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(海南師范大學(xué) 文學(xué)院,海南 ???571158 )
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米奇·阿爾博姆小說(shuō)的生命思索
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(海南師范大學(xué) 文學(xué)院,海南 ???571158 )
摘要:追尋生命意義是米奇·阿爾博姆在小說(shuō)中反復(fù)書(shū)寫(xiě)的主題之一,他的小說(shuō)中充滿對(duì)生命有限思索。通過(guò)對(duì)死亡的理性解剖,阿爾博姆試圖指導(dǎo)人們應(yīng)如何去生存,幫助人們建立積極的向死而生的生命意識(shí)。
關(guān)鍵詞:米奇·阿爾博姆;生命;死亡;向死而生
從紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品《相約星期二》開(kāi)始,阿爾博姆的小說(shuō)便得到廣泛關(guān)注。該書(shū)一經(jīng)出版就轟動(dòng)了美國(guó)文壇,并被翻譯成31種文字暢銷(xiāo)世界各地。書(shū)中故事源自阿爾博姆的老師莫里教授辭世前的14堂“課”,這14堂人生哲理課給了阿爾博姆巨大震撼和啟迪。親眼目睹了恩師死亡過(guò)程,也給阿爾博姆心里烙下難以磨滅的印記。在他日后創(chuàng)作中,包括《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》《一日重生》《來(lái)一點(diǎn)信仰》《時(shí)光守護(hù)者》等都涉及到“死亡”這一永恒的文學(xué)母題,并在作品中探究死亡的意義以及人們面臨死亡時(shí)應(yīng)以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)。因此,克服死亡恐懼,追尋生命意義成為阿爾博姆小說(shuō)反復(fù)書(shū)寫(xiě)的主題之一。
一生命有限的思索
死亡是每個(gè)人都無(wú)法避免的事實(shí),也是千百年來(lái)人們妄圖破解的終極謎題。即使在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天,人類(lèi)仍然無(wú)法破解死亡之謎。死亡如同懸在每個(gè)人頭頂?shù)囊话褎?,沒(méi)有人知道它何時(shí)會(huì)刺下來(lái)。因此,對(duì)生命短暫的哀嘆,對(duì)時(shí)間有限的思索,是文學(xué)家們筆下永恒主題之一。
《相約星期二》便是一部探究有限生命的小說(shuō)。小說(shuō)以阿爾博姆的老師莫里教授患上ALS(肌萎縮性側(cè)索硬化)為開(kāi)端。阿爾博姆因機(jī)緣巧合重新回到恩師身邊,并于每個(gè)星期二去看望他,聆聽(tīng)他的教誨,詳細(xì)記錄恩師臨終前的身體狀況與睿智思想。莫里教授告訴作者自己會(huì)怎樣死亡,他說(shuō):“我會(huì)窒息而死。是的,由于我有哮喘,我的肺將無(wú)法抵御疾病的侵入。它慢慢地往上跑。現(xiàn)在它已經(jīng)侵蝕了我的腿。用不了多久它會(huì)侵蝕到我的手臂和手。當(dāng)它侵蝕到我的肺部時(shí)……”①米奇·阿爾博姆著,吳洪譯:《相約星期二》,上海譯文出版社2007年版,第38頁(yè)。當(dāng)疾病侵襲到肺部時(shí),莫里就會(huì)窒息而死。書(shū)中多次描寫(xiě)莫里發(fā)病時(shí)的狀態(tài),死亡如同烏云投下的陰影,貫穿全書(shū)始終。除此之外,小說(shuō)《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》也以主人公愛(ài)迪死亡倒計(jì)時(shí)為開(kāi)篇,“在地球上的時(shí)間還剩50分鐘”“距離死亡還有40分鐘”“還剩下30分鐘”“還能活26分鐘”“在地球上的時(shí)間還剩下19分鐘”……這種冥冥中的死亡倒計(jì)時(shí),時(shí)刻提醒著末日來(lái)臨,讀之令人毛骨悚然。《一日重生》開(kāi)端則是主人公雞仔貝奈特因生活不如意而選擇自殺,在經(jīng)歷了一日重生后重新回到往日生活。我們不難發(fā)現(xiàn),阿爾博姆總是將死亡置于小說(shuō)開(kāi)篇,似乎是想直截了當(dāng)告訴讀者:這是一個(gè)關(guān)于死與生的故事。對(duì)生命有限的思索貫穿著阿爾伯姆的文學(xué)創(chuàng)作,《時(shí)光守護(hù)者》更是創(chuàng)造了一個(gè)追尋時(shí)間,渴望永生的現(xiàn)代神話——生于人類(lèi)歷史之初的多爾因?yàn)樾膼?ài)的妻子去世,想要“改變神靈們的規(guī)則”,渴望時(shí)間靜止。然而他所做的一切都是徒勞。有限的個(gè)人時(shí)間終究敵不過(guò)無(wú)限的宇宙時(shí)間,人類(lèi)自身局限性注定了死亡的必然性。
叔本華把死亡比作人生之船不可避免的目的地,在其著作中寫(xiě)到:“他(人類(lèi))也正是由此一步一步接近那最后的、整個(gè)的、不可避免不可挽救的船沉海底,并且是直對(duì)著這結(jié)果駛?cè)ィ瑢?duì)著死亡駛?cè)?。這就是艱苦航行的最后目的地?!?叔本華著,石沖白譯:《作為意志和表象的世界》,上海商務(wù)印書(shū)館1982年版,第426-427頁(yè)。固然叔本華的悲觀主義哲學(xué)將死亡視為最后歸宿,然而死亡的必然性的確始終站在現(xiàn)世生命盡頭,逼視著留戀世間的人們。因此,有限生命顯得極為可貴。生命有限性,迫使人們思考如何握緊稍縱即逝的時(shí)間,如何把握變幻無(wú)常的人生。如果生命的長(zhǎng)度無(wú)法延伸,是否可以通過(guò)拓寬生命廣度的方式來(lái)充盈人生,達(dá)到不枉此生的目的?對(duì)于這些問(wèn)題,阿爾博姆力圖在小說(shuō)中給出答案。
二死亡的理性解剖
死亡是一種自然現(xiàn)象,在生理學(xué)意義上,意味著生命終結(jié)。如果說(shuō)人類(lèi)在過(guò)去是用靈魂和來(lái)世的存在來(lái)消除死亡恐懼,那么到了現(xiàn)代社會(huì),人類(lèi)越來(lái)越能夠用更為理性的眼光來(lái)看待死亡問(wèn)題。
阿爾博姆首先肯定了死亡伴隨而來(lái)的恐懼是人類(lèi)正常的心理狀態(tài)。莫里教授在談到死亡時(shí),也是他最害怕的時(shí)刻——他會(huì)害怕地劇烈喘著。每到這個(gè)時(shí)候,他也只能安慰自己:好了,這就是死亡恐懼。死亡恐懼來(lái)時(shí),莫里教授沒(méi)有回避它,因?yàn)樗肋@種病痛帶來(lái)的生理反應(yīng)是避免不了的。“他的哲學(xué)是,死亡不應(yīng)該是1件令人難堪的事;他不愿意為它涂脂抹粉?!?米奇·阿爾博姆著,吳洪譯:《相約星期二》,上海譯文出版社2007年版,第23頁(yè)。他把這種恐懼當(dāng)作習(xí)以為常的不速之客,來(lái)的時(shí)候盡量平靜接受它,再試著擺脫它。
單單接受死亡恐懼是不夠的,阿爾博姆還認(rèn)為死亡也是人成長(zhǎng)的一部分。死亡不僅僅是生命終結(jié),更是人成長(zhǎng)的最后階段。在他的小說(shuō)中,主人公們總是在面臨死亡時(shí),或者死亡后,明白了許多生前沒(méi)能懂得的道理。無(wú)論是《一日重生》中的查爾斯、《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》中的愛(ài)迪、還是《時(shí)光守護(hù)者》中的維克多,他們都在死亡逼近時(shí)或是已經(jīng)死亡后,懂得了什么是寬容,什么是愛(ài),也明白了生命的意義在于珍惜在世上每一秒無(wú)可替代的時(shí)間。他們的靈魂因死亡而得以升華,生命也因死亡而得以完整。
此外,阿爾博姆否定自殺。正如叔本華所言:“人們將會(huì)發(fā)現(xiàn),一旦生之恐怖超過(guò)了死亡之恐怖,人就會(huì)結(jié)束他的生命?!?叔本華著,綠原譯:《叔本華散文選》,百花文藝出版社1997年版,第169頁(yè)。在這種觀念之下,死亡成為人逃脫苦難,尋求解脫的方式。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全球每年有80萬(wàn)以上的人死于自殺,并且還有更多的人企圖自殺。與因疾病帶來(lái)的死亡不同,自殺是可以預(yù)防的。阿爾博姆認(rèn)為自殺是不可取的,因?yàn)樽詺⒉粌H是對(duì)自我生命的不尊重,更是對(duì)家人、朋友的不負(fù)責(zé)任。《一日重生》中的貝奈特因認(rèn)為被家人拋棄而自殺,《時(shí)光守護(hù)者》中的薩拉為情所傷而想要自殺,他們最終都被家人感化,明白了生命的可貴,獲得新生。
阿爾博姆將死亡放諸理性的手術(shù)臺(tái)上,進(jìn)行層層解剖。他認(rèn)為生命是無(wú)比珍貴的,也是無(wú)比脆弱的,因此人可以有害怕死亡的權(quán)利。然而死亡也是生命的一部分,如果只接受死亡的恐懼,那么死亡將給余生蒙上一層陰影,從而影響人的現(xiàn)世生活與自我的最后成長(zhǎng)。所以他認(rèn)為人應(yīng)該自然面對(duì)死亡的必然性,將死亡視為生命的最后階段:當(dāng)生命以疾病或意外方式而即將結(jié)束時(shí),不虛度余生;當(dāng)面對(duì)生活打擊而郁郁寡歡時(shí),不以自殺來(lái)作為逃避現(xiàn)世中的困難的方式。阿爾博姆認(rèn)為如何面對(duì)死亡,也直接影響著人們選擇生活的方式。
三向死而生的生命意識(shí)
正如德國(guó)歷史學(xué)家斯賓格勒指出的:“死亡,是每一個(gè)誕生在光線之中的人的共同命運(yùn)……在對(duì)死亡的認(rèn)知中,乃產(chǎn)生了一種文化的世界景觀,由于我們具有這種景觀,便使我們成為人類(lèi),而有別于禽獸?!?斯賓格勒著,陳曉林譯:《西方的沒(méi)落》,臺(tái)北華新出版有限公司1976年版,第305頁(yè)。斯賓格勒所說(shuō)的“文化的世界景觀”即為人類(lèi)面對(duì)死亡是產(chǎn)生的一種意志,這種意志有著普遍性,能夠使人們了解生的意義,提醒人們選擇某種自認(rèn)為有必要的生活方式。“死亡是每個(gè)人自己的無(wú)可替代的可能性。所以,領(lǐng)悟著死來(lái)為存在作籌劃,就是從根本處來(lái)籌劃各種可能性了?!?陳嘉映:《海德格爾哲學(xué)概論》,三聯(lián)書(shū)店出版社1995年版,第28頁(yè)。與“未知生,焉知死”相反,阿爾博姆小說(shuō)中流露出“先知死,后知生”的死亡觀,也就是海德格爾所說(shuō)的“向死而生”。
死亡是橫在人們面前的一道難題,面對(duì)死亡,很少有人能夠做到真正豁達(dá)。阿爾博姆筆下的人物也不例外,他們面對(duì)死亡的“達(dá)觀”建立在死亡無(wú)可避免的基礎(chǔ)上,因此,這份無(wú)可奈何的豁達(dá)浸染著些許悲哀意味?!断嗉s星期二》中莫里教授患病后開(kāi)始思考是否應(yīng)“枯竭”活下去還是不虛度剩下的時(shí)光。死亡陰影逼迫人們?nèi)ニ伎棘F(xiàn)世人生,小說(shuō)里反復(fù)出現(xiàn)一句話:一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死,你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活。生命有限性促使著人們?cè)趧澏ê玫臅r(shí)間里奮力活著,從這一方面來(lái)講,正是有限生命給了人們無(wú)限創(chuàng)造的動(dòng)力。莫里教授認(rèn)為,大多數(shù)人都生活在“夢(mèng)里”,過(guò)著渾渾噩噩的生活。一旦人敢于面對(duì)死亡,并把必然的死亡作為現(xiàn)世生活的動(dòng)力,以一種向死而生的態(tài)度活著,人便會(huì)拂去心靈塵埃,看到生活真諦。經(jīng)歷過(guò)“一日重生”的查爾斯醒來(lái)后“戒掉了墮落的生活,得到了家人的關(guān)愛(ài)”(《一日重生》);預(yù)見(jiàn)了死后場(chǎng)景的維克多放棄了人體冷凍的妄想,和妻子共同度過(guò)生命中的最后時(shí)光(《時(shí)光守護(hù)者》)。正如阿爾博姆在《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》中寫(xiě)到的:“這是上帝能夠給予你的最好的禮物:理解你生命里發(fā)生的一切。讓你的生命得到詮釋。你一生所尋覓的正是這種寧?kù)o?!?米奇·阿爾博姆著,趙曉春譯:《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》,上海譯文出版社2007年版,第42頁(yè)。
海德格爾區(qū)分了亡故與死亡,他認(rèn)為亡故是一個(gè)存在的終結(jié),而死亡是指一個(gè)存在走向終結(jié)的過(guò)程。當(dāng)死亡成為一條線而不僅僅是一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,走在這條線上的每一步都值得考量?!叭说挠邢扌圆煌谑郎掀渌挛锏挠邢扌?,雖然人確定地生存于其具體情境里,但一當(dāng)他意識(shí)到自己的有限性,他就在有限事物中分享了無(wú)限。盡管他會(huì)在憂懼中經(jīng)驗(yàn)到空無(wú),人仍然有可能通過(guò)選擇屬于自己的存在而肯定自己?!?卡爾·雅斯貝爾斯著,亦春譯:《悲劇的超越》,工人出版社1988年版,第 157 頁(yè)。向死而生的生命意識(shí),帶給人們或積極或悲觀的生存態(tài)度。阿爾博姆筆下的主人公們?cè)趯?duì)死亡景觀的獨(dú)特想象中,認(rèn)真思考存在和死亡,從中獲得了生存勇氣與智慧,也完成了生命最后的成長(zhǎng)。從中不難看出,阿爾博姆希望人們能夠從死亡中尋求到積極的生命力量,并以其巨大精神指引作用,支撐余生每一步。
阿爾博姆小說(shuō)中充滿了對(duì)生命有限的思索。通過(guò)對(duì)死亡理性解剖,阿爾博姆試圖幫助人們建立積極的向死而生的生命意識(shí)。對(duì)生命關(guān)注,對(duì)人類(lèi)應(yīng)該如何生存的思索,是阿爾博姆一躍成為暢銷(xiāo)書(shū)作家,作品獲得巨大市場(chǎng)成功的重要原因之一。
參考文獻(xiàn):
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[2]斯賓格勒著,陳曉林譯.西方的沒(méi)落[M].臺(tái)北:華新出版有限公司,1976.
[3]陳嘉映.海德格爾哲學(xué)概論[M].北京:三聯(lián)書(shū)店出版社,1995.
(責(zé)任編輯:張玉秀)
(轉(zhuǎn)至第27頁(yè))
作者簡(jiǎn)介:?,B,女,漢族,黑龍江鶴崗人。海南師范大學(xué)文學(xué)院在讀碩士。主要研究方向:美國(guó)文學(xué)。
收稿日期:2015-09-11
DOI:10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2015.04.008
中圖分類(lèi)號(hào):I 106.4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1009-9743(2015)04-0037-03