社區(qū)非肺結(jié)核人群中進(jìn)行健康教育對于普及預(yù)防肺結(jié)核知識的效果分析

高秀麗 韓 虹

目的研究社區(qū)非肺結(jié)核人群中進(jìn)行健康教育對于普及預(yù)防肺結(jié)核知識的效果。方法選取社區(qū)46名非肺結(jié)核人進(jìn)行調(diào)查，分析其健康教育前后對結(jié)核病各項(xiàng)知識掌握狀況。結(jié)果研究對象實(shí)施健康教育后肺結(jié)核疾病知識掌握率優(yōu)于實(shí)施健康教育前，相比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論健康教育措施可提高社區(qū)非肺結(jié)核人群掌握肺結(jié)核知識掌握狀況。

社區(qū)非肺結(jié)核人群；健康教育；預(yù)防肺結(jié)核知識

目前，伴隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們對健康的重視，肺結(jié)核疾病逐漸呈現(xiàn)下降趨勢。但伴隨著人員大量流動，肺結(jié)核疾病依舊為人們高度關(guān)注的公共衛(wèi)生問題。對非肺結(jié)核人群實(shí)施健康教育措施，在一定程度上能幫助其了解該疾病相關(guān)知識和預(yù)防措施，進(jìn)而降低肺結(jié)核疾病發(fā)病率，提高人們生活水平?，F(xiàn)組成研究小組對社區(qū)非肺結(jié)核人群中進(jìn)行健康教育對于普及預(yù)防肺結(jié)核知識的效果展開研究，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取2013年1月～2015年1月某社區(qū)46名非肺結(jié)核人進(jìn)行調(diào)查，其中男女分別為26例、20例；年齡21～58歲，平均年齡（39.6±6.1）歲。

1.2 方法

研究小組為社區(qū)人們講解肺結(jié)核疾病發(fā)病機(jī)制和臨床特點(diǎn)，便于疑似有肺結(jié)核疾病患者做好相應(yīng)防護(hù)措施，避免傳播給家庭成員。同時(shí)，讓社區(qū)非肺結(jié)核人員了解該疾病的特點(diǎn)。在日常生活中應(yīng)做好隔離和防護(hù)措施，避免在公共場合活動和吐痰，有效降低病菌傳播。

告知社區(qū)居民肺結(jié)核疾病可以治愈，但若不能及時(shí)治療，會給周圍人們帶來較大的傳染，自身病情也會加重，嚴(yán)重的威脅生命。因此，應(yīng)同肺結(jié)核患者做好良好交流溝通，避免或是降低患者誤認(rèn)為癥狀較輕而延誤治療。同時(shí)，還避免因自卑心理隱瞞病情，導(dǎo)致疾病擴(kuò)散等。

研究小組指引肺結(jié)核患者嚴(yán)格按照醫(yī)囑用藥，避免出現(xiàn)自行停藥或減藥劑量現(xiàn)象，并為患者做好防護(hù)和隔離措施，有效控制傳染源，將傳播途徑切斷等。指引患者養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，增加營養(yǎng)，多食高糖高脂和高蛋白食物?；颊咴谥委熯^程中，不僅應(yīng)積極配合醫(yī)護(hù)人員工作，同時(shí)，還應(yīng)堅(jiān)持每月復(fù)查，當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)后可延長復(fù)查時(shí)間，對于出現(xiàn)痰中帶血和呼吸困難的患者，應(yīng)及時(shí)就診等。

1.3 觀察指標(biāo)［1］

觀察健康教育前后社區(qū)非肺結(jié)核人群掌握肺結(jié)核疾病知識狀況。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

2 結(jié)果

研究對象實(shí)施健康教育前，疑似肺結(jié)核患者癥狀、出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)怎樣處理、怎樣預(yù)防結(jié)核病傳染、治愈肺結(jié)核疾病的關(guān)鍵問題、家里人患肺結(jié)核疾病應(yīng)怎樣處理、新生兒是否可以接種卡介苗、兒童應(yīng)怎樣預(yù)防結(jié)核性腦膜炎、治療肺結(jié)核疾病時(shí)怎樣用藥、肺結(jié)核疾病的主要傳播途徑掌握率分別為28.3%（13/46）、19.6%（9/46）、34.8%（16/46）、15.2%（7/46）、26.1%（12/46）、50.0%（23/46）、23.9%（11/46）、21.7%（10/46）、37.0%（17/46），實(shí)施健康教育后分別為89.1%（41/46）、80.4%（37/46）、84.8%（39/46）、69.6%（32/46）、76.1%（35/46）、69.6%（32/46）、58.7%（27/46）、91.3%（42/46）、95.7%（44/46）。研究對象實(shí)施健康教育后肺結(jié)核疾病知識掌握率優(yōu)于實(shí)施健康教育前，相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

3 討論

肺結(jié)核為一種因結(jié)核分枝桿菌感染導(dǎo)致的慢性傳染疾病，具有較高的傳染性。肺結(jié)核疾病患者會出現(xiàn)咳痰、咳嗽、咯血等癥狀，同時(shí)還會出現(xiàn)乏力、盜汗和低熱等臨床癥狀，并伴有氣胸，支氣管內(nèi)膜狹窄，支氣管擴(kuò)張，肺曲菌病，慢性肺源性心臟病等并發(fā)癥，影響患者健康和正常生活。若能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療，能痊愈，改善患者預(yù)后。針對該種現(xiàn)象的出現(xiàn)，要定時(shí)進(jìn)行體格檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，使非肺結(jié)核人懂得結(jié)核病的危害和傳染方式，養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒，在對肺結(jié)核患者治療時(shí)還應(yīng)對非肺結(jié)核人們做好健康教育工作，進(jìn)而降低肺結(jié)核疾病發(fā)病率，提高其生活質(zhì)量。健康教育措施便于社區(qū)非肺結(jié)核人們了解肺結(jié)核疾病基礎(chǔ)知識，有效預(yù)防肺結(jié)核疾病，進(jìn)而有效預(yù)防和控制肺結(jié)核疾病蔓延［2］。本次研究中，健康教育后社區(qū)非肺結(jié)核人群預(yù)防肺結(jié)核知識掌握率高于健康教育前，相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。綜上所述，健康教育措施能提高社區(qū)非肺結(jié)核人群掌握肺結(jié)核疾病知識。

［1］張一梅. 健康教育處方在結(jié)核病防治工作中的應(yīng)用［J］. 醫(yī)學(xué)動物防制，2012（2）: 235-236.

［2］楊發(fā)生. 社區(qū)非肺結(jié)核人群健康教育對于預(yù)防肺結(jié)核的效果［J］.中國醫(yī)藥科學(xué)，2012，2（22）: 181-182.

Effect of Health Education in the Community of Non Tuberculosis Population for the Prevention of Pulmonary Tuberculosis

GAO Xiuli HAN Hong Nanhu Center Hospital of Donggang District，Rizhao 276817，China

ObjectiveTo study the effect of health education on the prevention of the knowledge of tuberculosis in the community.Methods46 non tuberculosis patients in community were selected to investigate the knowledge of tuberculosis before and after health education.ResultsThe knowledge of tuberculosis disease after health education was significantly better than that of the health education，compared with significant statistical significance（P＜0.05）.ConclusionHealth education measures can significantly improve the knowledge of pulmonary tuberculosis in the community.

Community non tuberculosis population，Health education，Prevention of tuberculosis knowledge

R183

B

1674-9316（2015）28-0004-02

10.3969/j.issn.1674-9316.2015.28.003

276817 山東省日照市東港區(qū)南湖中心衛(wèi)生院