李陽
摘要:中國音樂金鐘獎是中國音樂界的最高專業(yè)獎項,稱為“大金鐘”,是與電影金雞獎、戲劇梅花獎、舞蹈荷花獎等并列的國家級藝術(shù)大獎。金鐘獎設(shè)作品獎、表演獎、理論評獎和終身成就獎四個類別,其中表演獎就包括民樂、管弦、鋼琴、室內(nèi)樂樂器演奏。今年在青島舉辦的第九屆中國音樂金鐘獎管樂比賽,是金鐘獎首次舉辦管樂比賽。通過比賽的方式,在全國遴選出成績優(yōu)秀的單簧管、長笛演奏者,旨在推動我國單簧管和長笛藝術(shù)的發(fā)展,推動單簧管、長笛演奏人才的成長。本文對參賽選手賽前如何準備,比賽過程中注意事項以及賽后總結(jié)做了一定闡述,供參賽者參考。
關(guān)鍵詞:金鐘獎 長笛 作品分析 古典音樂
金鐘獎2014年首開長笛比賽,這讓全國長笛專業(yè)人士興奮不已。在此之前筆者參加過不少管樂或室內(nèi)樂比賽,也獲得過不錯的成績,但是這些比賽無論從規(guī)格及高度都不及金鐘獎。此次有幸參賽,一定要做好賽前準備,爭取在比賽中高水平發(fā)揮。
一、賽前準備
(一)時間安排
從2014年3月接到通知到8月青島決賽總共有5個月時間,多年來,筆者一直保持每天自主練習(xí)一小時的習(xí)慣。備戰(zhàn)開始,筆者給自己制定了一套賽前計劃,主要分為三個階段。
第一階段,3月至4月,兩個月時間,每天40分鐘基本功練習(xí),包含長音、吐音、音階及技巧性練習(xí),50分鐘參賽作品練習(xí)。每天用零散時間聽國際大師吹奏錄音,晚間睡覺前用20分鐘時間熟悉曲目作者創(chuàng)作背景及音樂表現(xiàn)形式的專業(yè)知識。
第二階段,從5月至6月,將每天練習(xí)時間增加為2小時,增加練習(xí)時間的同時提高練習(xí)速度和質(zhì)量。對作品有一定的理解和把握后,在寧夏本地尋師訪友,聯(lián)系高校、藝術(shù)團體在職或已經(jīng)退休的知名的音樂學(xué)者或是具有一定演奏水平和欣賞能力的人,先將大師演奏過的參賽曲目音像資料發(fā)給他們欣賞、熟悉,隨后逐一邀請到音樂廳或音樂教室,聽我演奏,給與一定的建議和意見,在他們的幫助下提高自己的演奏水準和作品把握能力。
第三階段,6月到比賽前,除了保證基礎(chǔ)訓(xùn)練以外,去北京、西安等地找名師上專業(yè)課。通過在校時的師生關(guān)系、工作后的積累尋找名師、專家。當(dāng)時選定了韓國良先生——中央音樂學(xué)院教授兼任中國交響樂團首席長笛;北京現(xiàn)代音樂學(xué)院常務(wù)院長馬鐵英教授;中國交響樂團長笛副首席、西安音樂學(xué)院長笛教授倪志杰先生;留美音樂家何建軍先生。通過業(yè)內(nèi)專家的授課,在演奏及作品把握方面走上更高的層面,這些專家同時也是一些音樂賽事的評委,通過專家講解更深入的了解比賽內(nèi)容、選曲意義、評分規(guī)則等,借助名師點播給自己最大的提升空間。
(二)參賽選曲、作品分析
參賽曲目包含全國選拔賽曲目與復(fù)賽、半決賽和決賽曲目,第一輪是古典時期音樂,突出獨奏者綜合能力的展示;第二輪曲目為浪漫派時期作品,考驗的是演奏者對音樂風(fēng)格把握,華麗而細膩的音色變化,快慢速度轉(zhuǎn)換的控制;第三輪曲目為固定曲目,莫扎特《G大調(diào)長笛協(xié)奏曲》,嚴謹?shù)臉肪涮幚恚毼⒌囊羯兓?,純熟的技術(shù)展示。演奏者必須根據(jù)個人情況選出適合自己演奏的曲目。
全國選拔賽與復(fù)賽曲目筆者選擇了C.P.E巴赫《A小調(diào)無伴奏奏鳴曲》柔板 、快板兩樂章和帕格尼尼《24首隨想曲》第五首。A小調(diào)無伴奏奏鳴曲是經(jīng)典長笛獨奏作品之一。帕格尼尼《24首隨想曲》考驗演奏者均勻快速的手指,干凈清晰地雙吐,以及音樂表現(xiàn)力三個方面。最為突出的是中段的吐音,音區(qū)起伏變化較大,強弱的對比、樂句劃分、呼吸位置等都需要演奏者獨立的分析處理。半決賽作品我選擇法國浪漫派時期“賴內(nèi)克”的《水女神奏鳴曲》第一二樂章,高貝爾《幻想曲》。由于上學(xué)期間個人比較喜愛法國作品,這兩首都是我所熟悉的,能夠比較準確把握音樂風(fēng)格。決賽是固定曲目,莫扎特《G大調(diào)長笛協(xié)奏曲》第一二三樂章,要求帶有華彩段落。只有真正的了解莫扎特風(fēng)格才能完美的詮釋這首經(jīng)典的長笛獨奏作品。
(三)全國選拔賽音像資料準備
初賽是全國海選,各地藝術(shù)團體、高校、音協(xié)選手將演奏音、視頻寄送至大賽組委會,在全國參賽選手中選出48名選手赴青島參加復(fù)賽。
本次比賽規(guī)格高,對參賽選手的視頻資料要求是:最近六個月錄制的視頻,不可以做任何處理,要求背譜。要想以比賽要求的時間完整無誤的完成每一遍演奏,這就要保證演奏的速度和準確度,達到這種程度后,找到錄音棚做好演奏的錄像,錄像要保證每個曲目一氣呵成,不能出現(xiàn)間斷,盡量避免錯音。
(四)加強體能鍛煉,注意飲食,調(diào)整休息時間
保持良好的體能是參賽狀態(tài)的基礎(chǔ),賽前每天堅持晨練,每周一次游泳,做三次瑜伽,每天保證8小時休息時間,飲食搭配合理,防止口腔潰瘍等,保持好身材,創(chuàng)造良好的精神面貌面對比賽。
(五)鋼琴伴奏選定并加強配合
筆者和熟悉的參賽選手共同選擇一個鋼琴伴奏老師,這樣既能保證鋼琴伴奏的熟練程度,也方便選手間的交流,每次到北京上課與鋼琴伴奏老師進行一到兩次的合奏,賽前一兩天再配合過一兩遍,保證臺上配合達到最佳狀態(tài)。
二、臨近比賽及現(xiàn)場注意事項
(一)賽前熟悉比賽場地,預(yù)先走臺,側(cè)面了解其他選手水平。
(二)個人儀容儀表及禮儀。挑選好演出服裝,盤頭、帶妝上臺,做到穿著得體,舉止大方。
(三)比賽現(xiàn)場與心理狀態(tài)調(diào)整
雖然在賽前做好了充分準備,比賽當(dāng)天尤其到了臨近上場的時刻緊張感也會隨之上升,因人而異,克服緊張的心理各有心得。個人認為除了臺下多練習(xí)以外還要經(jīng)常參加比賽積累經(jīng)驗,多開音樂會適應(yīng)舞臺感覺。
(四)上臺后調(diào)整
上臺前做好樂器檢查,多做深呼吸,給自己良好的信念,臺上校音同時調(diào)整好氣息,心理想著臺下的節(jié)奏,控制好比賽現(xiàn)場,穩(wěn)住節(jié)奏不受心跳加速影響。
三、賽后總結(jié)
緊張的比賽隨著決賽場上的26分鐘畫上了句號。本次比賽我的最終成績是決賽入圍獎。任何工作都要善始善終,做好總結(jié),成績沒有達到預(yù)期目標,分析原因主要有以下幾點。
(一)畢業(yè)后七年高校教學(xué),缺乏大量的演出,雖然近幾年在交響樂團工作,但演出曲目比較固定,練習(xí)時間不夠,與在校大學(xué)生演奏技巧等方面還存在一定差距。
(二)缺乏大賽經(jīng)驗,參賽機會較少,臺上發(fā)揮不理想。
(三)音樂作品賞析能力需要大量加強對專業(yè)文獻的閱讀,音樂創(chuàng)作歷史背景,人物及時代背景的熟悉,更要多聽音樂會,常做作品分析功課。
(四)個人音樂會必須常態(tài)化舉辦,盡可能多的積累舞臺經(jīng)驗。endprint