涵頭上的包，不心疼是不可能的，但想著大妹也是不當(dāng)心，我對(duì)大妹表示了諒解，安慰她，“沒(méi)關(guān)系，我們看孩子的時(shí)候也難免不小心，不過(guò)小孩的頭部很重要，以后要當(dāng)心哦！

人無(wú)完人，我家的小保姆最大的毛病就是做事有點(diǎn)馬虎，只講速度，不求質(zhì)量?？赊D(zhuǎn)念一想，到哪里去找十全十美的保姆呀，既然有緣分生活在一起，就要相互包容和理解，只要她真對(duì)待自己的寶寶就應(yīng)該知足了！

Tips

將心比心，保姆是家里的一份子

人和人之間，是相互的，我對(duì)你好一點(diǎn)，你自然也會(huì)對(duì)我好一點(diǎn)。保姆雖然和我們是雇傭關(guān)系，但是天天住在一起，就好似家人一樣，在一段時(shí)間里面，共同承擔(dān)起家庭的重任。帶過(guò)孩子的人都知道，照顧孩子是項(xiàng)非常辛苦的工作，所以，我們要多體諒保姆，不要因?yàn)楸Ｄ贩傅囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤，就抓住不放。同時(shí)和保姆多溝通，多交流，做得好時(shí)，別忘記稱(chēng)贊幾聲。

最佳后援團(tuán)速成計(jì)劃

當(dāng)家里的父母和老人都無(wú)法顧及孩子的時(shí)候，保姆常常為我們托起了照顧孩子的重任，照顧孩子這么重的一個(gè)任務(wù)，我們應(yīng)該選一個(gè)什么樣的人呢？

1.理想的保姆必須考慮哪些因素？

A.保姆的來(lái)源：

一般保姆多是來(lái)自農(nóng)村，或是城市下崗女工。來(lái)自農(nóng)村的保姆大多對(duì)城市生活不熟悉，年齡較小的未婚女子，沒(méi)有帶孩子的經(jīng)歷；城市下崗女工對(duì)城市環(huán)境比較了解，年齡一般為已婚中年婦女，相對(duì)來(lái)講，生活經(jīng)驗(yàn)要豐富一些。到正規(guī)、信譽(yù)好的中介機(jī)構(gòu)找尋合適的保姆比較穩(wěn)妥。

B.側(cè)面了解脾性與動(dòng)機(jī)：

一個(gè)有愛(ài)心且喜愛(ài)孩子的保姆，通常愿意與孩子接觸，會(huì)自然地與孩子進(jìn)行交流，也愿意為孩子提供較多的接觸新事物的機(jī)會(huì)，對(duì)孩子也較多包容；相反，如果僅僅是出于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而從事托育工作，照顧孩子就比較形式化，缺乏愛(ài)心與情感融入，對(duì)孩子的身心健康總是欠缺些。

C.年齡與生活狀況：

照顧幼兒是一件非常煩瑣與辛苦的事情，因此保姆需要有充沛的體力，通常年齡在35歲至50歲的婦女較適合做保姆。另外，保姆本身的生活與衛(wèi)生習(xí)慣是否健康也很關(guān)鍵，如生活是否有規(guī)律、有無(wú)其他不良嗜好（是否抽煙、喝酒）等。

D.受教育程度：

保姆要有基本的文化知識(shí)，因?yàn)楹⒆拥男睦硇枨?，包括情緒、生活常識(shí)訓(xùn)練、飲食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、安全問(wèn)題及必要的急救措施等常識(shí)，是需要一定的文化才能掌握的。

E.需要做的體檢項(xiàng)目：

需要驗(yàn)血，看有無(wú)慢性肝炎；需要驗(yàn)便，以查清是否患有傷寒病或是傷寒病的健康帶菌者；需要驗(yàn)痰，以檢查是否患有結(jié)核病。

2.雇主應(yīng)知曉的三大戒條！

A.避免24小時(shí)將寶寶甩手給保姆：

如果你要求保姆24小時(shí)照看寶寶，保姆會(huì)因休息不夠，而導(dǎo)致脾氣暴躁，這樣她可能會(huì)向毫無(wú)反抗能力的小孩子發(fā)泄，因此容易出現(xiàn)虐兒的問(wèn)題。況且，也會(huì)淡化母親與孩子的親子關(guān)系。

特別提示：父母白天已不在寶寶的身邊，晚上最好自己帶，一來(lái)可增加親子感情，二來(lái)可讓保姆有足夠的時(shí)間休息。

B.合理分配保姆需做的份內(nèi)事宜：

有時(shí)雇主分配給保姆太多的家務(wù)，比如既要買(mǎi)菜、煮飯、清潔，又要照看寶寶，時(shí)間很緊張，為了完成你指定的工作，當(dāng)寶寶又不合作時(shí)，情急之下難免會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣，這可是你最不愿意看到的哦！

特別提示：在聘請(qǐng)保姆時(shí)，明確列出保姆主要的工作是做什么，或說(shuō)明其工作的主次輕重。如果你想要她把寶寶照看好的話，就應(yīng)該分擔(dān)做些家務(wù)，例如去市場(chǎng)買(mǎi)菜等。

C.視其為家人，勿隨意責(zé)罵：

外地保姆從老遠(yuǎn)來(lái)到本地，因其文化背景、生活習(xí)慣與你不同，做出來(lái)的工作未必事事如愿，若因此而經(jīng)常責(zé)罵她，會(huì)令她心存積怨，萬(wàn)一不善待孩子了，怎么辦！如果你只視她為下人，保姆就缺乏歸屬感，當(dāng)她與寶寶單獨(dú)相處時(shí)，亦只當(dāng)成一件機(jī)械的工作去做。因此，應(yīng)視其為一家人，做得好時(shí)，別忘了稱(chēng)贊幾句。平時(shí)多交流，建立良好的感情，對(duì)孩子和你來(lái)說(shuō)，是必要的。

3.保姆安全培訓(xùn)簡(jiǎn)易手冊(cè)

A..必須記住的電話號(hào)碼

將常用的或是緊急情況下需要撥打的電話號(hào)碼寫(xiě)在一張紙上，貼在電話旁邊的墻上。

·家庭成員的聯(lián)系方式

·緊急情況下?lián)艽虻碾娫?/p>

·家庭的詳細(xì)住址

B. 安全使用家電

電飯煲、洗衣機(jī)、冰箱、抽油煙機(jī)、吸塵器、電熨斗……這些家電是居家生活中最常見(jiàn)的，也是保姆每天都要接觸到的，告訴她用電的常識(shí)，學(xué)會(huì)使用家用電器是家居安全的第一步。

·不要在使用電器的時(shí)候離開(kāi)。

·不要讓孩子近電源插座等地方玩耍。

C. 孩子不能離開(kāi)視線

·帶孩子出門(mén)，不要隨意將孩子交給別人看管，哪怕是熟人或鄰居。

·不要將孩子自己留在陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)或樓道里。

·不要讓孩子玩塑料袋、氣球、硬幣、戒指等物品，以免造成窒息。

D.急救

·教授保姆一些家庭急救法。在突發(fā)狀況時(shí)，撥打急救電話后，或等待家長(zhǎng)到來(lái)的過(guò)程中，可以及時(shí)施救，爭(zhēng)取時(shí)間。

·帶保姆了解周?chē)牡匦魏歪t(yī)院情況，如何打車(chē)、如何掛號(hào)等都要教會(huì)他。

·預(yù)備一些應(yīng)急款，萬(wàn)一孩子發(fā)燒生病，家長(zhǎng)一時(shí)趕不過(guò)來(lái)，保姆可立刻叫車(chē)到醫(yī)院。

·家庭小藥箱里準(zhǔn)備好創(chuàng)口貼、紅藥水之類(lèi)的外用非處方藥。不過(guò)，告訴保姆不能給孩子擅作主張服用任何藥物，應(yīng)先向家長(zhǎng)咨詢(xún)清楚。