李新宇 賈淑娟

（作者單位：鶴崗市廣播電視臺(tái)）

電視播音主持有聲語言規(guī)范問題研究

李新宇 賈淑娟

（作者單位：鶴崗市廣播電視臺(tái)）

摘 要：電視播音主持人作為電視播音系統(tǒng)中媒介的主要傳播者，需要直接面向觀眾進(jìn)行信息傳播。因此播音主持人的有聲語言以及形象能夠?qū)π畔鞑サ男Чc質(zhì)量直接產(chǎn)生影響，最終也會(huì)直接影響到受眾對(duì)于電視節(jié)目的印象以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的評(píng)價(jià)。本文針對(duì)電視播音主持的有聲語言規(guī)范問題展開探討，對(duì)于播音主持語言規(guī)范的重要性進(jìn)行說明，進(jìn)而提出了相關(guān)的改進(jìn)措施，以此來規(guī)范電視播音主持的有聲語言。

關(guān)鍵詞：電視節(jié)目；播音主持；有聲語言；規(guī)范

電視播音主持的核心工作是有聲語言，并通過有聲語言，將信息傳播給受眾。播音主持人在這個(gè)過程中一方面需要將電視節(jié)目播報(bào)給受眾，另一方面則應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)普通話的示范工作[1]。由于電視節(jié)目的影響范圍較大，因此電視播音主持人的有聲語言規(guī)范問題一直受到全社會(huì)的關(guān)注。本文針對(duì)電視播音主持人的有聲語言規(guī)范的重要性展開論述，進(jìn)而針對(duì)目前電視播音主持過程中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出落實(shí)、普及有聲語言規(guī)范化的精神，提出幾點(diǎn)針對(duì)性較強(qiáng)的對(duì)策。

1 電視播音主持人的有聲語言規(guī)范的重要性

1.1 規(guī)范使用電視播音主持語言能夠促進(jìn)媒體自身發(fā)展

電視播音主持語言的規(guī)范作用是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等各方面進(jìn)步的必然體現(xiàn)。語言的形成最早是由氏族部落在生活或者勞作過程中形成的語音及詞匯，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，漸漸發(fā)展成為一種區(qū)域性的語言[2]。語言在社會(huì)的變遷與時(shí)代更換的大背景下，各個(gè)區(qū)域的語言漸漸形成一種融合之力，最終形成了現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的媒體傳播體系。在電視節(jié)目大量普及的今天，電視節(jié)目的播音主持人的無聲體態(tài)與有聲語言均受到了觀眾時(shí)刻的關(guān)注。電視節(jié)目作為信息傳播的重要媒介，其語言的規(guī)范性不僅會(huì)影響到信息傳播的效果，而且不規(guī)范的語言也會(huì)對(duì)觀眾領(lǐng)會(huì)信息造成困擾[3]。

1.2 規(guī)范使用電視播音主持語言是當(dāng)前語言規(guī)范化的必然要求

目前我國出臺(tái)的一些法律法規(guī)對(duì)于普通話的使用進(jìn)行了相關(guān)的規(guī)定，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了廣播電視播音主持的重要性，其作為傳播信息的重要媒介，在推廣、宣布信息的過程中同時(shí)也要做好普通話的示范工作[4]。在全國范圍內(nèi)進(jìn)行語言通用的規(guī)范，能夠保證我國語言、文字的示范性，進(jìn)而推廣標(biāo)準(zhǔn)普通話。因此規(guī)范使用電視播音主持語言是當(dāng)前語言規(guī)范化的必然要求。我國的電視播音主持人不僅有義務(wù)做好普通話的推廣、普及工作，同時(shí)也有責(zé)任要做好推廣普通話的傳播工作，以此規(guī)范語言使用的規(guī)范性，促成中國語言規(guī)范的審美化。

2 促進(jìn)電視播音主持語言規(guī)范化的具體措施

2.1 播音主持人應(yīng)當(dāng)提高自身的專業(yè)素質(zhì)能力

電視節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵在于播音主持人的專業(yè)態(tài)度、規(guī)范的有聲語言以及優(yōu)雅的體態(tài)。因此播音主持人應(yīng)當(dāng)在工作過程中保證自身的敬業(yè)精神，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。敬業(yè)精神能夠保證播音主持人的基本業(yè)務(wù)能力，進(jìn)而體現(xiàn)在主持人有聲語言的每一個(gè)規(guī)范音節(jié)上。語音的標(biāo)準(zhǔn)能夠有效體現(xiàn)播音主持人的專業(yè)水準(zhǔn)，如我國著名播音員夏青曾說，主持人應(yīng)當(dāng)保持閱讀字典的習(xí)慣，以此來規(guī)范自身的語音、文字功底。這種堅(jiān)持的精神，正體現(xiàn)了電視節(jié)目主持人的敬業(yè)態(tài)度。同時(shí)，要從根源上實(shí)現(xiàn)電視播音有聲語言的規(guī)范性，還需要做好播音主持人的選拔工作。如央視等電視臺(tái)選拔播音主持人的基本要求是具有持有國家有關(guān)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的普通話一級(jí)甲等的證書，而一些地方電視臺(tái)選拔要求可能相對(duì)較低，但仍需要取得普通話一級(jí)乙等的證書。不過一張證書不能說明全部，因此這就要求電視臺(tái)在選拔主持人的過程中要堅(jiān)持考評(píng)結(jié)合，提高選拔標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)播音試鏡工作。

2.2 電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)完善語音審核的工作制度

電視播音主持的有聲語言規(guī)范化離不開播音主持人的主體作用，而電視臺(tái)作為播音主持人與電視節(jié)目的管理機(jī)構(gòu)，同樣需要發(fā)揮自身的制度優(yōu)勢(shì)，建立完善的語音審核工作制度。電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)保持對(duì)電視節(jié)目每一個(gè)環(huán)節(jié)的重視，進(jìn)而促進(jìn)電視節(jié)目的良性循環(huán)，將節(jié)目從完善監(jiān)督環(huán)節(jié)做好，積極反饋節(jié)目各方面的質(zhì)量問題，進(jìn)而促使播音主持人能夠做到語言的規(guī)范化。另外，電視臺(tái)也可以組織相關(guān)的語音培訓(xùn)，完善主持人在地理、天文、醫(yī)學(xué)、化學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備，保持播音主持人的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3 結(jié)語

廣播電視播音員主持人通過其有聲語言來傳播知識(shí)，傳遞信息，與觀眾進(jìn)行心與心之間的交流，同時(shí)也能夠通過有聲的語言對(duì)播音稿件進(jìn)行再加工，進(jìn)而使得觀眾收獲一種美學(xué)意義上的美的體驗(yàn)。因此做好規(guī)范電視播音主持的有聲語言的工作，能夠提高電視欄目收視率，規(guī)范全社會(huì)的語言運(yùn)用現(xiàn)象。

參考文獻(xiàn)：

[1]賈寧,李浩.追求播音主持語言創(chuàng)作“說話”的實(shí)質(zhì)——論“播音腔”的含義[J].今傳媒,2013,（8）.

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[3]盧迪迪.電視播音主持有聲語言規(guī)范問題研究[D].北京：中國社會(huì)科學(xué)院研究生院,2013.

[4]姜鳳利,姚懷彬.播音主持有聲語言形象感的音聲創(chuàng)造[J].理論觀察,2015, （3）.