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歌詞創(chuàng)作要接地氣
——從歌詞《時間都去哪兒了》談起

2015-01-28 18:44:52張詠民河南省安陽市群眾藝術(shù)館4555000
大眾文藝 2015年9期
關(guān)鍵詞:生命力老百姓創(chuàng)作

張詠民 (河南省安陽市群眾藝術(shù)館 4555000)

歌詞創(chuàng)作要接地氣
——從歌詞《時間都去哪兒了》談起

張詠民 (河南省安陽市群眾藝術(shù)館 4555000)

任何藝術(shù)創(chuàng)作只有扎根生活的沃土才能保持長久的生命力。本文結(jié)合歌詞《時間都去哪兒了》,從歌詞創(chuàng)作的選材、語言、構(gòu)思等方面談?wù)勅绾蝿?chuàng)作出更接地氣、更具生命力的好作品。

歌詞創(chuàng)作;深入生活;扎根人民

2014年央視春晚一首《時間都去哪兒了》一夜之間感動了大江南北,戳中了無數(shù)人的淚點(diǎn),在人們心中引發(fā)了廣泛共鳴。究其原因,除了旋律的深情細(xì)膩和歌手的“走心”演繹之外,單就歌詞本身蘊(yùn)含的那份鉆心入肺的真切感和時光不再的疼痛感,足以凝聚起它迅速走紅、一唱不衰的生命力。透過樸實無華的歌詞,我們都能在自己身上找到一種似曾相識的親切感。作品正是抓住了我們都曾經(jīng)歷過的生活的“核”,唱出了人們共同的心聲和親情的溫暖。它的成功給歌詞創(chuàng)作以很好的啟示:只有真正接地氣的作品,才會有生氣、有靈氣、有人氣。

所謂接地氣,從字面上看就是挨著地面才能接收到來自土地深處的氣息。對文藝創(chuàng)作而言,接地氣就是要貼近時代、貼近生活、貼近百姓。隨著當(dāng)今社會不斷發(fā)展,人們對精神文化生活有了更多的訴求,對文藝作品的質(zhì)量和品位也有了更高的要求。一部文藝作品能不能讓群眾叫好,不在于運(yùn)用了多少創(chuàng)作技巧,也不在于調(diào)動了多少包裝手段,最關(guān)鍵的要看是不是為人民抒寫、為人民抒懷。2014年,習(xí)近平總書記在文藝座談會上發(fā)表了《堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品》的講話,深刻闡述了文藝與人民的關(guān)系,重申文藝創(chuàng)作的人民取向,定位文藝發(fā)展的人民坐標(biāo),強(qiáng)調(diào)堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。歌詞作為一種音樂文學(xué),其創(chuàng)作同樣需要深深扎根生活的沃土,從百姓的生活中汲取鮮活真實的源頭活水,說老百姓的話,講老百姓的事,這樣才能贏得老百姓的喜愛。結(jié)合歌詞《時間都去哪兒了》,筆者就歌詞創(chuàng)作過程中如何使作品更接地氣談幾點(diǎn)體會。

一、題材選擇

題材的選擇是一切文藝創(chuàng)作的基礎(chǔ)。作品題材選對了,如同選對了路,會省時省力,收到事半功倍的效果?!稌r間都去哪兒了》原是電視劇《老牛家的戰(zhàn)爭》片尾曲,作為劇中的歌詞自然是圍繞劇情展開,選取了每個人都曾親歷過或參與過的普通故事,以孩子成長過程中父母那種難以割舍的摯愛與陪伴為脈絡(luò),再現(xiàn)了父母一輩為了兒女寧愿把脊背累彎、把心血耗干也從不言悔的博大情懷。試想,我們從小到大,從無知到成熟,無時無刻都離不開父母的關(guān)懷與呵護(hù),總以為回報父母還早??删驮跁r間一分一秒的流逝中,我們的父母“還沒好好感受年輕就老了”、“還沒好好看看你眼睛就花了”。每個人聽到這樣的歌詞都會有一種揪心的疼痛,而產(chǎn)生這樣的共鳴效果關(guān)鍵在于它的選材不空泛、不虛假,貼近普通老百姓的平常生活。著名戰(zhàn)地攝影記者羅伯特·卡帕曾說過:“如果你拍得不夠好,那是因為你靠得還不夠近。”歌詞創(chuàng)作亦是如此。真正有生命力、有感染力的好故事,不是憑空想象,不是抄襲模仿,它在泥濘的田間地頭,在嘈雜的工廠車間,在百姓的喜怒哀樂之時,在日常的柴米油鹽之中。我們在選材的時候,要多想想今天的老百姓期盼什么、喜歡什么、痛恨什么,真正把老百姓的心聲表達(dá)出來。一些膾炙人口的歌曲像《春天的故事》《走進(jìn)新時代》《天路》《?;丶铱纯础贰墩f句心里話》等,其歌詞洋溢著濃郁的時代氣息,唱出了老百姓的普遍生活和心靈情懷,深受老百姓的喜歡而廣為流傳。而那些故弄玄虛、脫離現(xiàn)實,為求新、求異而刻意造作寫成的歌詞,終會因“先天營養(yǎng)不良”而失去生命力。

二、語言表達(dá)

從某種意義上說,歌詞是一門語言藝術(shù)。語言是歌詞的載體,也是考量一個詞家創(chuàng)作水平高低較為重要的因素之一。相比于其他文體,歌詞的語言要求通俗易懂,精煉流暢,能在較短的時間里讓人一聽就懂。因此,歌詞創(chuàng)作要想贏得大眾的喜愛,一定要在語言錘煉方面下大功夫。喬羽先生說過:“我不喜歡涂脂抹粉,喜歡直來直去的大白話?!蔽覀儼l(fā)現(xiàn),他的歌詞看似極其普通的語言,卻是對生活化的口語精心提煉和加工而成,平易樸實,言簡意賅,淡而有味,淺而有致,極易引起聽眾的聯(lián)想與想象,自然流傳久遠(yuǎn)。《時間都去哪兒了》一詞中,沒有一句大話套話,沒有一個華麗詞藻,也沒有人為的雕琢修飾,而是運(yùn)用了略加提純的日??谡Z,樸素干凈,帶著生活的原汁和泥土的芳香。比如“肉嘟嘟”一詞,把孩子小時候嬌嫩可愛的樣子寫得細(xì)膩傳神,試想如果不是來源于生活,怎能想出如此貼切的詞匯。再如“滿腦子都是孩子哭了笑了”,聽起來質(zhì)樸得就像大白話一樣,卻蘊(yùn)含著較強(qiáng)的穿透力和感染力,準(zhǔn)確地道出了人們生活的真實感受。整首歌詞對虛詞的運(yùn)用較為成功,短短幾句竟用了九個“了”,不僅沒有讓人感到別扭、拖沓,反而覺得韻致盎然、自然順暢。作者通過深厚的遣詞功力,將“家”與“情”這一大而廣的主題,用最簡短的詞句、最樸素的語言道說出來,讓作品有了一種泥土的特質(zhì)??梢?,對歌詞語言的提煉是使作品更接地氣一個較為重要的因素。

三、構(gòu)思視角

有人建議拿到一個好素材,要像得到上好的玉料一樣,花足功夫去構(gòu)思、去雕刻,不要辜負(fù)了好材料。對歌詞創(chuàng)作而言,同一主題下可能有千百種寫法,究竟怎樣寫才能既出新又易于為老百姓所接受,往往取決于巧妙的構(gòu)思和別致的角度。歌詞《時間都去哪兒了》沒有正面寫父母對兒女的成長傾注了多少心血,而是在叩問匆匆流走的“時間”的過程中,感悟父母“生兒養(yǎng)女一輩子”甘愿“把一生交給他”的無私和偉大。正如詞作者陳曦回憶稱,她在為母親過60歲生日時,看到眼睛一直都很好的母親那天突然花了,連近處的東西都看不清的時候,一種對時間不知不覺流逝的感觸,讓她找到了切入點(diǎn),一氣呵成寫出了歌詞。時光荏苒,容顏易老。這首歌詞巧妙地選取了“時間”這個眾所皆知的意象,既拉近了與聽眾的距離,又寫出了新意。這讓我想起全國“打工征歌”中的金獎作品《土豆花兒開》,作者借平凡得幾乎讓人們熟視無睹的土豆花,寄托了一個進(jìn)城打工的農(nóng)民工的濃濃鄉(xiāng)情。它的角度選得好,通過“這個季節(jié)的城市,也有土豆賣”想到“會不會有哪個是她親手栽”,讓身在異鄉(xiāng)的打工者聯(lián)想到“土豆花又開,迎著風(fēng)兒擺,是她揮動著頭巾遠(yuǎn)遠(yuǎn)在等待”,這些細(xì)節(jié)的遴取與出現(xiàn),既是對農(nóng)民工個體感情的捕捉,也是千千萬萬打工者共同的心聲,帶有相當(dāng)?shù)钠毡樾院偷湫托?。正是作者從接受者欣賞需求的角度巧妙構(gòu)思,才促成了它的別具一格。

實踐表明,文藝創(chuàng)作只有接地氣,才有不竭的生命力。隨著社會的發(fā)展,當(dāng)前歌詞創(chuàng)作已進(jìn)入到一個多元化、多角度、多層面的發(fā)展階段,出現(xiàn)了新的創(chuàng)作方法、創(chuàng)作思路,但有一點(diǎn)不變的就是要與時代同行,要與老百姓同呼吸。詞作者除了要具有一定的知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)作技巧,還要始終牢記文藝為人民的創(chuàng)作宗旨,深入生活,扎根人民,走進(jìn)人民群眾創(chuàng)作歷史的火熱實踐之中,吃透生活底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作營養(yǎng)。唯有此,才能使創(chuàng)作源泉如涓涓細(xì)流源源不斷,才能創(chuàng)作出更接地氣、更具時代感和更具生命力的好作品。

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