龍建剛

他是一名支教老師，從中山市一中到河源市紫金縣慶齡中學(xué)支教不到一年，任教的班級(jí)成績(jī)就從“全縣墊底”躍居“紫金第一班”。從紫金縣教育局到當(dāng)?shù)馗髦袑W(xué)，前來(lái)學(xué)習(xí)取經(jīng)的老師紛至沓來(lái)。他叫酈淼坤，是一位化學(xué)老師，他創(chuàng)新教法、激活課堂、勵(lì)志激趣，在教學(xué)上精益求精創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，讓人感佩。

2014年中考中，紫金縣中壩鎮(zhèn)慶齡中學(xué)一個(gè)班級(jí)化學(xué)成績(jī)勁超縣內(nèi)重點(diǎn)班，被紫金縣教育局教研室譽(yù)為“紫金化學(xué)第一班”，慶齡中學(xué)一時(shí)間成為全縣矚目的焦點(diǎn)，從縣教育局到當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)中學(xué)，前來(lái)學(xué)習(xí)取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師紛至沓來(lái)，這個(gè)奇跡的締造者是中山市第一中學(xué)化學(xué)老師、年輕的共產(chǎn)黨員酈淼坤。自2013年9月支教以來(lái)，酈淼坤用耐心引導(dǎo)學(xué)生，用真情關(guān)心學(xué)生，不僅與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的情誼，還將任課班級(jí)的化學(xué)成績(jī)提高到了全縣第一名。

山區(qū)支教的開始

同事和學(xué)生都喜歡叫酈淼坤“三水哥”，不僅因?yàn)樗掷镉袀€(gè)“淼”字，更因?yàn)樗麨槿颂拐\(chéng)、幽默，有他在的集體就有特別的凝聚力。

2013年暑假，三水聽說(shuō)學(xué)校有一個(gè)到河源紫金山區(qū)支教的任務(wù)，他主動(dòng)請(qǐng)纓。三水說(shuō)，當(dāng)時(shí)他所在化學(xué)科組有7個(gè)人，組長(zhǎng)年齡大，肯定不能讓他去；有一個(gè)教師已經(jīng)去過(guò)清遠(yuǎn)支教；還有3位老師，家里不是有小孩子就是有老人要照顧。作為一名黨員，剛剛新婚不久的三水沒(méi)有考慮太多就做出了去支教的決定。

4個(gè)多小時(shí)的高速路，再一個(gè)多小時(shí)到紫金縣，再半個(gè)多小時(shí)到中壩鎮(zhèn)，將近7個(gè)小時(shí)，三水才從中山到了紫金縣慶齡中學(xué)。

慶齡中學(xué)整個(gè)校園也就10個(gè)籃球場(chǎng)那么大，辦公樓、教學(xué)樓、食堂、宿舍都“擠”在一起。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全是沙地，一有學(xué)生上體育課，整個(gè)校園就像刮起了沙塵暴。

三水的宿舍也是一樣的情況，沒(méi)有獨(dú)立衛(wèi)生間和浴室，洗澡都是半露天，拿塊板遮住下半身就是簡(jiǎn)易浴室了。學(xué)校的飯菜很少見到葷腥，三水和學(xué)生同吃同住，不埋怨，不叫苦，他說(shuō)，能和孩子們?cè)谝黄?，這些不算啥。

教室里沒(méi)有多媒體設(shè)備，學(xué)生上化學(xué)課更加沒(méi)有見過(guò)做實(shí)驗(yàn)。三水還記得第一次上課時(shí)，讓學(xué)生上臺(tái)和他一起完成實(shí)驗(yàn)，孩子們鼓掌的熱烈程度令人震撼又心酸。

小組合作的課堂

學(xué)習(xí)需要學(xué)生參與，讓他們愛學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)是酈淼坤最關(guān)注的問(wèn)題。支教第一天，他就向?qū)W生們傳達(dá)了這樣一個(gè)理念。“課堂是你們的舞臺(tái)，我只是一個(gè)主持人，負(fù)責(zé)給大家報(bào)幕而已?！钡谝惶谜n上，酈淼坤和學(xué)生說(shuō)了這樣一句話，他希望能充分參與學(xué)習(xí)，在課堂上做到會(huì)說(shuō)、會(huì)學(xué)、會(huì)做，即便不能達(dá)到“三會(huì)”，也要會(huì)觀察、會(huì)鼓掌、會(huì)評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)。

“最初上課，只是我在講，他們靜靜地坐著聽，完全沒(méi)有想?yún)⑴c或互動(dòng)的欲望。后來(lái)，我將他們分成小組一起學(xué)習(xí)。如今，他們都搶著說(shuō)和做。”學(xué)生們前后的變化讓酈淼坤都覺得意外。他回憶說(shuō)，剛接手時(shí)，學(xué)生們普通話表述不流暢，基本不會(huì)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，做題目也是死記硬背。于是，他采取引導(dǎo)式教學(xué)，勉強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。在一次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)課后，學(xué)生們才慢慢放開，主動(dòng)要求上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。

從那天以后，酈淼坤主動(dòng)與學(xué)生打成一片，除了完成規(guī)定的化學(xué)課教學(xué)任務(wù)外，他還在晚自習(xí)上客串起了輔導(dǎo)老師?！爱?dāng)時(shí)，我跟他們說(shuō)每天陪著學(xué)習(xí)到10點(diǎn)，有問(wèn)題可以問(wèn)我，大家都不相信，還故意拿數(shù)學(xué)題考我。幾次成功答題之后，他們才真正信賴我了?！贬B淼坤說(shuō)，此后學(xué)生們開始愛上學(xué)習(xí)，經(jīng)常在課后主動(dòng)向他請(qǐng)教各種問(wèn)題。

從墊底到第一的轟動(dòng)

記得第一次月考的時(shí)候，班上有2個(gè)學(xué)生不及格?！拔胰畮С鰜?lái)的學(xué)生沒(méi)有不及格的?！比膭?lì)同學(xué)們。果然，通過(guò)三水和學(xué)生的共同努力，中段考的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不及格，雖然沒(méi)有準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)，但整個(gè)班的化學(xué)成績(jī)已經(jīng)開始在全縣嶄露頭角。到了期末考試的時(shí)候，全班平均分92分，只有2個(gè)學(xué)生80分以下，最低76分。

考試成績(jī)?cè)谶^(guò)年前發(fā)放到了各個(gè)學(xué)校，因?yàn)槌煽?jī)的飛躍，“驚動(dòng)了”紫金縣教育局，因?yàn)橛X得不可思議，紫金縣教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣教研室主任、紫金縣各中學(xué)校長(zhǎng)一行來(lái)到慶齡中學(xué)核實(shí)相關(guān)成績(jī)，經(jīng)過(guò)證實(shí)成績(jī)的確真實(shí)。隨后，教育局在慶齡中學(xué)開展全縣教學(xué)教研觀摩課和研討會(huì)。

2014年初，三水的觀摩課吸引了全縣36所中學(xué)的60多位領(lǐng)導(dǎo)和老師，聽課的人比上課的學(xué)生還要多。課后，三水做了一場(chǎng)題為《如何建立初中化學(xué)高效課堂》的講座。“不看起點(diǎn)，看進(jìn)步；不跟別人比，只跟自己比”，三水說(shuō)，這是中山一中“做最好的自己”辦學(xué)理念的實(shí)踐，也是他帶領(lǐng)慶齡中學(xué)學(xué)生走向第一的秘訣。研討會(huì)上，三水也毫不保留地講述了他的教學(xué)方法：幫助學(xué)生讀懂教材；講實(shí)驗(yàn)不如讓學(xué)生親手做實(shí)驗(yàn)；精講多練，把每一次作業(yè)當(dāng)成考試；等等。

“三水哥”支教的秘笈

“三水哥”愛學(xué)生，從學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，從生活上關(guān)心學(xué)生，建立信任和諧的師生關(guān)系。支教半年多的時(shí)間，“三水哥”既是化學(xué)科任老師，也兼任一個(gè)班的班主任，從早上7點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，三水都陪伴在孩子們身邊。為了照顧生病的孩子，三水自己在宿舍給他們燒開水；有痛經(jīng)的女生，細(xì)心的三水發(fā)現(xiàn)后給她們煮紅糖姜水；有出車禍住院的學(xué)生，三水周末給他補(bǔ)習(xí)，結(jié)果全班同學(xué)主動(dòng)提出希望周末三水給他們集體補(bǔ)習(xí)。

2013年12月24日，西方的圣誕夜。城里的年輕人都會(huì)吃蘋果寓意平安。三水去市場(chǎng)買了蘋果，趁學(xué)生不在教室放在每個(gè)人桌子上。結(jié)果到了晚上，三水回到宿舍，房間里的蘋果堆成了小山。原來(lái)孩子們舍不得吃，全給三水哥送了回來(lái)。此外還有4封信：“‘三水哥，您是除了我們的父母之外，對(duì)我們最好的人。”

“支教老師，最重要的就是吃得了苦，耐得了寂寞。雖然沒(méi)有任何娛樂(lè)，但有什么快樂(lè)比得上孩子們的信任和他們真摯的愛呢？”酈淼坤說(shuō)，支教一年，他并不可能改變這些孩子的一生，但希望這些孩子能夠因?yàn)樗牡絹?lái)，享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到人生的意義，活出自己的價(jià)值，“這就是我的幸福”。