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淺談欠發(fā)達少數(shù)民族地區(qū)圖書館的均等化服務——以景寧畬族自治縣圖書館為例

2015-02-12 17:03:42劉淑萍
圖書館理論與實踐 2015年7期
關鍵詞:景寧書友均等化

[文獻標志碼]B

[文章編號]1005-8214(2015)07-0098-03

1 圖書館實現(xiàn)公共文化服務均等化的措施和途徑

1.1一個理念,強化服務意識

一個理念指“文化先行”理念。由于景寧是欠發(fā)達少數(shù)民族地區(qū),處于邊遠地帶,經(jīng)濟不發(fā)達,各項設施與發(fā)達地區(qū)相比處于落后狀態(tài)。但經(jīng)濟不發(fā)達并不代表文化也不發(fā)達,景寧有著深厚的民族文化底蘊和獨具特色的民族文化。近年來,浙江省委省政府高度重視景寧畬族自治縣的文化發(fā)展,提出建設全國畬族文化總部、打造畬族特色文化品牌的建設目標。根據(jù)要求,景寧縣文化部門提出“文化先行”理念。在“文化先行”理念的指導下,景寧畬族自治縣圖書館強化服務意識,整合資源,推出“小小故事林”、“畬族文化資源數(shù)據(jù)庫建設”、“畬鄉(xiāng)文化百家談”、畬鄉(xiāng)文化卡“一卡通”等一系列彰顯畬鄉(xiāng)特色的讀者服務活動,成為景寧縣弘揚畬鄉(xiāng)文化、構建公共文化服務體系的重要舉措。

1.2兩項機制,提升服務能力

(1)投入機制。①新館投入使用。2012年3月,建筑面積為3633平方米,位于畬族文化中心的景寧縣新圖書館正式投入使用。②經(jīng)費投入大幅度增加。從2012年起,景寧畬族自治縣圖書館購書經(jīng)費從10萬元增加到40萬元,大大增強了圖書購置能力,豐富了館藏資源;免費開放經(jīng)費也從5萬元增加到28萬元,這為景寧畬族自治縣圖書館改善閱讀環(huán)境,提升服務能力提供了堅實的經(jīng)濟保障。

(2)創(chuàng)新服務機制。為了讓更多的讀者愛“上”圖書館,愛上閱讀,享受“悅讀”,景寧畬族自治縣圖書館創(chuàng)新服務機制,創(chuàng)新性地開展了“讀者活動預報”、“溫馨讀報亭”、“書友聊吧”等一系列活動,從而擴大了圖書館的知名度,增加了圖書館的吸引力,使更多的人了解、走進了圖書館,實現(xiàn)了公共文化服務的均等化。

1.3三項措施,完善服務體系

(1)免費開放工程全面實施。2012年,景寧畬族自治縣圖書館全面實施免費開放工程。免費開放工程的實施,降低了圖書館的門檻,實現(xiàn)了所有人平等、無障礙地走進圖書館。免費利用圖書館,在一定程度上解決了弱勢群體讀書難問題,填補了“文化鴻溝”。

(2)農(nóng)家書屋、圖書館總分館等服務網(wǎng)絡建設?!稗r(nóng)家書屋”、圖書館分館的建設,是縣級公共圖書館服務的延伸,從2011年起,在各級政府的重視下,景寧畬族自治縣開始建設農(nóng)家書屋。2012年6月底,全縣254個行政村建成農(nóng)家書屋258個,農(nóng)家書屋覆蓋率達到101.5%,并在全縣4個中心鎮(zhèn)建立了沙灣鎮(zhèn)和東坑鎮(zhèn)圖書館分館,讓農(nóng)民群眾充分地享受到公共文化資源。

(3)弱勢群體幫扶措施“百花齊放”。公共圖書館的服務均等化不僅體現(xiàn)在滿足城鄉(xiāng)居民平等閱讀的權利上,也體現(xiàn)在對弱勢群體的關懷和幫扶上。景寧畬族自治縣圖書館通過“書香潤童心——為貧困兒童捐贈圖書”、“溫馨讀報亭——無障礙讀書閱報”、“共享陽光——關愛留守兒童”、“你點書,我送服務——為殘疾人送書上門”系列活動的開展,“同享藍天,共讀好書——外來務工人員圖書流通點”的建立,讓貧困兒童、老年人、殘疾人等不同弱勢群體也能充分享受到公共文化服務的權力。

1.4四個品牌,彰顯特色服務

隨著社會發(fā)展,人們的閱讀時間越來越少,擴大規(guī)模并非是圖書館發(fā)展的最佳出路,而特色產(chǎn)品和特色服務卻往往能夠使圖書館在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。 [1]景寧畬族自治縣圖書館以創(chuàng)建浙江省級公共文化示范區(qū)、建設全國畬族文化總部為契機,奉行“文化先行”理念,創(chuàng)新服務機制,創(chuàng)設服務平臺,開展了四個品牌活動。

(1)“小小故事林”?!靶⌒」适铝帧笔蔷皩幙h圖書館在少兒閱覽室設立的由小朋友自己講故事的專區(qū)。每周六上午,小朋友只要想講故事就可以參加,既可以講故事,也可以讀故事,還可以“演故事”。同時,在每個月底和年底景寧縣圖書館還舉行“小小故事林”月賽和“故事王”大賽。自2012年10月起,景寧圖書館官方網(wǎng)站開設了“小小故事林閱讀與寫作”欄目,讓畬鄉(xiāng)小朋友能夠在網(wǎng)站上發(fā)表自己的作品?!靶⌒」适铝帧钡拈_設,為畬鄉(xiāng)小朋友提供了一個能經(jīng)常講故事、聽故事、分享故事和不斷提高寫作能力的平臺,是閱讀機制的一種創(chuàng)新。它以零門檻、無壓力、常規(guī)化等特點深受小朋友和家長的青睞。

(2)“書友聊吧”,讓讀者與書交友?!皶蚜陌伞笔蔷皩幙h圖書館開設的又一項創(chuàng)新服務。書友只要感興趣,就可以來“書友聊吧”活動室,聊聊自己喜歡的圖書,分享讀書的感受,或者談談某些熱點問題,以書會友,以書交友。僅2014上半年,“書友聊吧”里的聊友多達3000余人,并開展了“李肅人攝影漫談”、“日知為智”書友會、“夕陽紅”老年書蟲聯(lián)盟等活動20多場次,參與人員包括各個年齡階層的讀者。參與人數(shù)之多、參與人群之廣是景寧縣圖書館歷年來之最。

(3)“溫馨讀報亭”,視障群體的“眼睛”。為了最大限度地消除視障讀者等特殊群體利用圖書館的障礙,除了為特殊群體開展“電話送書上門”等服務外,景寧畬族自治縣圖書館專門設立了“溫馨讀報亭”。在溫馨讀報亭,圖書館工作人員或志愿者定期定時為他們閱讀報紙、故事,充當他們的“眼睛”,讓他們能夠了解當前的各類信息。

(4)“文化預報”。所謂“文化預報”,就是參照氣象預報的形式,固定時間,固定格式,通過當?shù)氐膱蠹?、電視、網(wǎng)絡等媒體對各類文化活動公開預告,讓全社會知曉、參與到活動項目中。 [2]每月25日前,縣文化部門確定下月將要舉行的相關文化活動項目,并于月初進行公開發(fā)布,方便群眾提早安排,選擇參與。景寧縣圖書館高度重視這項預報活動,對下個月的讀者活動早思考、早謀劃,并利用“文化預報”這個品牌服務做好圖書館讀者活動的宣傳工作,宣傳內(nèi)容涉及展覽、講座、特色活動的舉辦時間、地點、惠民措施等,受到當?shù)馗鹘缛罕姷臍g迎。景寧縣圖書館將讀者活動以預報的形式通過媒體向全社會公開,接受群眾監(jiān)督,有效推動了當?shù)匚幕ぷ?,擴大了圖書館的影響力,提高了圖書館的知名度。

2 景寧縣圖書館公共文化服務的成效

(1)提升群眾文化自覺。景寧縣圖書館服務體系的提升,引導更多的學生家長走進圖書館,踐行了縣政府提出的“三親近、三遠離”目標。實踐證明,通過這些品牌服務的打造,景寧縣圖書館的讀者數(shù)量大幅度增加。特別是星期六,越來越多的家長帶著孩子一起來講故事、聽故事,一起來參與圖書館開展的各項活動。品牌服務有效地提升了群眾的文化自覺。

(2)公共文化服務更加均等。①品牌活動的開展,提升民眾生活質(zhì)量。如2014上半年,景寧縣圖書館開展日?!靶⌒」适铝帧被顒?4場,在“閱讀與寫作”平臺發(fā)表文章300多篇,參與人員達到3000人次。每個星期六到圖書館少兒閱覽室講故事、聽故事已是畬鄉(xiāng)許多小朋友的習慣?!皽剀白x報亭”、“書友聊吧”等活動的開展,也讓不同群體的生活質(zhì)量得到很大提升。②農(nóng)家書屋的建設,讓農(nóng)村飄滿書香。農(nóng)家書屋的全覆蓋,農(nóng)民的精神生活得到了科技、文化知識的填充,同時為農(nóng)民提供技術的支撐,讓農(nóng)民能夠通過農(nóng)家書屋獲得生產(chǎn)中所需要的科學技術知識,為農(nóng)民發(fā)家致富發(fā)揮了不小的作用。 [3]③免費開放工程實施實現(xiàn)了圖書館的“零門檻”,不受任何條件的限制,民眾只要想讀書,就隨時可以來,既方便了讀者,也使圖書館公共資源得到了充分利用。

(3)群眾充分享受文化權。近年來,景寧縣圖書館結(jié)合實際,創(chuàng)新服務,實施了一系列切合群眾需求的措施,通過各類活動載體和平臺,構建“畬鄉(xiāng)文化,群眾主體”服務體系,提高圖書館服務能力,為城鄉(xiāng)群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的讀者服務,讓群眾充分享受文化權,真正實現(xiàn)了公共文化服務均等化。

3 圖書館實現(xiàn)公共文化服務均等化的幾點建議

(1)轉(zhuǎn)變服務理念,實現(xiàn)從“辦文化”向“服務文化”的轉(zhuǎn)變。從發(fā)展現(xiàn)狀看,以往“一廂情愿”的“送文化”模式已經(jīng)滿足不了人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求,群眾已不甘心在臺下當觀眾,而紛紛上臺當主角。景寧縣圖書館根據(jù)讀者需求創(chuàng)設平臺,這是工作方法的大轉(zhuǎn)變,即從“辦文化”向“服務文化”轉(zhuǎn)變?!靶⌒」适铝帧薄ⅰ拔幕A報”、“書友聊吧”、“溫馨讀報亭”等活動的推出,就是為群眾提供載體,讓群眾主動參與到文化建設中,主動走進圖書館。

(2)完善的公共圖書館服務體系是實現(xiàn)均等化服務的基礎。只有建立以公共圖書館為本,以農(nóng)家書屋、總分館為翼的服務網(wǎng)絡體系,才能使文化均等化服務成為現(xiàn)實,而擁有必要的財力又成為建設完善服務體系的現(xiàn)實保障。由于景寧屬于偏遠少數(shù)民族地區(qū),經(jīng)濟欠發(fā)達,政府投入公共文化基礎建設的力度與群眾的需求不相適應,因此,要建立以政府為主的后續(xù)經(jīng)費投入機制,同時借助少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)惠政策,爭取到各級地方政府的政策支持,為公共文化基礎設施建設提供資金保障。

(3)創(chuàng)新服務機制,提高公共文化資源利用率。近年來,由于群眾閱讀意識不強、宣傳力度不夠、服務水平不高、民眾缺乏參與積極性等原因,許多公共文化設施無用武之地,利用率低,沒有充分發(fā)揮應有作用。如景寧畬族自治縣的農(nóng)家書屋,雖然覆蓋率達到102%,但很多圖書無人問津。作為公共文化服務主體的畬族自治縣公共圖書館,應創(chuàng)新服務機制,開展一些獨具畬族特色、受民眾歡迎的讀者活動。如舉辦“畬語培訓班”、“畬族文化大講壇”、“畬族服飾展覽”、“畬歌、畬舞表演”、“你點書,我買單”等活動,提高民眾參與度,提升公共文化資源的利用率。

(4)關注弱勢群體,實現(xiàn)服務均等化。圖書館是沒有圍墻的大學,是弱勢群體的精神家園,但由于自身原因,加之圖書館服務部門對他們的文化需求把握得不準等原因,提供的服務往往不能滿足他們。因此,應該根據(jù)他們的特點、需求,科學合理地開展一系列服務,提供通俗易懂、對他們有幫助的環(huán)保、營養(yǎng)、保健和婚育等方面的書刊、講座,提高他們的精神素養(yǎng),讓他們及時了解應該享受的政策和權利,保持信息暢通,更好地實現(xiàn)公共文化服務均等化。

(5)提高圖書館員的文化自覺,提升服務質(zhì)量。雖然近年來景寧縣圖書館人才隊伍建設明顯改善,但仍不容樂觀。一方面,圖書館服務人員數(shù)量明顯不足,往往身兼數(shù)職,提升服務質(zhì)量顯得力不從心;另一方面,專業(yè)人才隊伍素質(zhì)較低,知識陳舊、知識結(jié)構不盡合理,掌握新技術和應用新技術的能力有待進一步提高,創(chuàng)新服務、主動服務意識缺乏。因此,采取引進人才、加強館員業(yè)務學習培訓、完善人才激勵制度等方式加強人才隊伍建設是景寧及欠發(fā)達地區(qū)公共圖書館當前的重要任務。同時,要充分調(diào)動館員的積極性,增強他們的文化自覺,創(chuàng)新機制促使他們轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新服務,更好地投身到圖書館公共文化服務建設中。

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