曹燁霞++龔思瑩

二胎政策放松之后，在我們的周圍，生二胎的、想生二胎的人驟然增多。為生二胎我們該作怎樣的準備？兩個孩子的教育和獨生子女會有什么不一樣？怎樣才能兼顧到兩個孩子的公平，不讓大寶受傷呢？

我們的團隊里，曹老師和錢老師是剛剛懷上二胎的準媽媽，她們有一些實際的擔心：與大孩子的分房、分床睡的問題;對大孩子的陪伴時間、關(guān)注度減少的問題。媽媽們一方面覺得這是對大孩子的很好的教育契機，一方面又擔心處理不好會導致老大抱怨老二給自己生活帶來的影響。

生二胎，是為了愛他嗎？

高：我認為應該先追問自己為什么要生二胎。

陳：我有個朋友，她已經(jīng)有了一個男孩，她還想再要一個女孩，覺得兩個孩子將來有個伴，可以相互照顧。

錢：我老公是獨子，從小就覺得很孤單，沒有兄弟之情，也沒有覺得享受到父母特別的愛與關(guān)注，所以他想生二胎，在兩個孩子身上得到彌補。

陳：而且到我們這個年齡，特別是老人生病需服侍的時候，就是覺得有兄弟姐妹就有商有量有依靠。最好當然是有兒有女，像我爸爸生病了就不好意思叫我老公去服侍，我弟弟照顧他就很自然。

孫：不僅是在照顧老人這一方面，就是在生活的其他方面也希望遇到個事最起碼有人幫著出出主意，我們獨生子女有時候真的連個商量的人也沒有。

高：其實我們下意識都在為生二胎找理由，覺得生個孩子可以給我們帶來哪些幫助。我們要做的不是找理由，而是客觀地分析自己。生二胎，到底是為了什么？

孫：看到別人家生了，我也想生個，本來搖擺的那種人最容易跟從。

高：看到人家有我也要有，這是大多數(shù)人的一種從眾心理。你有沒有在你生二胎的時候想想，生他出來，我是為了愛他嗎？

編輯的話：二胎政策放開之后，有多少人是出于對孩子的愛而生孩子的呢？人們要么就是隨著潮流，要么就是受傳統(tǒng)思想的影響，不是基于你準備了很多的愛來給第二個孩子。準備要二胎的父母不妨問問自己：生孩子，是因為喜歡孩子，還是盲目跟從別人？

生二胎，你準備好了嗎？

孫：我之前是強烈想生的，第二個孩子沒出生的時候特別期望著多一個孩子，真正考慮這個問題才變得謹慎，其實真的要計劃、考慮很多事情，比如身體、精力等。

高：第一個孩子我已經(jīng)投入了很多的心思，從小就記錄，從小就拍照片，做了很多照片書，第二個我不可能再有精力做那么細致繁瑣的事情了。然后等他們長大了，我害怕的就是第二個孩子會質(zhì)問我“哥哥怎么會有那么完整的記錄呢，為什么我沒有呢”，我害怕的是這個，對第二個孩子的愛的品質(zhì)沒第一個好，熱情沒有那么足。

陳：對，過去生我女兒，她從頭到腳的衣服都是我用毛線勾出來的，但是現(xiàn)在再生一個，可能就沒有那么多激情，也沒有那么多精力了。

黃：我不想生二胎，是因為有時候看我們家孩子，覺得特別可憐，如果我接下來再生一個孩子的話，我的關(guān)注和精力肯定就不得不偏向小的孩子了。

編輯的話：養(yǎng)育每一個孩子都需要父母付出巨大的精力和時間，在第一個孩子之后，父母是否仍然有這樣的激情和精力投入到第二個孩子身上？這是父母在生二胎之前需要好好考慮的。

生二胎，會產(chǎn)生哪些變化？

高：生兩個對孩子來說也確實是有好處的，為什么？你對他的教育必然就粗放些了，然后，他成才不成才你也沒有那么多期望值了，不像獨生子女要承擔父母所有的期望值。

黃：但是，一個成才了，另外一個被迫被比較的不就會很難受嗎？

高：但好多人生二胎卻正是基于這種“一個不成材，還有另一個”的心理。

陳：老大不成才，要在老二身上找回來。

高：其實每個個體都是不同的，不是父母想找回來就能找得回來的。

孫：有時會想，假如再生一個孩子，以前不好的教育方式會改變一下。但是可能又會有新的問題出現(xiàn)在老二身上。

黃：我也有這樣的想法，只是在有時候一閃念的情況下，大部分時候我還是理智的，不會輕易生二胎。

高：我個人覺得生老二對于中國的教育現(xiàn)狀從一個角度會有改變，但是對于國家資源來說，可能會更加緊缺。這是很糟糕的，但是沒辦法。從另外一個角度來說，現(xiàn)在教育中父母、老師的一些比較極端的想法會有所改變和緩解。

陳：有利有弊。

編輯的話：生二胎，很多父母都有補償心理，希望在養(yǎng)育第一個孩子的時候犯的錯，可以在第二個孩子身上得到彌補。但是每個孩子都是不同的，教育還是要因人而異。有了兩個孩子之后，父母對孩子的期望值或許能回歸到相對正常的范圍，可以緩解一些獨生子女背景下的教育問題。但是，從另一方面講，孩子今后將會面對更加緊缺的資源問題、生存問題和工作問題。

生二胎，如何給兩個孩子更好的愛？

曹：生二胎，媽媽最關(guān)心的問題是，怎樣才能兼顧到兩個孩子的公平，不讓大寶受傷？

高：我知道很多媽媽知道自己懷孕之后，都沒有和大寶好好交流過。大部分媽媽的理由是“說了孩子也沒感覺呀”。我覺得媽媽們要知道，你的愛不是等孩子要你才給的，而是你要學會主動先給。

黃：是不是跟個性有關(guān)系？

高：這不是跟個性有關(guān)系，是想得不夠成熟，不會主動表達愛。

陳：《龍貓》里面的媽媽對兩個女兒的關(guān)注，就是無時不在主動給。

高：對，她都在傾聽，她對孩子的回應是這樣的。當小的說“爸爸還走錯路呢”，她沒有回應，她不回應的重點是表達自己的愛，“媽媽好高興你們都來了。”要是我們的孩子說“媽媽，爸爸還走錯路”，我們就會說“哦，爸爸還走錯路啊?！钡撬唬鲃咏o愛，“媽媽好高興你們都來了，新家怎么樣?。俊彼褪且砸粋€獨立的我的姿態(tài)在和孩子對話，主動對孩子表達愛。

高：她說話的時候是同時關(guān)注兩個孩子的，對大孩子，她更多關(guān)注有意義的東西，積極和她互動，因為大孩子需要大人與她的交流。對小孩子，她更多是傾聽，因為小的孩子表達更多是情緒性的，需要傾聽。當大女兒向她告狀“妹妹不乖”，如果是我們，就會“啊，怎么不乖啦？”而她不是，她是說：“小月，過來，媽看看你的頭發(fā)會不會太短了？”她就是在主動地表達愛，用自己的愛融化這一切。其實孩子有時候也不是在真告狀，她是在傾訴，只要你傾聽就好了，但是我們往往就下意識地要解決這個問題。

陳：如果這個時候說“妹妹你不能不乖哦，姐姐不要生氣哦”或者“姐姐是幫你的哦”，會怎么樣呢？

高：馬上兩個孩子就有隔閡了，孩子的隔閡就是由父母造成的。

陳：有的時候孩子只是想讓你知道。

高：對，而且就是想讓你注意他。你只要表現(xiàn)出你在看他，在關(guān)注他就夠了。主動地愛孩子、表達愛是不容易的，我們都是被動的。有了這些準備，媽媽們擔心的分床睡、陪伴時間少了就都不成為問題了。哪怕你精力不夠了，但是你愛的品質(zhì)就不會變。在生孩子之前，就可以跟大孩子多聊聊，“真懷念生你時候的樣子，真很想再過一遍那樣的生活，那樣的生活真是太幸福了”。到時候把一些細節(jié)告訴他，“在媽媽肚子里的時候，爸爸媽媽做了什么，出生之后，爸爸媽媽又是怎么帶你的”。也要把自己的擔心告訴他，“現(xiàn)在，爸爸媽媽年齡都比生你的時候大了，可能都沒有以前那么細致了”。就是要讓孩子知道：“原來我有那么那么多的愛，爸爸媽媽年輕的時候把最熱情、最大的愛給了我?！?/p>

孫：很多二胎家庭中，兩個孩子會一直處于對父母愛的爭奪戰(zhàn)中。

高：那就是父母沒有愛的能力或者沒有同時愛兩個人的能力。

曹：但每個人主動愛的能力、表達愛的能力是不一樣的。

高：所以要學習呀，父母就應該是在不斷的學習當中的。剛才不是說了嗎，不能等到問題出現(xiàn)了再解決。盡力做自己能做的，給孩子最好的愛就行了，形式不重要，愛的質(zhì)量高就行了。就像我跟我兒子說的，我沒法給你提供很多東西，但是媽媽一定會盡全力的。

編輯的話：所有生二胎的媽媽都會關(guān)注同一個問題，如何平衡兩個孩子的愛。為了不顧此失彼，二胎父母更需要學會先對孩子主動表達愛，而不是等到孩子向你要求的時候?？赡芤回灥牧晳T讓許多父母質(zhì)疑自己主動向孩子表達愛的能力，害怕自己不會主動表達愛。既然愛是一種能力，那么就一定可以通過學習來提高。父母要做的不是質(zhì)疑，而是不斷學習。雖然這需要一個過程，但等父母學會熱情主動地對孩子表達愛的時候，父母自己也成熟了，對孩子愛的質(zhì)量也一定很高！