摘 要：文化館是我國廣大群眾提高精神文明，加強(qiáng)文化交流，形成各個(gè)城市獨(dú)特文化風(fēng)景的重要場(chǎng)所。在文化館對(duì)群眾進(jìn)行文化輔導(dǎo)工作是社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明雙豐收的基礎(chǔ)之一。目前文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作取得了一定的成績(jī)，但是在社會(huì)主義物質(zhì)文明不斷發(fā)展的今天需要對(duì)群眾文化進(jìn)行更加深入的輔導(dǎo)，促進(jìn)精神文明的發(fā)展。為此，文化館群眾文化輔導(dǎo)工作應(yīng)明確性質(zhì)，建立完善的體系，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)文化輔導(dǎo)工作健康順利發(fā)展。

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-1168（2015）05-0071-02

收稿日期：2015-09-06

作者簡(jiǎn)介：蒲紹芬（1967-），女，云南彌渡人，館員，主要從事地方群眾文化工作和研究，現(xiàn)在云南省大理州彌渡縣文化館工作。

0　引言

隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人民生活水平的提高以及工作時(shí)間的規(guī)范化，在群眾閑暇時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行文化輔導(dǎo)工作，有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。文化館的建立也欲達(dá)到這一目的。文化館的建立具有對(duì)群眾文化的示范、引導(dǎo)作用，能夠促進(jìn)區(qū)域文化的發(fā)展，另一方面，文化館對(duì)群眾具有服務(wù)作用，文化館的相關(guān)工作人員為群眾提供了文化輔導(dǎo)的服務(wù)，為建設(shè)良好的區(qū)域文化提供服務(wù)。同時(shí)，文化館還具有一定的文化監(jiān)督的功能，對(duì)社會(huì)文化活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)社會(huì)文化活動(dòng)朝良好的方向發(fā)展。因此，文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的不斷深入發(fā)展具有重要的意義。下面將對(duì)我國文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析 [1]。

1　文化館群眾文化輔導(dǎo)工作現(xiàn)狀

1.1 過分重視文化活動(dòng)，忽視文化輔導(dǎo)

大部分文化館的干部在進(jìn)行文化宣傳工作與文化輔導(dǎo)工作時(shí)，往往過分重視文化活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)群眾文化的輔導(dǎo)。文化活動(dòng)的開展雖然同樣具有一定的文化宣傳的作用，但是與群眾之間的直接交流較少，對(duì)群眾的文化取向以及文化程度沒有深入的了解，與群眾直接的交流不夠。在文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作中活動(dòng)與輔導(dǎo)兩者之間的關(guān)系應(yīng)該是并重的。文化館群眾輔導(dǎo)工作的減少，不利于我國的群眾文化的交流以及群眾文化的建設(shè) [2]。

1.2 文化輔導(dǎo)質(zhì)量問題

在對(duì)群眾進(jìn)行文化輔導(dǎo)時(shí)，輔導(dǎo)質(zhì)量關(guān)系到文化館群眾輔導(dǎo)工作的效果。在眾多的文化館群眾輔導(dǎo)上存在質(zhì)量問題。主要表現(xiàn)在輔導(dǎo)課程數(shù)量的減少，輔導(dǎo)課程類型單一，輔導(dǎo)人員在進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)沒有制定具體的輔導(dǎo)內(nèi)容，出現(xiàn)輔導(dǎo)不夠深入的現(xiàn)象。這幾個(gè)方面對(duì)文化館的群眾輔導(dǎo)質(zhì)量造成了較大的不利影響，使得文化館在群眾心目中的地位有所下降。文化輔導(dǎo)的質(zhì)量問題的另一個(gè)方面也體現(xiàn)了群眾文化輔導(dǎo)工作的服務(wù)質(zhì)量的問題。由于文化館群眾文化輔導(dǎo)過程中的形式化、非專業(yè)、服務(wù)態(tài)度等方面的問題，使得群眾文化輔導(dǎo)工作的服務(wù)水平下降，未能為群眾提供真正的、高質(zhì)量的、深入的文化輔導(dǎo) [3]。另外，在群眾服務(wù)意識(shí)上，許多干部以及文化館工作人員存在著認(rèn)識(shí)不深刻的問題。未能積極、認(rèn)真的輔導(dǎo)群眾；沒有深入了解群眾，在群眾的文化輔導(dǎo)工作上沒有充分發(fā)揮自身的作用。

1.3 注重個(gè)人創(chuàng)作，忽視群眾文化輔導(dǎo)

許多文化館干部在工作安排以及工作重心的把握上出現(xiàn)問題。具體表現(xiàn)在過于重視個(gè)人的創(chuàng)作工作，反而忽視了對(duì)群眾文化的輔導(dǎo)工作 [4]。追求個(gè)人創(chuàng)作本是好事，但是，將全部的精力都投入到個(gè)人創(chuàng)作工作中去，對(duì)于一個(gè)文化館的群眾文化輔導(dǎo)人員而言，顯得有些不負(fù)責(zé)任的嫌疑。文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作具有重要意義，在工作中應(yīng)該懷有一顆負(fù)責(zé)任的心，積極地投入到群眾工作中去，為發(fā)揮文化館的作用，建設(shè)良好的文化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。將文化館群眾文化輔導(dǎo)工作與個(gè)人創(chuàng)作之間進(jìn)行科學(xué)的安排，合理地分配時(shí)間。

2　文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的深入實(shí)踐策略

2.1 明確群眾文化輔導(dǎo)的性質(zhì)，建立完善的文化輔導(dǎo)體系

黨的十八大精神，明確規(guī)定了在全面建設(shè)小康社會(huì)的同時(shí)，要注意對(duì)群眾的精神文明建設(shè)進(jìn)行有效地指導(dǎo)和促進(jìn) [5]。在此方針的指導(dǎo)下，文化館要明確群眾文化輔導(dǎo)的性質(zhì)，將群眾文化輔導(dǎo)工作提高到社會(huì)主義精神文明建設(shè)發(fā)展的方面上，加強(qiáng)對(duì)群眾文化的輔導(dǎo)工作，通過對(duì)群眾文化進(jìn)行積極的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教育人民、服務(wù)社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)。積極地推進(jìn)小康社會(huì)的建設(shè)，在精神文化的發(fā)展與推進(jìn)方面為全面建設(shè)小康社會(huì)提供支持。群眾文化輔導(dǎo)的目的不單單是做好文化輔導(dǎo)工作，還需要起到貼近群眾，堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的文化交流方向 [6]。促進(jìn)群眾之間的文化交流，為社會(huì)主義文化建設(shè)提供指導(dǎo)與幫助。另一方面，文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作需要建立一套完善的體系。對(duì)文化館群眾文化輔導(dǎo)工作進(jìn)行合理、科學(xué)的安排，通過完善的體系對(duì)文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作進(jìn)行一系列的有效的約束和安排，避免出現(xiàn)工作上的重心偏移。為明確文化館的工作重心，確立有效的群眾文化輔導(dǎo)方式提供體系支持。

2.2 提高群眾文化輔導(dǎo)工作意識(shí)，促進(jìn)文化館的服務(wù)性工作的發(fā)展

針對(duì)目前文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作中出現(xiàn)的輔導(dǎo)人員工作問題，需要提高群眾文化輔導(dǎo)工作意識(shí)，促進(jìn)文化館的服務(wù)性工作的發(fā)展。具體表現(xiàn)在對(duì)相關(guān)的輔導(dǎo)人員進(jìn)行定期的培訓(xùn)，一方面提高其輔導(dǎo)工作的專業(yè)性，另一方面，提高其服務(wù)意識(shí)。文化館是為了促進(jìn)群眾精神文化生活的豐富以及促進(jìn)具有特色的區(qū)域文化形成的主要機(jī)構(gòu)。文化館與群眾之間的關(guān)系應(yīng)該是服務(wù)性的關(guān)系。文化館需要發(fā)揮文化工作的優(yōu)勢(shì)，為群眾提供良好的文化輔導(dǎo)課程，提高課程質(zhì)量，依據(jù)實(shí)際情況以及群眾的興趣，增加課程種類，促進(jìn)文化館在群眾心目中的良好的形象的形成。例如，可以開展老年人喜歡的書法課程、舞蹈輔導(dǎo)、歌唱輔導(dǎo)或是樂器輔導(dǎo)。同時(shí)可以從高校中選取各個(gè)專業(yè)的志愿者或是長(zhǎng)期的工作儲(chǔ)備人員，提高文化館的隊(duì)伍水平，充分促進(jìn)文化館的職能的發(fā)揮。

2.3 強(qiáng)化群眾輔導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)文化輔導(dǎo)工作順利進(jìn)行

責(zé)任意識(shí)是每個(gè)處在工作崗位的人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。針對(duì)文化館的群眾文化輔導(dǎo)工作中出現(xiàn)的相關(guān)輔導(dǎo)人員責(zé)任心不夠強(qiáng)的問題，需要進(jìn)行改進(jìn)。輔導(dǎo)人員應(yīng)以工作為主，以群眾為主，樹立責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)好個(gè)人創(chuàng)作與群眾輔導(dǎo)之間的關(guān)系。積極地與群眾交流，做到“從群眾中來，到群眾中去”，將群眾的事當(dāng)作自己的事。對(duì)于群眾文化輔導(dǎo)工作應(yīng)有責(zé)任心、耐心，提高群眾文化輔導(dǎo)工作的質(zhì)量。積極探索更好的群眾文化輔導(dǎo)方式，例如在社區(qū)中展開群眾文化輔導(dǎo)交流會(huì)，開展適當(dāng)?shù)奈幕顒?dòng)，建立廣場(chǎng)文化。在各個(gè)藝術(shù)課程上不僅重視理論知識(shí)的講授，還要注重技藝的傳授。

3　結(jié)束語

綜上所述，社會(huì)主義的物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展離不開精神文明的建設(shè)的發(fā)展。在良好的物質(zhì)文明的發(fā)展形勢(shì)下，通過文化館群眾文化輔導(dǎo)工作不斷加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建良好的社會(huì)風(fēng)氣，形成和諧的社會(huì)狀態(tài)提供精神文化的支撐。在精神文明的發(fā)展之下，形成良好的文化氛圍促進(jìn)大眾文化的發(fā)展繁榮，促進(jìn)積極的文化活動(dòng)的展開，為群眾工作之余提供良好的文化娛樂，促進(jìn)群眾之間的交流以及團(tuán)結(jié)。