劉興邦
(五邑大學(xué) 思政部,廣東 江門 529020)
論白沙心學(xué)的“自然”之學(xué)
劉興邦
(五邑大學(xué) 思政部,廣東 江門 529020)
“自然”之學(xué)是白沙心學(xué)的核心思想,它包含本體與工夫的含義?!白匀弧?的本體含義是指自然是忠信、仁義、淳和之心,自然是天理?!白匀弧钡墓し蚝x指自然是不著安排、勿忘勿助?!白匀弧敝畬W(xué)的核心是懷疑、批判精神,是心靈自由、思想解放、理論創(chuàng)新。
“自然”之學(xué);本體;工夫;心靈自由;思想解放;理論創(chuàng)新
明代著名思想家劉宗周概括白沙心學(xué)的核心思想時(shí)指出:“先生學(xué)宗自然,而要?dú)w于自得。自得故資深逢源,與鳶魚同一活潑,而還以握造化之樞機(jī),可謂獨(dú)門開戶,超然不凡?!盵1]4劉宗周認(rèn)為,白沙心學(xué)的核心思想是“自然”與“自得”,即“自然”之學(xué)與“自得”之學(xué),然而對(duì)于“自然”之學(xué)的內(nèi)容和具體含義卻沒有明確的解釋。學(xué)術(shù)界對(duì)“自然”之學(xué)多作功夫論的理解,論調(diào)“自然”之學(xué)是指心靈的自由、思想的解放。筆者認(rèn)為,陳白沙的“自然之學(xué)”不僅僅是工夫論,而且包含了本體論意義,是本體論與工夫論的統(tǒng)一。
“自然”之學(xué)是白沙心學(xué)的核心思想。陳白沙曾說:“蓋廷實(shí)之學(xué),以自然為宗,以忘己為大,以無欲為至,即心觀妙,以揆圣人之用?!盵2]12在這里,陳白沙指出他的學(xué)生張廷實(shí)的學(xué)說以“自然”為宗旨,以忘己、無欲作為最高的功夫,其實(shí),“自然為宗”正是白沙心學(xué)的宗旨。“此學(xué)以自然為宗者也。承諭近日來頗有湊泊處,譬之適千里者,起腳不差,將來必有至處。”[2]192“此學(xué)”即“廷實(shí)之學(xué)”,也就是白沙心學(xué)。在這里,陳白沙明確地指出自己的心學(xué)以“自然”作為心學(xué)的最高學(xué)術(shù)宗旨,并要求他的學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“自然為宗”的精神實(shí)質(zhì)?!叭伺c天地同體,四時(shí)以行,百物以生,若滯在一處,安能為造化之主耶?古之善學(xué)者,常令此心在無物處,便運(yùn)用得轉(zhuǎn)耳。學(xué)者以自然為宗,不可不著意理會(huì)?!盵2]192以“自然為宗”就是與天地萬物為一體,不執(zhí)著于任何一物。
陳白沙雖多次強(qiáng)調(diào)“自然”之學(xué)是其心學(xué)的學(xué)術(shù)宗旨,但他卻并未明確地詮釋“自然”的含義。他多次對(duì)自己的學(xué)生諶若水說,“自然為宗”是心學(xué)的宗旨。湛若水深刻領(lǐng)會(huì)到“自然為宗”的思想內(nèi)涵,并對(duì)“自然”的含義作出了明確的解釋:“白沙先生之詩文,其自然之發(fā)乎?自然之蘊(yùn),其淳和之心乎?其仁義忠信之心乎?夫忠信、仁義、淳和之心,是謂自然也。夫自然者,天之理也。理出于天然,故曰自然也。在勿忘勿助之間,胸中流出而沛乎,絲毫人力亦不存。故其詩曰:‘從前欲洗安排障,萬古斯文看日星’,以言乎明照自然也?!盵2]896湛若水從本體與工夫的層面對(duì)“自然”作了全面的闡述。這是說,陳白沙的“自然”涉及到本體與工夫兩個(gè)層面,包含了三重含義。從本體的層面來說,它包含了兩重含義:一是“自然”是本體之心,“自然是忠信、仁義、淳和之心”;二是“自然”是本體之理,是“天之理”,即天理。從工夫的層面來說,湛若水認(rèn)為“自然”是天然,是勿忘勿助、不著安排,是自然而然,是心靈自由、思想解放。湛若水對(duì)“自然”是自然而然的工夫論含義進(jìn)行了詳盡的解釋:“夫日月星辰之照耀,其孰安排是?其孰作為是?定山莊公贊之詩曰:‘喜把炷香焚展讀,了無一字出安排?!匝云渥匀灰??!蛳壬娢闹匀?,豈徒然哉?蓋其自然之文言,生于自然之心胸;自然之心胸,生于自然之學(xué)術(shù);自然之學(xué)術(shù),在于勿忘勿助之間,如日月之照,如云之行,如水之流,如天葩之發(fā),紅者自紅,白者自白,形者自形,色者自色,孰安排是,孰作為是,是謂自然。”[2]896他認(rèn)為,人的一切行為都是自然而然的,這種自然而然的行為就象天上的日月星辰自然而然地運(yùn)行、河里的流水自然而然地流動(dòng)、地上的花草自然而然地開放一樣,沒有任何主宰,沒有任何安排。一句話,自然而然工夫的精神實(shí)質(zhì)就是個(gè)性獨(dú)立、心靈自由、思想解放。
湛若水從本體與工夫的層面解釋白沙心學(xué)“自然”的含義,既符合其本義,也體現(xiàn)了“自然”的精神實(shí)質(zhì)。湛若水認(rèn)為:“自然”是忠信、仁義、淳和之心?!胺蛑倚?、仁義、淳和之心,是謂自然也。”[2]896這是符合白沙心學(xué)心的含義的。陳白沙說:“仁,人心也,充是心也,足以保四海;不能充之,不足以保妻子?!盵2]28認(rèn)為心是仁義之心,心就是人的道德本心。這個(gè)仁義之心是人真實(shí)的本然之心,即自然本心。它與虛偽之心是對(duì)立的?!捌垷o是心,有文章足以收譽(yù)于眾口,有功業(yè)足以耀榮于一時(shí),有名節(jié)足以警動(dòng)乎流俗,皆偽而已,豈能久而不變?cè)?!”[2]17文章、功業(yè)、名節(jié)之心,皆是虛偽之心,是人的故意安排之心的表現(xiàn),只有仁義之心是人的自然之心。陳白沙認(rèn)為自然之心是本體之心,“古人今人無不同也,……同其心不同其跡可也,同其歸不同其入可也。入者,門也;歸者,其本也?!盵2]65心是古今各個(gè)時(shí)代所有人所共有的,它是天地萬物的本體。這個(gè)本體之心是超越于天地萬物之上而存在的?!皵喑扔耄莱诽鞕C(jī)障。身居萬物中,心在萬物上?!盵2]517心是自然的真實(shí)本心,真實(shí)的本然之心是超越于天地萬物之上的本體,這表明心是“自然”,心與自然具有本體意義。
湛若水認(rèn)為“自然”是天理?!胺蜃匀徽?,天之理也。理出于天然,故曰自然也?!盵2]896這也是符合白沙心學(xué)道、理的含義的。陳白沙說:“夫天下之理,至于中而止矣。中無定體,隨時(shí)處宜,極吾心之安焉耳?!盵2]125理是心之中正,沒有固守不變的形體,中正之理自然而然與心融為一體。理表現(xiàn)為天道、人道。天道、人道是自然而然的?!疤斓乐翢o心。比其著于兩間者,千怪萬狀,不復(fù)有可及。至巧矣,然皆一元之所為。圣道至無意。比其形于功業(yè)者,神妙莫測(cè),不復(fù)有可加。亦至巧矣,然皆一心之所致?!盵2]57“天道至無心”是自然,“圣道至無意”也是自然,天道、圣道都是道的表現(xiàn)形態(tài)。道是天地萬物的本體?!袄先ト碎g久廢談,青衫不改舊圖南。道超形氣元無一,人與乾坤本是三?!盵2]499道不是構(gòu)成具體的存在物的氣,不是“一”。氣是構(gòu)成具體存在物的材料,是混沌未分的“一”, 氣構(gòu)成具體存在物。道與天地萬物相比,道最大,是天地萬物的本體?!暗乐链?,天地亦至大,天地與道若可相侔矣。然以天地而視道,則道為天地之本?!盵2]54道就是自然?!耙欢纫蝗f仞,飛空本無鐵。何名為飛空,道是安排絕?!盵2]307道杜絕一切人為安排。道是超越天地萬物的本體,“自然”當(dāng)然也就具有本體的意義。
湛若水認(rèn)為“自然”是自然而然、勿忘勿助,是“絲毫人力亦不存”的工夫?!霸谖鹜鹬g,胸中流出而沛乎,絲毫人力亦不存。故其詩曰:‘從前欲洗安排障,萬古斯文看日星’,以言乎明照自然也?!盵2]896“自然而然”、不著安排是白沙心學(xué)工夫論的核心思想。陳白沙認(rèn)為人的一切行為都應(yīng)該遵循自然的原則,不要受世俗社會(huì)的干擾和影響?!俺鎏幷Z默,咸率乎自然,不受變于俗,斯可矣?!盵2]209“出處”指人的行為,“語默”指人的言論,不論人的行為還是言論,都要符合人的自然本性,自然而然地行事,自然而然地說話?!安皇茏冇谒住币簿褪恰安恢才拧薄!肮盼淖趾谜?,都不見安排之跡,一似信口說出,自然妙也。其間體制非一,然本于自然不著安排者便覺好。”[2]163做詩作文要隨口而出,符合人的自然本性。不僅做詩作文,人的一切行為都要符合自然而然的原則,杜絕人為的安排?!笆ベt當(dāng)為天下極,何人不共此心靈。從前欲洗安排障,萬古斯文看日星?!盵2]440人的心靈是天地萬物的本體。同時(shí),人的心靈必須杜絕世俗社會(huì)各種各樣的人為安排,因?yàn)槿藶榘才攀菍?shí)現(xiàn)心靈自由的障礙。在陳白沙看來,只有本于自然的東西才是真實(shí)的,才具有永恒的價(jià)值;各種違背人本性的東西,依靠人類知識(shí)有意制作的東西不具有永恒的價(jià)值?!疤煜挛从胁槐居谧匀唬云渲鞘诊@名于當(dāng)年、精光射來世者也?!盵2]71“不著安排”就是“不著一物”。“人心上容一物不得,才著一物,則有礙。且如功業(yè)要做,固是美事,若心心念念只在功業(yè)上,則此心便不廣大,便是有累之心?!盵2]84人的心靈不要被某一物所束縛、所牽累,如果人心被某一物所束縛、所牽累,便是有累之心,這樣,人的心靈就不自由了。陳白沙強(qiáng)調(diào)人心不能滯于一處,要遵循自然而然的原則,與天地萬物同行,以實(shí)現(xiàn)心靈的自由?!叭伺c天地同體,四時(shí)以行,百物以生,若滯在一處,安能為造化之主耶?古之善學(xué)者,常令此心在無物處,便運(yùn)用得轉(zhuǎn)耳?!盵2]192只有這樣,人才成為天地萬物的主宰,實(shí)現(xiàn)人的心靈自由。
白沙心學(xué)“自然而然”的工夫論是建立在“天人合一”基礎(chǔ)上的,即“人與天地萬物同體”。陳白沙認(rèn)為,天地萬物的運(yùn)行是自然而然的?!按髩K無心,孰夭孰壽?消息自然,匪物有咎?!盵2]111“大塊”即大自然。大自然沒有意志,沒有目的,它不能使任何事物長壽,也不能使任何事物短命。天地萬物生滅盛衰,都是自然而然的。“誰會(huì)五行真動(dòng)靜,萬古周流本自然?!盵2]647不僅天地萬物的生滅盛衰是自然而然的,其運(yùn)行變化也是自然而然的。金、木、水、火、土是構(gòu)成天地萬物的五種(五行)具體物質(zhì)形態(tài)。它們處于不停的運(yùn)動(dòng)變化狀態(tài)之中,這種不停的運(yùn)動(dòng)變化狀態(tài)是自然而然的,任何人也不能把自己的主觀意志強(qiáng)加于其間。金、木、水、火、土的運(yùn)動(dòng)變化是自然而然的,天地間一切事物的運(yùn)動(dòng)變化同樣如此?!耙缓鄞核粭l煙,化化生生各自然。七尺形軀非我有,兩間寒暑任推遷?!盵2]683天地萬物的運(yùn)動(dòng)變化就象春天的河水、天上的云煙一樣,自然而然,沒有指使者和主宰者。人自身的成長變化亦是如此。陳白沙認(rèn)為自然而然的變化是人自然而然修養(yǎng)工夫的基礎(chǔ),人遵循宇宙萬物自然而然變化的規(guī)律進(jìn)行修養(yǎng)。
白沙心學(xué)自然而然的修養(yǎng)工夫就是勿忘勿助的工夫?!敖K日乾乾,只是收拾此(理)而已。……色色信他本來,何用爾腳勞手攘?舞雩三三兩兩,正是勿忘勿助之間。曾點(diǎn)些兒活計(jì),被孟子一口打倂出來,便都是鳶飛魚躍。若無孟子工夫,驟而語之,以曾點(diǎn)見趣,一似說夢(mèng)?!盵2]217心終日乾乾不息,收拾、涵養(yǎng)天理,這種修養(yǎng)工夫是自然而然的,沒有任何人力安排痕跡。這種不著安排的工夫,就是勿忘勿助的工夫。忘與助都是人為的有意安排??鬃訉W(xué)生曾點(diǎn)的“舞雩”工夫,就是自然而然地與天地融為一體的工夫,孟子稱之為勿忘勿助。陳白沙直接繼承了曾點(diǎn)的“舞雩”工夫,將之作為自然之學(xué)工夫論的重要內(nèi)容?!耙晕鹜鹬g為體認(rèn)之則,以未嘗致力而應(yīng)用不遺為實(shí)得,遠(yuǎn)之則為曾點(diǎn),近之則為堯夫,此可無疑者也。”[2]866白沙心學(xué)勿忘勿助的工夫與其主靜的修養(yǎng)工夫是一致的?!胺蝠B(yǎng)善端于靜坐,……詩、文章、末習(xí)、著述等路頭,一齊塞斷,一齊掃去,毋令半點(diǎn)芥蒂于我胸中,夫然后善端可養(yǎng),靜可能也。終始一意,不厭不倦,優(yōu)游厭飫,勿忘勿助,氣象將日進(jìn),造詣將日深?!盵2]975主靜的修養(yǎng)方法是白沙心學(xué)的基本方法,這種方法的特點(diǎn)是排除一切外在的有意安排,掃除一切有害于心靈自由的障礙,使心處于勿忘勿助的狀態(tài),從而確定心的本體地位。因而,勿忘勿助方法是“自然而然”修養(yǎng)方法的進(jìn)一步提升和深化。
白沙心學(xué)“自然之學(xué)”修養(yǎng)方法的核心價(jià)值是懷疑、批判精神。通過懷疑、批判,實(shí)現(xiàn)心靈自由、思想解放,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、文化轉(zhuǎn)向。白沙心學(xué)提倡懷疑精神?!扒拜呏^‘學(xué)貴知疑’,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。疑者,覺悟之機(jī)也。一番覺悟,一番長進(jìn)。章(陳白沙)初學(xué)時(shí)亦是如此,更無別法也?!盵2]165陳白沙以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)強(qiáng)調(diào)懷疑、批判精神的重要性。陳白沙所說的懷疑、批判精神,是指思想上不迷信、不保守。他不迷信權(quán)威,對(duì)中國歷史上的圣賢人物不迷信,對(duì)自己的老師也不迷信。他繼承了孟子“自得之學(xué)”的心學(xué)思想,建立了自己“自得之學(xué)”的心學(xué)體系,但他對(duì)孟子不迷信,不以孟子的是非為是非?!巴艁斫駧资ベt,都從心上契心傳。孟子聰明還孟子,如今且莫信人言?!盵2]645對(duì)于孟子的不合時(shí)宜的言論,應(yīng)該進(jìn)行批判?!巴鹾钌袗坶抑醒b,何況田家弟與兄?孟子未知人世事,獨(dú)將仁義教齊梁?!盵2]555物質(zhì)生活是人們生存最基本的基礎(chǔ),孟子未能清楚地了解這一點(diǎn),僅僅以仁義道德向梁惠王進(jìn)行說教,這是片面的。朱熹是宋明理學(xué)的集大成者。陳白沙早年信奉朱熹思想,以朱熹的“主敬”為修養(yǎng)方法?!拔岬烙凶谥?,千秋朱紫陽。說敬不離口,示我入德方?!盵2]279可是,隨著明代初期“此亦一述朱,彼亦一述朱”文化專制局面的形成,朱熹思想逐漸成為士大夫追名逐利的工具?!霸蛎鞒踔T儒,皆朱子門人之支流余裔,師承有自,矩矱秩然。曹端、胡居仁篤踐履、謹(jǐn)繩墨,守儒先之正傳,無敢改錯(cuò)?!盵3]當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界死守朱熹教條,以朱熹是非為是非。與此相反,陳白沙后來對(duì)朱熹的思想?yún)s持懷疑、批判的態(tài)度。特別是當(dāng)江西官吏邀請(qǐng)陳白沙去擔(dān)任白鹿洞書院院長,借以弘揚(yáng)朱熹思想時(shí),陳白沙拒絕了?!拔墓?朱熹)固有待于諸公也。諸公誠念之,不宜謀及鄙人。鄙人非不欲斯道之明也,學(xué)焉而不得其術(shù),其識(shí)昏以謬,其志弱以小,其氣乏餒,其行怠肆,其文落莫而不章。歲月侵尋,老將至矣。其于圣賢之道非直不能至而已,其所求于其心,措于其躬者,亦若存而若亡,雖欲自信自止而不可得,況以導(dǎo)人哉!”[2]138陳白沙此時(shí)不信奉朱熹思想了。陳白沙不僅不以孟子、朱熹的是非為是非,而且對(duì)自己老師的思想也持保留態(tài)度。陳白沙十分尊敬自己的老師吳與弼?!跋壬?吳與弼)之生,孕三光之精,鐘河岳之英,其當(dāng)皇明一代元?dú)庵竞?!始焉知圣人之可學(xué)而至也,則因純公之言而發(fā)軔;既而信師道之必尊而立也,則守伊川之法以迪人,先生所以奮起之勇,擔(dān)當(dāng)之力,而自況于豪杰之倫也?!盵2]107吳與弼繼承宋明理學(xué)開山祖周敦頤思想,奉信北宋理學(xué)家程頤的學(xué)術(shù)規(guī)范,是明代心學(xué)的理論先驅(qū)。陳白沙繼承和發(fā)揚(yáng)了吳與弼的心學(xué)思想,成了明代心學(xué)的開創(chuàng)者。但陳白沙不墨守成規(guī),不以老師的是非為是非?!翱谍S以布衣為石亨薦,所以不受職而求觀秘書者,冀得間悟主也?!骋月犨x監(jiān)生薦,又疏陳始終愿仕,故不敢偽辭以釣虛名?;蚴芑虿皇埽饔胸藸??!盵2]871吳與弼以普通百姓身份被推薦于朝廷,但他沒有接受朝廷任命的官職。陳白沙以聽選監(jiān)生的身份被推薦于朝廷,他接受了朝廷授予的“翰林檢討”官職,體現(xiàn)了與老師吳與弼不同的價(jià)值取向。同時(shí),陳白沙也要求自己的學(xué)生不要以他的是非為是非?!拔曳褡右喾?,我然子亦然。然否茍由我,于子何有焉?”[2]287白沙心學(xué)不迷信權(quán)威,不以權(quán)威之是非為是非的懷疑、批判精神,體現(xiàn)了“自然”之學(xué)心靈自由、思想解放的獨(dú)立精神。
白沙心學(xué)不僅不迷信權(quán)威,而且也不迷信書本,不被書本的教條所束縛。陳白沙一生博覽群書?!捌筒挪淮?,年二十七始發(fā)憤從吳聘君學(xué)。其于古圣賢垂訓(xùn)之書,蓋無所不講,然未知入處。比歸白沙,杜門不出,專求所以用力之方。既無師友指引,惟日靠書冊(cè)尋之,忘寢忘食,如是者亦累年?!盵2]145他不僅自己博覽群書,而且教育兒子陳景旸用功讀書,刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典?!八臅c六經(jīng),千古道在那。愿汝勤誦數(shù),一讀一百過?!盵2]313但是,陳白沙反對(duì)讀死書,主張“以我觀書”?!吧w以我而觀書,隨處得益;以書博我,則釋卷而茫然?!盵2]20“以我觀書”就是充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,吸取書中有用的知識(shí)。而不能“以書博我”,被書本所束縛。陳白沙特別反對(duì)被書本中的只言片語所束縛?!白x書不為章句縛,千卷萬卷皆糟粕?!盵2]323人們讀書時(shí),如果被書中的“章句”即只言片語所束縛,就是讀書千萬卷,那也是糟粕,毫無用處。人們讀書時(shí)一定要有批判精神、創(chuàng)新精神,取其精華、去其糟粕?!笆ベt之言具在方冊(cè),生取而讀之,師其可者,改其不可者,直截勇往,日進(jìn)不已,古人不難到也?!盵2]19“師其可者,改其不可者”的批判繼承精神,是一種理論創(chuàng)新。正是這種理論創(chuàng)新精神,使陳白沙從明代初期的文化專制主義壓制中解放了出來,從朱熹理學(xué)的束縛中解放了出來,實(shí)現(xiàn)了明代理學(xué)向心學(xué)的文化轉(zhuǎn)向?!肮视忻魅逭?,不失其矩矱者,亦多有之;而作圣之功,至先生而始明,至文成而始大?!盵1]79實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)嶺南化到嶺南化儒學(xué)的轉(zhuǎn)向,使陳白沙成了嶺南歷史上唯一入祀孔廟的大儒?!叭f歷十三年(1485)乙酉,詔以翰林院檢討陳獻(xiàn)章從祀孔子廟庭?!盵2]927使江門成了嶺南儒學(xué)圣地。“元?dú)馊斓?,萬古常周流。閩浙今洛陽,吾邦亦魯鄒?!盵2]305白沙心學(xué)“自然”之學(xué)的批判、創(chuàng)新精神,使“吾邦亦魯鄒”,嶺南成了新的儒學(xué)圣地,實(shí)現(xiàn)了嶺南儒學(xué)新的發(fā)展和創(chuàng)新。
[1]黃宗羲.明儒學(xué)案[M].北京:中華書局,1985.
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[3]張廷玉.明史·儒林傳[M].北京:中華書局,1974:7222.
[責(zé)任編輯 文 俊]
2015-04-18
本文為廣東省社科基金項(xiàng)目“白沙心學(xué)與嶺南化儒學(xué)”(批準(zhǔn)號(hào):GD12CZX01)的階段性成果。
劉興邦(1948—)男,湖南常寧人,教授,主要從事中國哲學(xué)與五邑傳統(tǒng)文化研究。
B248.1
A
1009-1513(2015)03-0024-04