賴世雄教授是聞名海峽兩岸的英語(yǔ)教學(xué)專家，1948年在南京出生，在臺(tái)灣省桃園縣長(zhǎng)大。1978年獲得美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)大眾傳播與英語(yǔ)教學(xué)雙碩士學(xué)位。賴世雄教授在臺(tái)灣曾多次擔(dān)任國(guó)際性逐步及同步口譯。1982年創(chuàng)立《常春藤解析英語(yǔ)》，出版專業(yè)性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志與叢書，并在臺(tái)灣十多家電臺(tái)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目廣播主講。1994年賴世雄教授開(kāi)始在中央人民廣播電臺(tái)主講英語(yǔ)教程，成為臺(tái)灣在中國(guó)大陸做英語(yǔ)廣播教學(xué)的第一人，并且他所編著的英文教材被中央人民廣播電臺(tái)指定為重點(diǎn)廣播教材。2003年3月創(chuàng)立賴世雄智網(wǎng)文教股份有限公司，致力研發(fā)兒童美語(yǔ)教材，拓展兒童美語(yǔ)教學(xué)加盟事業(yè)，希望將英語(yǔ)教育從小扎根。

2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，2010年世界博覽會(huì)在上海舉行，這些國(guó)際性的大型活動(dòng)吸引了非常多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)就業(yè)、生活；同時(shí)也激起了中國(guó)各界人士學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)有超過(guò)3.5億的人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這個(gè)數(shù)字幾乎相當(dāng)于全世界所有以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人口。然而中國(guó)人的整體英語(yǔ)水平依然不高，許多人學(xué)了多年英語(yǔ)依然不能說(shuō)和寫，這是為什么呢？臺(tái)灣著名英語(yǔ)大師賴世雄對(duì)于中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)存在的問(wèn)題有著獨(dú)到的見(jiàn)解。

很多人對(duì)賴世雄的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷非常好奇，一個(gè)英語(yǔ)很爛、差點(diǎn)連大學(xué)都考不上的人，最后竟然可以公費(fèi)到美國(guó)去念書，他是如何做到的？賴世雄說(shuō)道：“完成這個(gè)過(guò)渡只花了四年時(shí)間。我有個(gè)外號(hào)叫賴大膽，我學(xué)英文的時(shí)候，不怕羞也不怕丑。我一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，并不是我要發(fā)奮讀書，因?yàn)槲以诟呖嫉臅r(shí)候根本考不上，最低的錄取分?jǐn)?shù)是324分，我只有一百多分?！辟囀佬坌ρ裕骸拔野l(fā)憤苦學(xué)英語(yǔ)時(shí)，半夜三更對(duì)著豬圈里的豬朋友大念A(yù)BC，一人扮演兩個(gè)角色，采用一問(wèn)一答的方式練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。”賴世雄認(rèn)為，中國(guó)人學(xué)不好英語(yǔ)的癥結(jié)之一就在于放不下面子。學(xué)英語(yǔ)一上來(lái)就得不要臉，你越不要臉，將來(lái)就越有臉。

學(xué)英語(yǔ)，少就是多

安家良：上學(xué)的時(shí)候，考試是不是您的一個(gè)目標(biāo)呢？

賴世雄：不但沒(méi)有作為目標(biāo)，而且完全不理會(huì)考試，我只知道從口語(yǔ)入手，然后大量地說(shuō)，根據(jù)發(fā)音來(lái)記單詞，然后勤練句子，句子練久了之后就產(chǎn)生一種語(yǔ)感，就自然而然地學(xué)成了。所以以后再碰到考試，別人不會(huì)的地方，我早已經(jīng)看過(guò)了。如果每個(gè)人都這樣做的話，他學(xué)到的是真正靈活的英語(yǔ)。當(dāng)然從事實(shí)上來(lái)講，四年的軍校生活讓我能夠脫胎換骨的原因就是我剛才講的三個(gè)基本的學(xué)習(xí)過(guò)程，第一個(gè)是先從發(fā)音開(kāi)始學(xué)起，產(chǎn)生信心，然后就學(xué)會(huì)話，會(huì)話是自己跟自己在講英語(yǔ)。

安家良：應(yīng)該說(shuō)您是一個(gè)比較有情趣的人吧。

賴世雄：對(duì)。我們叫做role playing， 這種自己扮演角色，不求別人。接下來(lái)就是大量地看文章，學(xué)校的課本也能學(xué)到很棒的口語(yǔ)，今天看一篇文章，把單詞查完，一直不斷地練，練久了以后丟掉，都不用背的。用英文來(lái)詮釋這篇文章，第一次很困難，但是速度放慢。除了我剛才講的這三個(gè)過(guò)程以外，另外就是三個(gè)基本態(tài)度。要用零星時(shí)間去學(xué)，你坐在那里休息的時(shí)候，你等公交車的時(shí)間，在公交車上乘坐的時(shí)間；如果是學(xué)生，下課休息的時(shí)間，全把它占滿，這就是善用零星時(shí)間。第二，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，你要讓自己一直這樣持續(xù)下去勤奮學(xué)習(xí)的話，必須要有個(gè)思想，少就是多。因?yàn)槲覀兒芮趭^，很想努力去學(xué)，長(zhǎng)時(shí)間這樣一直讀，但是這種持續(xù)力是不夠的，因?yàn)樽x久了之后，你發(fā)現(xiàn)自己很多單詞不會(huì)就會(huì)嫌煩，可是今天我只學(xué)一小段、兩小段，或是我從早到晚用零星時(shí)間來(lái)學(xué)這個(gè)東西，我到了晚上我絕對(duì)不會(huì)忘記。與其長(zhǎng)篇大論練兩三遍，不如那一小段練個(gè)兩、三百遍，到了晚上不會(huì)忘記。每天一點(diǎn)點(diǎn)，累積起來(lái)就多了。當(dāng)你學(xué)得多的時(shí)候，功力慢慢增加的時(shí)候，你就變成一天不是看一小段，而是一天可以看一篇文章，你的速度比別人快，所以少就是多。第三，態(tài)度就是持之以恒，永不放棄。這三步是連貫的，你發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的時(shí)候就越有信心，越有信心的時(shí)候，你就越不容易放棄。

安家良：我覺(jué)得您說(shuō)的少就是多，是個(gè)非常經(jīng)典的道理。很多人，尤其是在現(xiàn)在這樣的環(huán)境中，我們有太多的選擇，有DVD和各種各樣的書籍，有太多選擇可以去看，可以去讀，所以大家可能不太會(huì)珍惜單個(gè)的學(xué)習(xí)材料。

賴世雄：是，不過(guò)談到DVD，以現(xiàn)在的媒體設(shè)備來(lái)講，比我們當(dāng)時(shí)的要好太多。因?yàn)楝F(xiàn)在DVD有很多功能，你一按，全部都是英文字幕，甚至你把英文字幕消掉都可以。這對(duì)聽(tīng)力方面來(lái)講有太大的幫助?，F(xiàn)在有這么好的媒體設(shè)備，所以在訓(xùn)練自己學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，你要想象現(xiàn)在是置身國(guó)外，你必須要把周圍所看到的黃種人都想象成各種人種，那樣的話你會(huì)警覺(jué)起來(lái)，你會(huì)在學(xué)任何東西的時(shí)候，說(shuō)要完全靠自己，你會(huì)學(xué)得更好。

把自己想成是新生兒

對(duì)于傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的八大詞類的記憶、英語(yǔ)對(duì)話、短文背誦等，賴世雄持反對(duì)態(tài)度，他認(rèn)為背誦不該是死記硬背，而是要重復(fù)地讀，英語(yǔ)入門的第一件事就是必須把發(fā)音重新再造。賴世雄說(shuō)自己愛(ài)上英語(yǔ)，是在軍校一年級(jí)。有一次美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)生來(lái)訪，當(dāng)時(shí)一位同學(xué)用流利的英語(yǔ)和西點(diǎn)軍校的學(xué)生侃侃而談，這對(duì)他造成巨大的震撼與影響。當(dāng)時(shí)他請(qǐng)教那位同學(xué)怎樣才能擁有一口如此流利的英語(yǔ)？那位同學(xué)說(shuō)：“From now on， imagine yourself a new baby，就是從現(xiàn)在開(kāi)始起，把自己想成是新生兒，把過(guò)去學(xué)到的八大詞類和背誦統(tǒng)統(tǒng)忘記。 學(xué)語(yǔ)言不正是不斷地從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的嗎？從簡(jiǎn)單的發(fā)音變成所謂的詞組，再變成句子，不就是這樣學(xué)過(guò)來(lái)嗎？”賴世雄對(duì)那位同學(xué)當(dāng)時(shí)的幫助充滿了感激。他說(shuō)：“我又問(wèn)他為什么發(fā)音那么棒，他說(shuō)因?yàn)樗〉沫h(huán)境就有外國(guó)人，所以他和外國(guó)小朋友一起長(zhǎng)大的。他說(shuō)如果你要把英語(yǔ)學(xué)得好，你就必須營(yíng)造跟我一樣的環(huán)境。如果我的英語(yǔ)要學(xué)得跟他一樣，就必須要從發(fā)音開(kāi)始。因?yàn)槲乙郧暗陌l(fā)音很差，不敢講英語(yǔ)，所以我就說(shuō)，我要從頭開(kāi)始?！?/p>

賴世雄的學(xué)英語(yǔ)七步曲

1. 用“垃圾時(shí)間”學(xué)英語(yǔ)：可以將時(shí)間化整為零，當(dāng)然在學(xué)習(xí)的期間一定要讓自己的嘴巴忙碌起來(lái)，反復(fù)復(fù)述一個(gè)句子或單詞。

2. 別太貪功：學(xué)英語(yǔ)不可能速成，因此起步別太急，“貪多嚼不爛”是有道理的。先以簡(jiǎn)單入手，由淺入深循序漸進(jìn)。

3. 一定要撐下去：挫折感是常常出現(xiàn)的，這時(shí)候一定要反復(fù)告訴自己撐下去……撐下去……撐下去……

4. 學(xué)英語(yǔ)可以不要臉：不要怕說(shuō)錯(cuò)，很多錯(cuò)誤可以在與人交流的過(guò)程中慢慢改過(guò)來(lái)。

5. 聽(tīng)力練習(xí)追大意：練習(xí)聽(tīng)力時(shí)注意不要過(guò)分專心，要追大意別中斷，另外要選用慢速英文聽(tīng)力教材，反復(fù)聽(tīng)。

6. 發(fā)音不必強(qiáng)求：要學(xué)美式發(fā)音還是英式或澳式發(fā)音都不要緊，就算發(fā)音中帶有地方口音也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵在于讓對(duì)方聽(tīng)懂即可。

7. 單詞夠用即可：不少人將背單詞當(dāng)作學(xué)實(shí)用（區(qū)別于應(yīng)試）外語(yǔ)的第一關(guān)，其實(shí)一個(gè)地道美國(guó)人每日所使用的單詞不過(guò)2000個(gè)左右，而對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，掌握常用的600個(gè)左右的單詞，即可與人自由交流了！endprint