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淺析貝多芬《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作背景及第一樂章演奏提示

2015-01-17 15:51方京英
藝術(shù)評(píng)鑒 2014年24期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)作背景貝多芬

方京英

摘要:本文從貝多芬生平開始介紹,接著詳細(xì)介紹了貝多芬的創(chuàng)作的四個(gè)時(shí)期以及《月光奏鳴曲》的社會(huì)、情感和其他創(chuàng)作背景,最后結(jié)合筆者的自身體會(huì)簡(jiǎn)析了《月光奏鳴曲》第一樂章的演奏重難點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:貝多芬 月光奏鳴曲 創(chuàng)作背景

一、貝多芬簡(jiǎn)介

路德維?!し丁へ惗喾遥↙udwig Van Beethoven,1770-1827年),在鋼琴藝術(shù)史上與古典樂派的“交響曲之父”海頓,“音樂神童”莫扎特并稱為“維也納三杰”。貝多芬1770年出生在德國(guó)的波恩,其父親愛好酗酒,是宮廷樂團(tuán)的男高音,母親則是個(gè)廚娘。貝多芬受其父親的嚴(yán)厲管教,四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,十一歲輟學(xué)回家專心學(xué)習(xí)音樂,十三歲便因其勤奮的付出擔(dān)任大鍵琴演奏者,成為職業(yè)音樂家。“樂圣”貝多芬集古典時(shí)期之大成,開浪漫主義之先河,不僅是人類音樂史上的一位巨匠,還對(duì)西方近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的深刻影響。他最主要的鋼琴作品是非常著名的三十二首鋼琴奏鳴曲,本文的《月光奏鳴曲》(升C小調(diào)奏鳴曲)就是其中之一。

二、貝多芬《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作時(shí)期和背景

(一)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作時(shí)期

貝多芬一生有四個(gè)創(chuàng)作時(shí)期:1.波恩時(shí)期(1770-1792年),這一時(shí)期他創(chuàng)作了最早的一部分器樂作品,其風(fēng)格酷似海頓、莫扎特;2.維也納時(shí)期(1793-1802年),這是貝多芬創(chuàng)作思想一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期。其強(qiáng)有力的情感,戲劇性般的個(gè)性漸漸表露出來,英雄因素逐漸形成,《月光奏鳴曲》正是這一時(shí)期的經(jīng)典作品;3.成熟時(shí)期(1802-1814年),貝多芬在這一時(shí)期已經(jīng)開始有意識(shí)的選用新的創(chuàng)作題材,《f小調(diào)奏鳴曲》讓他的創(chuàng)作達(dá)到頂峰;4.危機(jī)時(shí)期及晚年時(shí)期(1815-1827年)。1815-1819年是貝多芬創(chuàng)作的危機(jī)時(shí)期,創(chuàng)作作品極少。1819年后他重整旗鼓,創(chuàng)作了一些藝術(shù)構(gòu)思深刻、復(fù)雜的作品。

《十四號(hào)鋼琴奏鳴曲》即《月光奏鳴曲》創(chuàng)作于1801年,是貝多芬創(chuàng)作初期的代表作品之一。最重要的是,它打破了傳統(tǒng)快、慢、快的創(chuàng)作模式。

(二)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作背景

1.社會(huì)背景

貝多芬的思想意識(shí)在1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中得到許多啟發(fā),奠定了他“人類平等、追求個(gè)性和自由”的人文主義思想。其大量重要作品均是反映當(dāng)時(shí)的革命激情和樂觀主義?!白杂?、平等、博愛”的法國(guó)大革命口號(hào)深深觸動(dòng)著他的內(nèi)心,他憎惡封建專制的壓迫,倡導(dǎo)自由!他曾寫到:“自由!能有什么東西比它更是人們所需要的呢?”他覺得自由勝過一切。他將這些誓言化為一個(gè)個(gè)音符,譜寫入一個(gè)個(gè)樂段,幻化為一個(gè)個(gè)流芳百世的不朽樂章。法國(guó)大革命的爆發(fā)是一根最直接的導(dǎo)火線,深深地觸及了貝多芬潛藏的反抗與斗爭(zhēng)意念,從而形成了貝多芬新的藝術(shù)觀。這種蛻變深深地浸染了《月光奏鳴曲》的每一個(gè)樂思。

2.情感原因

1800年春,貝多芬結(jié)識(shí)了吉安魯?shù)喜舻膼叟禧惾~·琪察爾迪,由于她與貝多芬學(xué)習(xí)鋼琴,之后便暗生愛意。但不幸的是1802年初,朱麗葉·琪察爾迪卻移情別戀,愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵,并于1802年與其結(jié)了婚。此事的發(fā)生對(duì)貝多芬造成了相當(dāng)大的打擊,我們通過1802年10月貝多芬寫的《海里根鎮(zhèn)遺囑》便可略見一斑。1802年,《月光奏鳴曲》出版,貝多芬還是將這首作品獻(xiàn)給了他心中所愛的這位女孩,所題獻(xiàn)的對(duì)象依然是“朱麗葉·琪察爾迪伯爵小姐”。

3.其他原因

《月光奏鳴曲》充滿著各種傳說,流傳最廣的就是“為盲女彈奏”。故事大意為:有一天,夕陽西下時(shí)分,貝多芬獨(dú)自到維也納郊外散步,偶聽一盲女彈他的樂曲,于是很受感動(dòng),為她即席彈奏一首,就是著名的《月光奏鳴曲》。其實(shí),據(jù)后來資料證實(shí),連“月光”兩字都是別人附加上去的,是音樂家雷爾斯塔勃在貝多芬死后聽過此曲第一樂章后表示“猶如置身瑞士硫森湖月光閃耀湖面的搖蕩小船上一般。”《月光奏鳴曲》便由此得名。

三、貝多芬《月光奏鳴曲》第一樂章演奏提示

(一)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)新及曲式結(jié)構(gòu)總述

《月光奏鳴曲》共分為三個(gè)樂章,貝多芬標(biāo)記該曲為:“幻想曲式奏鳴曲”。它打破了一般古典奏鳴曲快、慢、快的各樂章布局,而且音樂素材運(yùn)用得非常自由,表現(xiàn)了貝多芬對(duì)生活的幻想。全曲共三個(gè)樂章,第一樂章用慢板代替了奏鳴曲式的快板,表現(xiàn)為壓抑著的強(qiáng)烈感情;第二樂章是小快板,李斯特稱之為“兩個(gè)深淵之間的一朵小花”;第三樂章是激動(dòng)的快板,表現(xiàn)出堅(jiān)不可摧的進(jìn)攻。全曲的速度由慢變快,情緒也一步比一步熱烈。在此之前沒有音樂如此深刻刻畫這般強(qiáng)烈的憂傷和抗?fàn)?!總的來說,貝多芬的《月光奏鳴曲》作品充分體現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的要扼住命運(yùn)咽喉那鐵一般的意志。

(二)《月光奏鳴曲》第一樂章的曲式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介及演奏提示

1.《月光奏鳴曲》第一樂章曲式結(jié)構(gòu)圖

2.演奏重難點(diǎn)提示

筆者將第一樂章的重難點(diǎn)總結(jié)為以下三點(diǎn):1.三連音的控制:三連音要盡可能的均勻,但認(rèn)真聆聽比較一些演奏版本之后不難發(fā)現(xiàn),樂句的進(jìn)入和結(jié)束時(shí)要很好的把控彈性節(jié)奏。不能完全規(guī)整的像哈農(nóng)或車爾尼練習(xí)曲那樣。進(jìn)入時(shí)的提醒、驚喜和退出時(shí)的夢(mèng)幻、飄渺,都要時(shí)刻用耳朵監(jiān)聽,用心感受;(譜例1)2.層次的控制:主要技術(shù)點(diǎn)在于右手。1、2、3指為內(nèi)聲部,4、5指為外聲部。內(nèi)聲部要稍弱于外聲部,外聲部要“透”、“亮”并且“連奏”。這就要求4、5指要獨(dú)立抬動(dòng)和控制,同時(shí)內(nèi)聲部大指的“安放”也要非常好的拿捏;(譜例2)3.左手的和聲進(jìn)行:八度音程之所以能“連接”起來在于力度的變化,所以樂句的第一個(gè)音一定要稍弱的進(jìn)入,慢慢制造波峰。同時(shí)八度要做出層次,大指可稍強(qiáng)于五指。(譜例3)

譜例1:

譜例3:

譜例2:

涅高茲在 《論鋼琴表演藝術(shù) 》中曾強(qiáng)調(diào): “彈過五首貝多芬奏鳴曲的人和彈過二十五首貝多芬奏鳴曲的人絕不相同, 在這種情況下量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)?!钡档米⒁獾氖牵康姆e累更重要的在于對(duì)作品多維度的解讀。本文旨在對(duì)貝多芬《月光奏鳴曲》創(chuàng)作背景做簡(jiǎn)單的介紹,結(jié)合筆者的一些體會(huì)簡(jiǎn)析了第一樂章的重難點(diǎn)。

參考文獻(xiàn):

[1][美]帕翠卡·法羅斯·漢蒙德.鋼琴藝術(shù)三百年[M].馮丹,姚純青譯.重慶:西南師范大學(xué)出版社,2000.

[2]周薇.西方鋼琴藝術(shù)史[M].上海:上海音樂出版社,2003.

[3]趙曉生.鋼琴演奏之道[M].上海:上海音樂出版社,2007.endprint

摘要:本文從貝多芬生平開始介紹,接著詳細(xì)介紹了貝多芬的創(chuàng)作的四個(gè)時(shí)期以及《月光奏鳴曲》的社會(huì)、情感和其他創(chuàng)作背景,最后結(jié)合筆者的自身體會(huì)簡(jiǎn)析了《月光奏鳴曲》第一樂章的演奏重難點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:貝多芬 月光奏鳴曲 創(chuàng)作背景

一、貝多芬簡(jiǎn)介

路德維?!し丁へ惗喾遥↙udwig Van Beethoven,1770-1827年),在鋼琴藝術(shù)史上與古典樂派的“交響曲之父”海頓,“音樂神童”莫扎特并稱為“維也納三杰”。貝多芬1770年出生在德國(guó)的波恩,其父親愛好酗酒,是宮廷樂團(tuán)的男高音,母親則是個(gè)廚娘。貝多芬受其父親的嚴(yán)厲管教,四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,十一歲輟學(xué)回家專心學(xué)習(xí)音樂,十三歲便因其勤奮的付出擔(dān)任大鍵琴演奏者,成為職業(yè)音樂家?!皹肥ァ必惗喾壹诺鋾r(shí)期之大成,開浪漫主義之先河,不僅是人類音樂史上的一位巨匠,還對(duì)西方近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的深刻影響。他最主要的鋼琴作品是非常著名的三十二首鋼琴奏鳴曲,本文的《月光奏鳴曲》(升C小調(diào)奏鳴曲)就是其中之一。

二、貝多芬《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作時(shí)期和背景

(一)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作時(shí)期

貝多芬一生有四個(gè)創(chuàng)作時(shí)期:1.波恩時(shí)期(1770-1792年),這一時(shí)期他創(chuàng)作了最早的一部分器樂作品,其風(fēng)格酷似海頓、莫扎特;2.維也納時(shí)期(1793-1802年),這是貝多芬創(chuàng)作思想一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期。其強(qiáng)有力的情感,戲劇性般的個(gè)性漸漸表露出來,英雄因素逐漸形成,《月光奏鳴曲》正是這一時(shí)期的經(jīng)典作品;3.成熟時(shí)期(1802-1814年),貝多芬在這一時(shí)期已經(jīng)開始有意識(shí)的選用新的創(chuàng)作題材,《f小調(diào)奏鳴曲》讓他的創(chuàng)作達(dá)到頂峰;4.危機(jī)時(shí)期及晚年時(shí)期(1815-1827年)。1815-1819年是貝多芬創(chuàng)作的危機(jī)時(shí)期,創(chuàng)作作品極少。1819年后他重整旗鼓,創(chuàng)作了一些藝術(shù)構(gòu)思深刻、復(fù)雜的作品。

《十四號(hào)鋼琴奏鳴曲》即《月光奏鳴曲》創(chuàng)作于1801年,是貝多芬創(chuàng)作初期的代表作品之一。最重要的是,它打破了傳統(tǒng)快、慢、快的創(chuàng)作模式。

(二)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作背景

1.社會(huì)背景

貝多芬的思想意識(shí)在1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中得到許多啟發(fā),奠定了他“人類平等、追求個(gè)性和自由”的人文主義思想。其大量重要作品均是反映當(dāng)時(shí)的革命激情和樂觀主義?!白杂伞⑵降?、博愛”的法國(guó)大革命口號(hào)深深觸動(dòng)著他的內(nèi)心,他憎惡封建專制的壓迫,倡導(dǎo)自由!他曾寫到:“自由!能有什么東西比它更是人們所需要的呢?”他覺得自由勝過一切。他將這些誓言化為一個(gè)個(gè)音符,譜寫入一個(gè)個(gè)樂段,幻化為一個(gè)個(gè)流芳百世的不朽樂章。法國(guó)大革命的爆發(fā)是一根最直接的導(dǎo)火線,深深地觸及了貝多芬潛藏的反抗與斗爭(zhēng)意念,從而形成了貝多芬新的藝術(shù)觀。這種蛻變深深地浸染了《月光奏鳴曲》的每一個(gè)樂思。

2.情感原因

1800年春,貝多芬結(jié)識(shí)了吉安魯?shù)喜舻膼叟禧惾~·琪察爾迪,由于她與貝多芬學(xué)習(xí)鋼琴,之后便暗生愛意。但不幸的是1802年初,朱麗葉·琪察爾迪卻移情別戀,愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵,并于1802年與其結(jié)了婚。此事的發(fā)生對(duì)貝多芬造成了相當(dāng)大的打擊,我們通過1802年10月貝多芬寫的《海里根鎮(zhèn)遺囑》便可略見一斑。1802年,《月光奏鳴曲》出版,貝多芬還是將這首作品獻(xiàn)給了他心中所愛的這位女孩,所題獻(xiàn)的對(duì)象依然是“朱麗葉·琪察爾迪伯爵小姐”。

3.其他原因

《月光奏鳴曲》充滿著各種傳說,流傳最廣的就是“為盲女彈奏”。故事大意為:有一天,夕陽西下時(shí)分,貝多芬獨(dú)自到維也納郊外散步,偶聽一盲女彈他的樂曲,于是很受感動(dòng),為她即席彈奏一首,就是著名的《月光奏鳴曲》。其實(shí),據(jù)后來資料證實(shí),連“月光”兩字都是別人附加上去的,是音樂家雷爾斯塔勃在貝多芬死后聽過此曲第一樂章后表示“猶如置身瑞士硫森湖月光閃耀湖面的搖蕩小船上一般?!薄对鹿庾帏Q曲》便由此得名。

三、貝多芬《月光奏鳴曲》第一樂章演奏提示

(一)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)新及曲式結(jié)構(gòu)總述

《月光奏鳴曲》共分為三個(gè)樂章,貝多芬標(biāo)記該曲為:“幻想曲式奏鳴曲”。它打破了一般古典奏鳴曲快、慢、快的各樂章布局,而且音樂素材運(yùn)用得非常自由,表現(xiàn)了貝多芬對(duì)生活的幻想。全曲共三個(gè)樂章,第一樂章用慢板代替了奏鳴曲式的快板,表現(xiàn)為壓抑著的強(qiáng)烈感情;第二樂章是小快板,李斯特稱之為“兩個(gè)深淵之間的一朵小花”;第三樂章是激動(dòng)的快板,表現(xiàn)出堅(jiān)不可摧的進(jìn)攻。全曲的速度由慢變快,情緒也一步比一步熱烈。在此之前沒有音樂如此深刻刻畫這般強(qiáng)烈的憂傷和抗?fàn)?!總的來說,貝多芬的《月光奏鳴曲》作品充分體現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的要扼住命運(yùn)咽喉那鐵一般的意志。

(二)《月光奏鳴曲》第一樂章的曲式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介及演奏提示

1.《月光奏鳴曲》第一樂章曲式結(jié)構(gòu)圖

2.演奏重難點(diǎn)提示

筆者將第一樂章的重難點(diǎn)總結(jié)為以下三點(diǎn):1.三連音的控制:三連音要盡可能的均勻,但認(rèn)真聆聽比較一些演奏版本之后不難發(fā)現(xiàn),樂句的進(jìn)入和結(jié)束時(shí)要很好的把控彈性節(jié)奏。不能完全規(guī)整的像哈農(nóng)或車爾尼練習(xí)曲那樣。進(jìn)入時(shí)的提醒、驚喜和退出時(shí)的夢(mèng)幻、飄渺,都要時(shí)刻用耳朵監(jiān)聽,用心感受;(譜例1)2.層次的控制:主要技術(shù)點(diǎn)在于右手。1、2、3指為內(nèi)聲部,4、5指為外聲部。內(nèi)聲部要稍弱于外聲部,外聲部要“透”、“亮”并且“連奏”。這就要求4、5指要獨(dú)立抬動(dòng)和控制,同時(shí)內(nèi)聲部大指的“安放”也要非常好的拿捏;(譜例2)3.左手的和聲進(jìn)行:八度音程之所以能“連接”起來在于力度的變化,所以樂句的第一個(gè)音一定要稍弱的進(jìn)入,慢慢制造波峰。同時(shí)八度要做出層次,大指可稍強(qiáng)于五指。(譜例3)

譜例1:

譜例3:

譜例2:

涅高茲在 《論鋼琴表演藝術(shù) 》中曾強(qiáng)調(diào): “彈過五首貝多芬奏鳴曲的人和彈過二十五首貝多芬奏鳴曲的人絕不相同, 在這種情況下量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)。”但值得注意的是,量的積累更重要的在于對(duì)作品多維度的解讀。本文旨在對(duì)貝多芬《月光奏鳴曲》創(chuàng)作背景做簡(jiǎn)單的介紹,結(jié)合筆者的一些體會(huì)簡(jiǎn)析了第一樂章的重難點(diǎn)。

參考文獻(xiàn):

[1][美]帕翠卡·法羅斯·漢蒙德.鋼琴藝術(shù)三百年[M].馮丹,姚純青譯.重慶:西南師范大學(xué)出版社,2000.

[2]周薇.西方鋼琴藝術(shù)史[M].上海:上海音樂出版社,2003.

[3]趙曉生.鋼琴演奏之道[M].上海:上海音樂出版社,2007.endprint

摘要:本文從貝多芬生平開始介紹,接著詳細(xì)介紹了貝多芬的創(chuàng)作的四個(gè)時(shí)期以及《月光奏鳴曲》的社會(huì)、情感和其他創(chuàng)作背景,最后結(jié)合筆者的自身體會(huì)簡(jiǎn)析了《月光奏鳴曲》第一樂章的演奏重難點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:貝多芬 月光奏鳴曲 創(chuàng)作背景

一、貝多芬簡(jiǎn)介

路德維?!し丁へ惗喾遥↙udwig Van Beethoven,1770-1827年),在鋼琴藝術(shù)史上與古典樂派的“交響曲之父”海頓,“音樂神童”莫扎特并稱為“維也納三杰”。貝多芬1770年出生在德國(guó)的波恩,其父親愛好酗酒,是宮廷樂團(tuán)的男高音,母親則是個(gè)廚娘。貝多芬受其父親的嚴(yán)厲管教,四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,十一歲輟學(xué)回家專心學(xué)習(xí)音樂,十三歲便因其勤奮的付出擔(dān)任大鍵琴演奏者,成為職業(yè)音樂家?!皹肥ァ必惗喾壹诺鋾r(shí)期之大成,開浪漫主義之先河,不僅是人類音樂史上的一位巨匠,還對(duì)西方近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的深刻影響。他最主要的鋼琴作品是非常著名的三十二首鋼琴奏鳴曲,本文的《月光奏鳴曲》(升C小調(diào)奏鳴曲)就是其中之一。

二、貝多芬《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作時(shí)期和背景

(一)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作時(shí)期

貝多芬一生有四個(gè)創(chuàng)作時(shí)期:1.波恩時(shí)期(1770-1792年),這一時(shí)期他創(chuàng)作了最早的一部分器樂作品,其風(fēng)格酷似海頓、莫扎特;2.維也納時(shí)期(1793-1802年),這是貝多芬創(chuàng)作思想一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期。其強(qiáng)有力的情感,戲劇性般的個(gè)性漸漸表露出來,英雄因素逐漸形成,《月光奏鳴曲》正是這一時(shí)期的經(jīng)典作品;3.成熟時(shí)期(1802-1814年),貝多芬在這一時(shí)期已經(jīng)開始有意識(shí)的選用新的創(chuàng)作題材,《f小調(diào)奏鳴曲》讓他的創(chuàng)作達(dá)到頂峰;4.危機(jī)時(shí)期及晚年時(shí)期(1815-1827年)。1815-1819年是貝多芬創(chuàng)作的危機(jī)時(shí)期,創(chuàng)作作品極少。1819年后他重整旗鼓,創(chuàng)作了一些藝術(shù)構(gòu)思深刻、復(fù)雜的作品。

《十四號(hào)鋼琴奏鳴曲》即《月光奏鳴曲》創(chuàng)作于1801年,是貝多芬創(chuàng)作初期的代表作品之一。最重要的是,它打破了傳統(tǒng)快、慢、快的創(chuàng)作模式。

(二)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)作背景

1.社會(huì)背景

貝多芬的思想意識(shí)在1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中得到許多啟發(fā),奠定了他“人類平等、追求個(gè)性和自由”的人文主義思想。其大量重要作品均是反映當(dāng)時(shí)的革命激情和樂觀主義?!白杂伞⑵降?、博愛”的法國(guó)大革命口號(hào)深深觸動(dòng)著他的內(nèi)心,他憎惡封建專制的壓迫,倡導(dǎo)自由!他曾寫到:“自由!能有什么東西比它更是人們所需要的呢?”他覺得自由勝過一切。他將這些誓言化為一個(gè)個(gè)音符,譜寫入一個(gè)個(gè)樂段,幻化為一個(gè)個(gè)流芳百世的不朽樂章。法國(guó)大革命的爆發(fā)是一根最直接的導(dǎo)火線,深深地觸及了貝多芬潛藏的反抗與斗爭(zhēng)意念,從而形成了貝多芬新的藝術(shù)觀。這種蛻變深深地浸染了《月光奏鳴曲》的每一個(gè)樂思。

2.情感原因

1800年春,貝多芬結(jié)識(shí)了吉安魯?shù)喜舻膼叟禧惾~·琪察爾迪,由于她與貝多芬學(xué)習(xí)鋼琴,之后便暗生愛意。但不幸的是1802年初,朱麗葉·琪察爾迪卻移情別戀,愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵,并于1802年與其結(jié)了婚。此事的發(fā)生對(duì)貝多芬造成了相當(dāng)大的打擊,我們通過1802年10月貝多芬寫的《海里根鎮(zhèn)遺囑》便可略見一斑。1802年,《月光奏鳴曲》出版,貝多芬還是將這首作品獻(xiàn)給了他心中所愛的這位女孩,所題獻(xiàn)的對(duì)象依然是“朱麗葉·琪察爾迪伯爵小姐”。

3.其他原因

《月光奏鳴曲》充滿著各種傳說,流傳最廣的就是“為盲女彈奏”。故事大意為:有一天,夕陽西下時(shí)分,貝多芬獨(dú)自到維也納郊外散步,偶聽一盲女彈他的樂曲,于是很受感動(dòng),為她即席彈奏一首,就是著名的《月光奏鳴曲》。其實(shí),據(jù)后來資料證實(shí),連“月光”兩字都是別人附加上去的,是音樂家雷爾斯塔勃在貝多芬死后聽過此曲第一樂章后表示“猶如置身瑞士硫森湖月光閃耀湖面的搖蕩小船上一般?!薄对鹿庾帏Q曲》便由此得名。

三、貝多芬《月光奏鳴曲》第一樂章演奏提示

(一)《月光奏鳴曲》的創(chuàng)新及曲式結(jié)構(gòu)總述

《月光奏鳴曲》共分為三個(gè)樂章,貝多芬標(biāo)記該曲為:“幻想曲式奏鳴曲”。它打破了一般古典奏鳴曲快、慢、快的各樂章布局,而且音樂素材運(yùn)用得非常自由,表現(xiàn)了貝多芬對(duì)生活的幻想。全曲共三個(gè)樂章,第一樂章用慢板代替了奏鳴曲式的快板,表現(xiàn)為壓抑著的強(qiáng)烈感情;第二樂章是小快板,李斯特稱之為“兩個(gè)深淵之間的一朵小花”;第三樂章是激動(dòng)的快板,表現(xiàn)出堅(jiān)不可摧的進(jìn)攻。全曲的速度由慢變快,情緒也一步比一步熱烈。在此之前沒有音樂如此深刻刻畫這般強(qiáng)烈的憂傷和抗?fàn)帲】偟膩碚f,貝多芬的《月光奏鳴曲》作品充分體現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的要扼住命運(yùn)咽喉那鐵一般的意志。

(二)《月光奏鳴曲》第一樂章的曲式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介及演奏提示

1.《月光奏鳴曲》第一樂章曲式結(jié)構(gòu)圖

2.演奏重難點(diǎn)提示

筆者將第一樂章的重難點(diǎn)總結(jié)為以下三點(diǎn):1.三連音的控制:三連音要盡可能的均勻,但認(rèn)真聆聽比較一些演奏版本之后不難發(fā)現(xiàn),樂句的進(jìn)入和結(jié)束時(shí)要很好的把控彈性節(jié)奏。不能完全規(guī)整的像哈農(nóng)或車爾尼練習(xí)曲那樣。進(jìn)入時(shí)的提醒、驚喜和退出時(shí)的夢(mèng)幻、飄渺,都要時(shí)刻用耳朵監(jiān)聽,用心感受;(譜例1)2.層次的控制:主要技術(shù)點(diǎn)在于右手。1、2、3指為內(nèi)聲部,4、5指為外聲部。內(nèi)聲部要稍弱于外聲部,外聲部要“透”、“亮”并且“連奏”。這就要求4、5指要獨(dú)立抬動(dòng)和控制,同時(shí)內(nèi)聲部大指的“安放”也要非常好的拿捏;(譜例2)3.左手的和聲進(jìn)行:八度音程之所以能“連接”起來在于力度的變化,所以樂句的第一個(gè)音一定要稍弱的進(jìn)入,慢慢制造波峰。同時(shí)八度要做出層次,大指可稍強(qiáng)于五指。(譜例3)

譜例1:

譜例3:

譜例2:

涅高茲在 《論鋼琴表演藝術(shù) 》中曾強(qiáng)調(diào): “彈過五首貝多芬奏鳴曲的人和彈過二十五首貝多芬奏鳴曲的人絕不相同, 在這種情況下量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)?!钡档米⒁獾氖?,量的積累更重要的在于對(duì)作品多維度的解讀。本文旨在對(duì)貝多芬《月光奏鳴曲》創(chuàng)作背景做簡(jiǎn)單的介紹,結(jié)合筆者的一些體會(huì)簡(jiǎn)析了第一樂章的重難點(diǎn)。

參考文獻(xiàn):

[1][美]帕翠卡·法羅斯·漢蒙德.鋼琴藝術(shù)三百年[M].馮丹,姚純青譯.重慶:西南師范大學(xué)出版社,2000.

[2]周薇.西方鋼琴藝術(shù)史[M].上海:上海音樂出版社,2003.

[3]趙曉生.鋼琴演奏之道[M].上海:上海音樂出版社,2007.endprint

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