張宏憲
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
信息時(shí)代對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師工作的新要求
張宏憲
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
本文通過分析當(dāng)前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作現(xiàn)狀,從而對如何才能做一個(gè)合格的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上,針對當(dāng)前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的具體問題,提出了一些解決措施,希望能夠以此進(jìn)一步促進(jìn)我國計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師隊(duì)伍的發(fā)展與壯大。
信息時(shí)代;計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師;新要求
眾所周知,當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到了信息時(shí)代,各行各業(yè)對于計(jì)算機(jī)的需求越來越廣泛。與此同時(shí),計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師這一新興工種逐漸興起并得到了快速發(fā)展。當(dāng)前條件下,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作面臨著一些新的要求,因此本文針對如何提升計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的綜合能力,使其更好適應(yīng)新要求的這一問題進(jìn)行了分析。
對于很多人來說,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師是一個(gè)新興的工種。所謂的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師,簡單來說就是從事計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)工作的技術(shù)人員,如計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理以及計(jì)算機(jī)相關(guān)教學(xué)。
作為一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師,首先要具備計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室課程的指導(dǎo)能力。當(dāng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),能夠幫助學(xué)生解決一些難題。除此之外,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作還包括輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作、幫助教師設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)教學(xué)方案等等任務(wù)。
作為一名計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師,除了要幫助學(xué)生完成計(jì)算機(jī)上機(jī)操作外,還要從事一些與實(shí)驗(yàn)室管理維護(hù)相關(guān)的工作,例如對實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理維護(hù)、對實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)等等。
由于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作內(nèi)容較多,管理較為復(fù)雜,因此當(dāng)前很多計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作主要問題在于形式化。由于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)任務(wù)與實(shí)驗(yàn)任務(wù)沒有課堂多,因此一些計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師除了進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理維護(hù)外,還從事一些兼職工作,這樣就在很大程度上分散了實(shí)驗(yàn)室管理的精力。與此同時(shí),很多院校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y力量較為薄弱,從而導(dǎo)致其計(jì)算機(jī)上機(jī)操作困難較多。這在一定程度上也影響了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作熱情。除此之外,很多院校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師在實(shí)踐上機(jī)操作和專業(yè)指導(dǎo)方面能力較為欠缺,集中表現(xiàn)在對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的難題不能夠很好地進(jìn)行分析解決,或者只能提供解決方案但是無法進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的具體講解。以上種種問題都制約了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師整體專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,同時(shí)也無法滿足信息時(shí)代對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的高標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)要求。
通過以上分析了解到,制約計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師綜合素質(zhì)提高的首要因素是其專業(yè)知識(shí)不足的問題。針對這種情況,加大計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)力度,快速提升其專業(yè)能力就成為了突破當(dāng)前現(xiàn)狀的重要手段。
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師在學(xué)校計(jì)算機(jī)教育中有著十分重要的作用,尤其是高職院校對于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的要求更高。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師作為很多學(xué)校一支不可或缺的師資力量,一定要加以重視。
(一)找準(zhǔn)自身定位、明確職責(zé)范圍
首先,要幫助計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師更好地找準(zhǔn)其工作定位。要明確這樣一點(diǎn):計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師對于學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作來說,并不是可有可無的,而是十分必需的。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師只有充分認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,才能在實(shí)際工作中找準(zhǔn)自身定位,進(jìn)而提升自身的職業(yè)自豪感。
(二)完善師資力量、提升硬件水平
除了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師自身能力的提升外,信息時(shí)代對于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的要求還包括最新設(shè)備的熟練使用。各院校應(yīng)該充分重視計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的師資力量投入,及時(shí)更新計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教材,選取更多適合本校計(jì)算機(jī)教學(xué)的、有針對性的專業(yè)教材,而不是人云亦云,跟風(fēng)其他院校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教材選擇。選擇與自身學(xué)校、專業(yè)相適應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教材后,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師就應(yīng)該根據(jù)教材及時(shí)制定出最新的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排,在此基礎(chǔ)上更新以往的實(shí)驗(yàn)形式與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)方案的編寫上下工夫,根據(jù)最新的實(shí)驗(yàn)教材編寫出適合學(xué)生上機(jī)操作的實(shí)驗(yàn)方案。
(三)重視日常管理、保障教學(xué)設(shè)備安全
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師以往的日常管理主要集中在計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù)上,而當(dāng)前信息時(shí)代對于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的管理要求則更加的廣泛。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師除了要完成日常的實(shí)驗(yàn)資料準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)資料收集、以及后續(xù)處理回收外,還要負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)室硬件運(yùn)轉(zhuǎn)情況報(bào)告。除此之外,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師應(yīng)該打破傳統(tǒng)由理論教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)理論教學(xué)的觀念,而應(yīng)該直接參與到計(jì)算機(jī)的理論教學(xué)過程中。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師想要真正的參與到學(xué)生的上機(jī)教學(xué)活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,就需要參與實(shí)驗(yàn)課程的制定、完善與改進(jìn),而擺脫以往單純的實(shí)驗(yàn)方案執(zhí)行的角色。
(四)創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)、增強(qiáng)管理責(zé)任感
除了以上改進(jìn)措施外,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師還應(yīng)該創(chuàng)新自我發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)自身的管理責(zé)任感。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師應(yīng)該具有主人翁意識(shí),將計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室作為自身工作的立足點(diǎn),著力提升自身管理能力與管理責(zé)任心,隨著我國信息科學(xué)技術(shù)的逐步完善和發(fā)展,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)方式也在逐步變化。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師只有埋頭學(xué)習(xí),提升學(xué)術(shù)知識(shí),深入了解與計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的專業(yè)知識(shí),才能夠更好地與新形勢下信息化大發(fā)展的時(shí)代特征相適應(yīng)。
通過職業(yè)道德教育幫助計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師樹立更強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)校應(yīng)該幫助計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)問題:作為一名合格的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師,僅僅具備與計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能是不夠的。除了要具有很強(qiáng)的專業(yè)技能外,還要擁有很強(qiáng)的責(zé)任心。與任何一個(gè)專業(yè)工作一樣,沒有很強(qiáng)的責(zé)任心就不能一如既往的堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。作為一名計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師,沒有很強(qiáng)的責(zé)任心就不能夠帶領(lǐng)學(xué)生完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,就不能夠幫助學(xué)生完成系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
綜上所述,本文對信息時(shí)代下計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作新要求進(jìn)行了分析。通過分析計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師的工作新要求,從而力求幫助計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師樹立更強(qiáng)地責(zé)任感與職業(yè)發(fā)展意識(shí)。幫助計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師明確這樣一點(diǎn):作為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)師,除了需要兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)外,還要不斷進(jìn)行探索、嘗試和鉆研,將改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備條件作為自身工作的一大重點(diǎn)。使自身的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理能力提升到一個(gè)新的水平,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。
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張宏憲(1974-),男,漢族,實(shí)驗(yàn)師,主要從事計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理及維護(hù),荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與通信工程學(xué)院。