王歡

摘要：為了探析影響安康市城區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的因素，本文主要采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對安康市城區(qū)的網(wǎng)球運動的開展情況進行了調(diào)查。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得出，影響安康市城區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的因素主要包括包括參與成員、參與意識、場地器材、政府支持力度以及專業(yè)教練員水平等因素，從而提出了改善安康市城區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的對策和建議，為安康市城區(qū)網(wǎng)球運動的進一步發(fā)展提供參考依據(jù)。

關鍵詞：安康市；城區(qū)；網(wǎng)球；影響因素

1.前言

網(wǎng)球運動被稱為是“運動場上的芭蕾”，具有較高的觀賞性、健身性、娛樂性以及還有很好的社會交際價值。近年來，在國際網(wǎng)球運動的發(fā)展影響下，我國的網(wǎng)球運動也有了迅速的崛起，越來越多的人對網(wǎng)球運動的喜愛程度也有大大的提高。因此，為了使各地的網(wǎng)球運動趕上發(fā)展的趨勢，只有深入的了解各地方影響網(wǎng)球運動的發(fā)展因素，從而提出針對性的、可實施性的解決對策。為地區(qū)的網(wǎng)球運動的發(fā)展水平的提高，提供一個參考意見。

2.研究對象與研究方法

2.1研究對象

安康市城區(qū)網(wǎng)球運動的發(fā)展

2.2 研究方法

2.2.1文獻資料法。通過中國知網(wǎng)、學院圖書館搜集和查閱了相關文獻研究論文和有關的理論書籍，對所得資料的整理分析，了解本課題的研究現(xiàn)狀和前沿動態(tài)，把收集的相關資料與本研究對象進行對比分析，也為研究提供了理論基礎和解決問題的思路。

2.2.2問卷調(diào)查法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查與典型調(diào)查相結(jié)合的方法，為保證問卷的發(fā)放與回收效率，利用了當面發(fā)放當面回收的形式。對安康市城區(qū)居民進行了抽樣的調(diào)查。本次發(fā)放問卷115份，回收問卷110，回收率是96%。有效問卷是108份，問卷的有效率是94%。

2.2.3訪談法。根據(jù)我的研究方向和內(nèi)容，走訪了安康市體育局領導以及現(xiàn)有的網(wǎng)球?qū)I(yè)教練老師，向各位老師咨詢了有關網(wǎng)球的一些相關知識，也通過他們了解到安康市城區(qū)目前網(wǎng)球運動的發(fā)展動態(tài)。

2.2.4數(shù)理統(tǒng)計法。對于回收問卷的調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理，并借助Excel軟件對數(shù)據(jù)進行描述統(tǒng)計和分析。

3.結(jié)果與分析

3.1 安康市網(wǎng)球運動的開展情況

目前，國內(nèi)許多城區(qū)都在努力開展網(wǎng)球運動，并且國內(nèi)的部分省、市也已建立了城區(qū)的網(wǎng)球運動聯(lián)盟和組織，對市區(qū)網(wǎng)球運動的開展進行嚴格的管理和有效推動。

此次參加調(diào)查的108名安康市城區(qū)人群中，從事過網(wǎng)球項目運動的比例只占到9%，遠遠落后于跑步、籃球、足球等熱門運動項目，從此結(jié)論可知，就安康市而言，網(wǎng)球運動發(fā)展十分落后。尤其是在體育文化繁盛的安康市城區(qū)，網(wǎng)球這項運動似乎從來沒有進入過市民的活動范疇，通過前期的調(diào)查得知，發(fā)現(xiàn)這里的城區(qū)居民從事其他的體育運動項目意識越來越強，參加的人數(shù)也是呈現(xiàn)上升的趨勢發(fā)展。唯獨網(wǎng)球運動還依然停留在獨自發(fā)展的初級階段。無論是從市民的意識方面，還是參與者的種種客觀因素來看，似乎在這里都不得以讓網(wǎng)球運動有一個很好的發(fā)展方向。

3.2 影響安康市城區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的因素分析

3.2.1 安康市城區(qū)參與網(wǎng)球運動的成員結(jié)構(gòu)分析。從表2的結(jié)果得知，此次參加調(diào)查的108名安康城區(qū)居民中有10人是參加過網(wǎng)球運動的，由此可知，在安康市城區(qū)網(wǎng)球這項運動發(fā)展并不突出。同時結(jié)果中顯示，參加過網(wǎng)球運動的人群青年居多，特別是教師或?qū)W生類的職業(yè)人群，那是因為他們都是在學校環(huán)境的影響下，有強烈的鍛煉意識，也有足夠的鍛煉時間。同時，學?？梢蕴峁┫鄬I(yè)的器械。也是因為網(wǎng)球運動是一項消耗體力的運動項目，所以從事網(wǎng)球運動的多數(shù)都是身體素質(zhì)較好的青年人群。尤其是在21到40歲之間的相對突出一點，相比在這個年齡段是他么事業(yè)的黃金年齡階段，所以他們有足夠的財力和物力來從事像網(wǎng)球這樣的貴族運動，另外，也是因為他們在事業(yè)上的需要，會通過這樣的方式來結(jié)識社會上更多對自己有幫助的人士。

3.2.2 安康市城區(qū)人群對網(wǎng)球運動的參與意識分析。各種體育活動都具有本身獨特性的運動價值，也是隨著參與者自身體育意識的不同，自己的運動需求不同。所以，對各種體育運動的運動價值也是有不同的理解。通過調(diào)查顯示，得知安康市城區(qū)的居民對于網(wǎng)球運動能夠達到健身目的人數(shù)比例是相對較多的。尤其在教師、國家公務員和公司職員這幾類人群中教明顯，分別占到59.7%、61.9%、57.1%。其中教師和公務員行列的接受的文化水平相對較高，對體育能促進健康的理念也有較科學的認識。個體私營人員（33.3%），整天忙碌于工作，對體育鍛煉增進健康的意識也比較淡薄。

3.2.3 安康市城區(qū)可供網(wǎng)球運動的場地器材分析。在前期的調(diào)查準備中，通過對抽查人群的詢問以及自己走訪調(diào)查的統(tǒng)計，目前在安康市城區(qū)中，可供網(wǎng)球運動的場地，僅有5處，分別是安康市體校、金州體育場、安康市黨校、移動公司、安康學院江南校區(qū)（一塊空場地）。還有正在修建或者準備修建場地，包括安康學院江北校區(qū)和江北鐵路機關等。其中，5處可供的網(wǎng)球場地中，只有安康市體校內(nèi)和金州體育場內(nèi)是屬于相對專業(yè)網(wǎng)球場地，并且這兩處場地均是消費型的運動場地。這種消費機制的實施在另一個層面上也是制約了多數(shù)參與者再參加網(wǎng)球運動的興趣。

3.2.4 對安康市政府支持力度的分析。通過走訪調(diào)查，以及在安康市人民政府官網(wǎng)的了解，市委市政府在對網(wǎng)球運動支持度上做了很大的部署。首先，安康市市委書記、市體育局領導帶頭組織參加網(wǎng)球的業(yè)余鍛煉，其次，市體育局籌劃中的全民網(wǎng)球的推廣活動以及選拔優(yōu)秀人才參加西安市“中行杯”網(wǎng)球友誼賽。由此可見，市政府領導對網(wǎng)球運動發(fā)展也是有足夠的重視，對安康市未來網(wǎng)球運動發(fā)展也是開辟了新的道路。

3.2.5 對安康市網(wǎng)球?qū)I(yè)教練員的分析。任何一項體育運動都是一個復雜的系統(tǒng)過程，在這個過程當中，教練員是施控主體而參與者是受控對象，兩者需要相互作用才能體現(xiàn)出該項運動的特性。在前期的準備當中，調(diào)查顯示，在安康市有足夠執(zhí)教能力的教練員為數(shù)不多，而且多數(shù)都是本科剛畢業(yè)大學生教練，很有發(fā)展?jié)摿Γ强赡茉诮?jīng)驗上還是有所欠缺。其余的都是各學校的體育老師，雖然經(jīng)驗豐富，但是由于工作的原因，所以大多數(shù)時間都是需要在學校代課，他們的時間有限?？偟膩碚f，在安康市城區(qū)既能專門從事網(wǎng)球訓練又有豐富經(jīng)驗的教練員是沒有的。從這一點看安康市的網(wǎng)球教練水平還是薄弱的，這也是影響了安康市城區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的重要因素。

4.結(jié)論與建議

4.1.結(jié)論

4.1.1 目前安康市城區(qū)網(wǎng)球運動還是處于獨自發(fā)展的初級階段，無論是從參與者人數(shù)還是參與者動機來看，網(wǎng)球運動都是受到了極大阻礙，發(fā)展的速度和發(fā)展規(guī)模都是在停滯在起初的階段。

4.1.2 影響安康市城區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的主要因素有五個方面的，包括參與成員因素、參與者參與意識因素、場地器材因素、政府支持力度因素以及專業(yè)教練員水平等因素。

4.2 建議

4.2.1活躍網(wǎng)球運動氛圍，加強安康市城區(qū)網(wǎng)球文化建設。通過廣播、電視網(wǎng)絡等形式對網(wǎng)球運動進行正確的宣傳，提高城區(qū)人群對網(wǎng)球運動的認識和激發(fā)城區(qū)人群對網(wǎng)球運動興趣愛好。

4.2.2 加快安康市城區(qū)網(wǎng)球組織和競賽體制，發(fā)展城區(qū)網(wǎng)球俱樂部、協(xié)會和組建青年網(wǎng)球運動隊。定期組織相關比賽，政府相關部門要努力給予支持與幫助，并適當投入一定的資金。

4.2.3增加效應，鼓勵安康市城區(qū)各中、高校積極開展網(wǎng)球課程的學習，帶動社會網(wǎng)球的發(fā)展。提高安康市整體技術理論水平。（作者單位：首都體育學院）

參考文獻：

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