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完善文字美麗中文主流報(bào)紙要做導(dǎo)師樣板
——讀2015年6月上半月滬、京三報(bào)所想

2015-03-22 18:33
大連大學(xué)學(xué)報(bào) 2015年5期
關(guān)鍵詞:文字文化

曾 鐵

(上海開放大學(xué)徐匯分校,上海 200032)

完善文字美麗中文主流報(bào)紙要做導(dǎo)師樣板
——讀2015年6月上半月滬、京三報(bào)所想

曾 鐵

(上海開放大學(xué)徐匯分校,上海 200032)

推進(jìn)文化大發(fā)展,“全國(guó)百?gòu)?qiáng)報(bào)紙”(大報(bào))當(dāng)奉《通用語(yǔ)言文字法》和《人民日?qǐng)?bào)》的有關(guān)社論為圭臬,為優(yōu)化漢語(yǔ)、美麗中文多獻(xiàn)力。大報(bào)是高端、權(quán)威媒體,它是讀者的中文課本、教師,其文字應(yīng)精準(zhǔn),文章當(dāng)有文采;大報(bào)必須文字合范、文章優(yōu)美,以范導(dǎo)讀者,助社會(huì)“綠色”發(fā)展。所以,報(bào)人應(yīng)始終致力于完善報(bào)紙的字、詞、句等。全面建成小康社會(huì),逐步圓“中國(guó)夢(mèng)”,大報(bào)要基于規(guī)范地漢語(yǔ)向社會(huì)輸送“正能量”,助力全面提升社會(huì)品質(zhì)。

“全國(guó)百?gòu)?qiáng)報(bào)紙”;文化發(fā)展;中文;規(guī)范;標(biāo)準(zhǔn)

一、引 言

中文是中華文化的“磚石”和載體,中文及發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)、繁榮的根基與依托。為此,1951年6月,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論:“正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言,為語(yǔ)言的純潔和健康而奮斗”。接著,《人民日?qǐng)?bào)》陸續(xù)發(fā)表紀(jì)念社論《大家都來(lái)講究語(yǔ)言的文明和健康》(30周年時(shí))與《認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作》(40周年時(shí));該社論發(fā)表50周年時(shí),《人民日?qǐng)?bào)》又發(fā)表評(píng)論員文章《為祖國(guó)語(yǔ)言的純潔和健康繼續(xù)奮斗》??推進(jìn)文化大發(fā)展,全方位“美麗中國(guó)”,規(guī)范地應(yīng)用中文、準(zhǔn)確地使用漢語(yǔ)是礎(chǔ)石與訴求,這是文化大繁榮和文化益智、文化修身的實(shí)事。發(fā)展、繁榮文化,提高國(guó)人文化素質(zhì),中文必須跟進(jìn),它理應(yīng)發(fā)達(dá)、繁盛。中文與文化、文明的投送、擴(kuò)散要地——國(guó)家主管部門認(rèn)定的“全國(guó)百?gòu)?qiáng)報(bào)紙”(下稱大報(bào)),當(dāng)奉《通用語(yǔ)言文字法》和上述社論為圭臬,為優(yōu)化漢語(yǔ)、美麗中文多獻(xiàn)力。2012年的一項(xiàng)調(diào)查顯示:83.6%的受訪者認(rèn)為國(guó)人漢語(yǔ)應(yīng)用水平在下降[1]。由上述消息可悟:大報(bào)必須文字合范、文章優(yōu)美,以示范、引導(dǎo)讀者,助社會(huì)“綠色”發(fā)展;報(bào)人、報(bào)社應(yīng)始終關(guān)注且致力于完善報(bào)紙的文字。

二、2015年6月上半月滬、京三大報(bào)瑕疵及簡(jiǎn)析

以下札記是筆者讀2015年6月上半月三大報(bào)筆記的一部分,其問(wèn)題主要涉及:用詞搭配不當(dāng),邏輯混亂,用字、用語(yǔ)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范,語(yǔ)義表達(dá)不精確和知識(shí)性錯(cuò)誤等。筆者的診斷,若有恙,請(qǐng)教正。

(一)讀《新民晚報(bào)》小札

6月1日A13“公共場(chǎng)所凡有屋頂都不能抽煙”,該標(biāo)題用“有屋頂?shù)墓矆?chǎng)所都不能抽煙”為好。

6月2日A28“顧景舟??”,其“我與先生的公子夑之先生一起知青回城”,用“??公子夑之先生都是‘知青’同時(shí)返城”為宜;書面語(yǔ)與口語(yǔ)不同,它須嚴(yán)謹(jǐn)。

6月2日A32“阿根廷自由行簽證親歷”,其“這一大波人進(jìn)去面談”,應(yīng)是“這一大撥人??”。

6月3日A22“古老琴弦上的現(xiàn)代旋律”,其“在米蘭世博會(huì)即將來(lái)臨之際”,有誤。2015年5月1日,意大利米蘭世博會(huì)已開幕。

6月4日A7“手機(jī)信號(hào)越差輻射越大”,其“??會(huì)在其周圍形成3萬(wàn)赫茲至5萬(wàn)赫茲電磁輻射”,用“??形成頻率在3萬(wàn)赫茲至5萬(wàn)赫茲的電磁輻射”為好。

6月5日B2《穿越美國(guó)“后院”的功勛飛行員》,其“被譽(yù)為‘大國(guó)權(quán)仗’的戰(zhàn)略轟炸機(jī)??”,應(yīng)是“被譽(yù)為‘大國(guó)權(quán)杖’的??”。

6月6日B16版“天地小功能多”,其“家里共有南北兩個(gè)陽(yáng)臺(tái),面積分別為6.7平方米、2.3平方米?!眱烧呒悠饋?lái)<10平方米,但副標(biāo)題“陽(yáng)臺(tái)面積:>10平方米”,這就錯(cuò)了。

6月7日B9“山高人為峰”,其“任何歷史首先都是地理史”,這話過(guò)了;用“地理史是歷史的重要構(gòu)成”為宜。

6月7日B10“《51號(hào)兵站》背后的故事”,其“新四軍當(dāng)?shù)氐娜罕姳揪秃芾щy”,用“新四軍駐地的群眾本就很困難”為好。

6月7日B7“垂釣在獐子島”,有恙:“他為其父萬(wàn)里同志送到河南黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)鍛煉”,用“他被其父??”為佳?!?972年早春??當(dāng)時(shí)還在‘文革’中農(nóng)墾戰(zhàn)線當(dāng)知青的我,自然是從沒(méi)見(jiàn)過(guò),當(dāng)然更不知‘國(guó)鮑’是啥樣啥滋味。到了改革開放后的1979年,在廣州的宴會(huì)上同學(xué)習(xí)遠(yuǎn)平(習(xí)仲勛的兒子、我洛陽(yáng)外院同學(xué))第一次請(qǐng)我到了廣東省會(huì)才品吃過(guò)山珍海味(鮑魚)的不凡滋味!”用“??當(dāng)時(shí)還在農(nóng)墾戰(zhàn)線當(dāng)知青的我,自然是沒(méi)見(jiàn)過(guò),更不知‘國(guó)鮑’是啥滋味。到了改革開放后的1979年,同學(xué)習(xí)遠(yuǎn)平(習(xí)仲勛的兒子、我洛陽(yáng)外院同學(xué))在廣州款待我時(shí),我才第一次吃到鮑魚,品嘗到其不凡滋味”為好?!叭湛芮致攒妬?lái)了,沒(méi)幾個(gè)人就仗著他們的洋槍、東洋刀在獐子島橫行霸道,獵狗似的鼻子嗅出了這‘中國(guó)北緯39度’海洋中生產(chǎn)出的絕好海鮮產(chǎn)品,忙掠奪一船又一船海鮮押送回日本了”,用“日寇侵占獐子島,仗著洋槍等,他們幾個(gè)人就在島上橫行霸道;日寇獵狗似的鼻子嗅出了這‘中國(guó)北緯39度’海洋中出產(chǎn)的絕好海鮮產(chǎn)品,便急忙掠奪一船又一船地將海鮮送回日本”為佳。“在大食堂等待我們宴會(huì)的作家團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)??”,用“在大食堂等我們吃飯的作家團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)??”為好。本文文字粗糙,不能刊發(fā)。

6月8日A22“饗宴”,有恙:“在新春伊始時(shí)生日”,用“在新春伊始時(shí)過(guò)生日”為好。“余先生分別以《龔自珍與雪萊》及《中西田園詩(shī)的比較》為題,作出既精且博,兼及中西的演講,在這新春季節(jié),為聽眾設(shè)置了最為豐盛的文化饗宴”,用“??演講。在這新春季節(jié),新亞書院為聽眾設(shè)置了豐盛的??”為佳。

6月8日B3“尋找流淌于心的水源”,其“水是僅次于氧氣的重要物質(zhì)存在??也在渴望著健康優(yōu)質(zhì)的飲用水”,應(yīng)是“水是僅次于氧氣的重要物質(zhì)??也渴望著有優(yōu)質(zhì)的飲用水”。

6月11日A18“36.3噸重戰(zhàn)機(jī)??”,其“耗電量多達(dá)1億瓦特”,用“所需功率1億瓦特”為佳;原話,電量與瓦特搭配不當(dāng)。

6月11日A29“項(xiàng)脊生與震川墓”,其“我看到的墓是民國(guó)二十三年(1924年)由昆山縣教育局立碑??”,擬為“??民國(guó)十三年(1924年)??”;1912年乃民國(guó)元年。

6月12日A9“戰(zhàn)火紛飛異姓恩”,其“我98師路景榮、姚子青兩位將軍率部血戰(zhàn)寶山”,用“我98師路景榮、姚子青兩位軍官率部??”為準(zhǔn)。

6月14日A13“還是把懸念留在最后”,其“??佼佼者了,但貌似在世界大賽中缺乏一點(diǎn)定力和霸氣”,用“??者了,但在世界大賽中還缺乏一點(diǎn)定力和霸氣”為好。

6月14日B10正上方照片說(shuō)明“抗戰(zhàn)時(shí)期上海閘北地區(qū)架設(shè)高射炮的中國(guó)士兵”,應(yīng)是“抗戰(zhàn)時(shí)期在上海閘北地區(qū)架設(shè)高射機(jī)槍的中國(guó)士兵”。

6月15日B3“保證食品安全”,有恙:“??恒定在6-7度的最佳溫度”,應(yīng)是“??恒定在6-7攝氏度的最佳溫度”?!昂悬S金水源地的天然礦物質(zhì)比例及微量元素”,應(yīng)是“天然礦物質(zhì)比例及微量元素含量均符合黃金水源地的標(biāo)準(zhǔn)”;原話不通。

6月15日A22“美麗的機(jī)場(chǎng)”,其“上海是中國(guó)唯一一座擁有兩個(gè)機(jī)場(chǎng)的城市”錯(cuò)誤。事實(shí)上臺(tái)北市也是有兩個(gè)機(jī)場(chǎng)的城市,它有松山機(jī)場(chǎng)和桃園國(guó)際機(jī)場(chǎng)等。

(二)讀《文匯報(bào)》小札

6月2日11版“這是中國(guó)百年油畫的人文溫度”,其“油畫自西方傳入中國(guó),已經(jīng)經(jīng)歷了百年的歷程”,此話有謬。明朝末年,天主教傳教士將油畫帶進(jìn)中國(guó)。如是,油畫自西方傳入中國(guó)400多年了。

6月5日3版“指紋的重量,天平都能稱出”,該標(biāo)題用“指紋級(jí)的重量,天平都能稱出”為準(zhǔn);指紋,無(wú)所謂重量。

6月8日3版“滬高考首日釋放重要信號(hào)”,其“尤其是理科的壓軸題”,應(yīng)是“尤其是理科的最后一題”;壓軸,非最后,而是倒數(shù)第二。

6月8日3版“學(xué)生‘不易’寫出真情實(shí)感”,有恙:“對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)不太好理解。而平時(shí)讀書多、能夠?qū)㈩}目理解得比較清楚的學(xué)生,又沒(méi)有足夠的人生閱歷把這個(gè)話題表達(dá)好”,用“??平時(shí)讀書多??的學(xué)生,又會(huì)因人生閱歷有限寫不出好文章”為佳。

6月10日11版“我與越劇《紅樓夢(mèng)》的因緣”,其“進(jìn)入21世紀(jì),我從大學(xué)畢業(yè)也有20年多了”,用“??我大學(xué)畢業(yè)已20多年了”為好;書面語(yǔ)當(dāng)簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)練。

6月 12日 2版“小學(xué)生對(duì)話中科院院士”,其“??與中國(guó)天文學(xué)史上唯一一位女天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士葉??”,用“??與中國(guó)天文學(xué)史上第一位女天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)??”為準(zhǔn)。

6月12日6版“互聯(lián)網(wǎng)+:‘破壞性’創(chuàng)新帶來(lái)的變革”,其英文枝蔓圖,根據(jù)《通用語(yǔ)言文字法》,中文出版物里的外文,須附相關(guān)的中文。大報(bào)在這類問(wèn)題上,不能隨意、“任性”;依法辦事,大報(bào)報(bào)社當(dāng)“身先士卒”并垂范。

6月12日“文匯學(xué)人”9版“用書齋名表達(dá)治學(xué)的志趣和理想”,其“今天第一講,非常榮幸邀請(qǐng)到了南京大學(xué)文學(xué)院的曹虹老師和張伯偉老師。張老師和曹老師都是南京大學(xué)77級(jí)的本科。77級(jí)出了很多人才,僅就中文學(xué)科來(lái)看,當(dāng)時(shí)北京大學(xué)有葛兆光、戴燕兩位老師,中山大學(xué)的陳平原老師以及同在北京大學(xué)的夏曉虹老師,現(xiàn)在他們正好也是分別在復(fù)旦大學(xué)和北京大學(xué)的學(xué)術(shù)夫婦”,用“??曹老師都是南京大學(xué)77級(jí)的本科生?!?7級(jí)’出了很多人才,僅就中文學(xué)科來(lái)看,以前有:北京大學(xué)葛兆光、戴燕兩位老師,中山大學(xué)的陳平原老師以及北大的夏曉虹老師,現(xiàn)在他們分別是復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)的學(xué)術(shù)夫婦”為好。

6月14日3版照片說(shuō)明“陳紅陳凱歌夫婦”,用“陳凱歌陳紅夫婦”為好,這樣才順。

(三)讀《光明日?qǐng)?bào)》小札

6月2日9版“走進(jìn)國(guó)家大劇院??”,其“??宣傳正能量的作品”,應(yīng)是“??傳輸正能量的作品”等;能量,不能宣傳,只可傳輸、轉(zhuǎn)移等。

6月2日13版“三十年??”,其“上海市教委副主任尹后慶??”,應(yīng)是“上海市教委原副主任尹??”。

6月3日2版“兒童文藝??”,其“西方的兒童文藝有一百多年的發(fā)展史”,這有誤。18世紀(jì)是西方兒童文學(xué)的誕生期,19世紀(jì)乃西方兒童文學(xué)的初步繁榮期。可見(jiàn),西方兒童文藝發(fā)展史超過(guò)一百多年。

6月4日11版“‘一帶一路’擴(kuò)展??”,其“使館同志很容易染上瘧疾,俗稱‘打百子’”,應(yīng)是“??俗稱‘打擺子’”。

6月4日12版“中國(guó)對(duì)菲方領(lǐng)導(dǎo)人荒謬無(wú)理言論??”,其“??在對(duì)日本的訪問(wèn)中”,用“??訪問(wèn)日本時(shí)”為佳。這樣,語(yǔ)言簡(jiǎn)約、通暢。

6月6日1版中下部照片說(shuō)明“??救援人員準(zhǔn)備進(jìn)入船體進(jìn)行搜救”,用“??進(jìn)入船艙搜救”為宜;進(jìn)行搜救,此話羅嗦。

6月6日4版“生物質(zhì)微米燃料研發(fā)??”,有恙:“工業(yè)材料、工業(yè)電力和動(dòng)力裝備都離不開1300攝氏度以上的高溫?zé)崮堋?,用“一些工業(yè)材料的生產(chǎn)和工業(yè)電力、動(dòng)力裝備都離不開1300攝氏度以上的高溫”為好?!爱?dāng)前一些區(qū)域工業(yè)鍋爐禁止燃煤,且天然氣工業(yè)鍋爐成本高,氣源不能長(zhǎng)期保障,如果我國(guó)全部采用生物質(zhì)微米燃料工業(yè)鍋爐,每年可以減少約 6億噸標(biāo)煤的化石燃料消耗,年利用農(nóng)林廢棄物10億噸以上,消納所有的秸稈和農(nóng)林廢料,為農(nóng)民增加3000億元收入”,用“??區(qū)域工業(yè)鍋爐禁止燃煤,使用天然氣工業(yè)鍋爐,成本高,且氣源不能長(zhǎng)期保障。如果我國(guó)全部采用生物質(zhì)微米燃料工業(yè)鍋爐,年利用農(nóng)林廢棄物可達(dá)10億噸以上(相當(dāng)于每年約減少 6億噸標(biāo)煤的化石燃料消耗),可為農(nóng)民增加3000億元收入”為準(zhǔn)。

6月6日4版“新媒體一日”,其“??高考失利,竟因忘了涂答題卡上的準(zhǔn)考證號(hào)”,用“??失利,是因忘了涂答題卡??”為準(zhǔn)。

6月7日12版“手作素染”,其作者簡(jiǎn)介“2003年至今于黑龍江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院從事美術(shù)教育”,用“2003年至今在黑龍江大學(xué)??”為佳。

6月7日4版“‘小水滴’登上創(chuàng)新大舞臺(tái)”,其“??‘馴服’電子束流:讓無(wú)數(shù)天性活潑、喜好四處亂串的小家伙們沿著固定方向、固定位置,光速旋轉(zhuǎn)”,用“??沿著固定方向、固定位置,極高速地旋轉(zhuǎn)”為準(zhǔn);這些電子的速度接近光速,但非光速。

6月8日15版“豫劇新時(shí)代??”,有恙:“哪怕是從傳播學(xué)意義上看”,用“從傳播學(xué)意義上看”為好?!白髡邽槌鞂W(xué)者湖北師院講座教授”,應(yīng)是“作者為楚天學(xué)者,湖北師院講座教授”。

6月8日3版“給地球‘號(hào)脈’的人”,有恙:“還有膠東的金礦、安徽的硫鐵礦、湖南的有色金屬等全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)應(yīng)用‘雙頻激電法’進(jìn)行金屬礦開采,可創(chuàng)效益150多億元?!睉?yīng)是“還有膠東的金礦、安徽的硫鐵礦、湖南的有色金屬等。全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)用‘雙頻激電法’探尋到的金屬礦藏,可創(chuàng)收150多億元。”“??在巴西進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)時(shí)”,用“??在巴西學(xué)術(shù)訪問(wèn)時(shí)”為好?!坝靡蕴綔y(cè)煤礦的地下水空區(qū)的分布,提前加以工程治理”,應(yīng)是“用以確定煤礦中地下水分布狀況,以便提前予以治理”為佳。

6月8日8版中部照片說(shuō)明“哈密煙墩第七風(fēng)電場(chǎng)拍攝的等待安裝的風(fēng)機(jī)葉片”,用“在哈密煙墩第七風(fēng)電場(chǎng)拍攝的??”為準(zhǔn)。

6月9日4版《用‘光’打造全息視覺(jué)盛宴》,其“在拍攝時(shí)每一點(diǎn)都記錄在全息片所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)上”,用“拍攝時(shí)物體每一點(diǎn)反射的光波信息全都記錄在全息片所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)上”為準(zhǔn)。

6月11日3版“??將赴俄羅斯舉行中俄投資合作委員會(huì)第二次會(huì)議??”,該標(biāo)題用“??赴俄羅斯出席中俄投資合作委員會(huì)第二次會(huì)議??”為好;某某舉行會(huì)議,此話不通。

6月11日10版“童道明”,其“從而一勞永逸地決定了他日后安身立命的職業(yè)方向”,用“從而決定了他日后安身立命??”為佳;原話里“一勞永逸”,使用不妥。

6月13日10版“對(duì)付頭頸部惡性腫瘤”,其人物簡(jiǎn)介“??赴瑞士巴塞爾大學(xué)放射腫瘤學(xué)系和德國(guó)法蘭克福大學(xué)放射醫(yī)學(xué)系進(jìn)修放射治療專業(yè)。他在腫瘤放射治療專業(yè)造詣?lì)H深”,用“??醫(yī)學(xué)系研修放射治療技術(shù)。他在腫瘤放射治療領(lǐng)域造詣?lì)H深”為好;進(jìn)修專業(yè);在專業(yè)造詣?lì)H深,這些話均不妥。

6月13日12版“條條大路通羅馬”,其“??早在 7000年前已開始冶金實(shí)踐,5000年前已發(fā)明??4000年前西亞已進(jìn)入??約四千年前新疆部分??”,用“??大約4000年前新疆部分??”為佳;4000年、四千年等兩種表達(dá)法,在同一篇文章不能混用。

6月14日6版“告別電線”,多處有恙:“開創(chuàng)性地使用一塊高13米寬8米的平板型無(wú)線送電設(shè)備取代此前一直占據(jù)主流地位的拋物面型(俗稱為“圓鍋型”)無(wú)線送電設(shè)備,成功地將10千瓦的電力轉(zhuǎn)換為電波后,發(fā)送至距離500米外的無(wú)線受電裝置,點(diǎn)亮了與無(wú)線受電裝置相連接的藍(lán)色 LED燈泡”,用“開創(chuàng)性地用一塊高13米、寬8米的平板型無(wú)線送電設(shè)備,借助電磁波成功地將10千瓦的電力,送到500米外的無(wú)線受電裝置,點(diǎn)亮了與該裝置相連的藍(lán)色LED燈泡。這種平板型設(shè)備取代了一直占據(jù)主流地位的拋物面型(俗稱為“圓鍋型”)無(wú)線送電設(shè)備”?!坝捎谶@些航空障礙燈本身并不能直接使用高壓電線所輸送的高壓電”,用“由于這些航空障礙燈并不能直接??”為佳?!霸诠潭ú遄喜灏坞娫淳€來(lái)對(duì)電動(dòng)車等設(shè)備進(jìn)行充電的傳統(tǒng)方式”,用“在固定插座上插、拔電源線實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)車等設(shè)備充電的傳統(tǒng)方式”為好?!皬募矣玫奶?yáng)能熱水器到荒漠中巨大的太陽(yáng)能電池板陣列,都是人類通過(guò)到達(dá)地球表面的太陽(yáng)光來(lái)獲取電能的具體方式。但是,任何鋪設(shè)于地球表面的太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)施都至少面臨著兩大無(wú)法克服的難題”,應(yīng)是“??都是我們借助到達(dá)地球表面的太陽(yáng)光獲取太陽(yáng)能的方式?,F(xiàn)在,任何鋪設(shè)于地表的太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)施都至少??”?!叭绻軌蛟诰嗟厍虺嗟兰s36000公里上空的靜止軌道上,發(fā)射一顆配有邊長(zhǎng)為2.5千米的正方形太陽(yáng)能電池板的發(fā)電衛(wèi)星”,應(yīng)是“如果能將一顆配有邊長(zhǎng)為2.5千米的正方形太陽(yáng)能電池板的發(fā)電衛(wèi)星,發(fā)射到距地球赤道約36000公里的靜止軌道上”。

(四)《新民晚報(bào)》《文匯報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》必須辦好

《新民晚報(bào)》《文匯報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》都是著名的大報(bào),它們是最“硬”的媒體之一,“三報(bào)”是大報(bào)的代表與領(lǐng)軍者。了解、化消以上問(wèn)題等[2],重視、扭轉(zhuǎn)文字、細(xì)節(jié)質(zhì)量下滑之勢(shì),進(jìn)而保持三報(bào)高貴、高雅的樣態(tài)及“顏值”,總編輯等報(bào)人須天天地用心力。三報(bào)屬高端、重量級(jí)傳媒,其信息要句句規(guī)范、處處嚴(yán)謹(jǐn);無(wú)錯(cuò)不成報(bào),三報(bào)應(yīng)例外。

三、對(duì)報(bào)人禮敬、捍衛(wèi)中文和保證大報(bào)文化品質(zhì)的思考

(一)大報(bào)是文字質(zhì)量高的媒介和中文傳習(xí)中心

大報(bào)是文字質(zhì)量高的主流媒體,是文化的“里子”與“面子”;大報(bào)是影響面大的責(zé)任媒介,又是當(dāng)代文化的樣本與見(jiàn)證,“高大上”是其內(nèi)涵與特色。大報(bào)是美麗中文、文化發(fā)展的主體與客體,在中文有亂、糙之苗頭的當(dāng)下,大報(bào)必須以身作則,做規(guī)范應(yīng)用中文的標(biāo)兵。字、詞、句是中文和中華文化的構(gòu)成要素,大報(bào)乃美麗漢語(yǔ)與推動(dòng)文化大繁榮的管道與抓手,護(hù)衛(wèi)中文和美化、純潔漢語(yǔ)以及凈化漢語(yǔ)環(huán)境,報(bào)人、大報(bào)理當(dāng)竭誠(chéng)地服務(wù)、效力。大報(bào)的字、詞、句應(yīng)干凈、簡(jiǎn)約、正確,這樣,大報(bào)才能有效傳播中文、中文信息和先進(jìn)文化,方可發(fā)揮大報(bào)的慧人、助人之作用,并保持大報(bào)的美譽(yù)。“大報(bào)”,其文字、文章理應(yīng)“信達(dá)雅”;大報(bào)是當(dāng)然的中文(漢語(yǔ))傳習(xí)中心,其文字、文章修辭應(yīng)無(wú)恙,必須語(yǔ)法無(wú)瑕、邏輯縝密、表達(dá)準(zhǔn)確。大報(bào)的文字、細(xì)節(jié)與文章,關(guān)系、影射著目下的中文及其水平,也關(guān)乎當(dāng)前的文化及其樣貌;文化大繁榮與文化化人、文化強(qiáng)民之時(shí),大報(bào)要提質(zhì)、升級(jí),頻頻提供美文。

(二)用優(yōu)美的中文及其訊息涵養(yǎng)、提高讀者中文素養(yǎng)乃報(bào)人、大報(bào)的使命與責(zé)職

大報(bào)是重要的文化媒質(zhì)與文化品牌,它是讀者信賴的傳媒;大報(bào)是當(dāng)代文化的“分子”與標(biāo)識(shí),其文字、細(xì)節(jié)質(zhì)量攸關(guān)中文及水平和文化發(fā)展、昌盛。大報(bào)是傳送現(xiàn)代文化的重要平臺(tái),用優(yōu)美的中文及其訊息涵養(yǎng)、提高人民乃報(bào)人、大報(bào)的使命與基本責(zé)職。因此,大報(bào)的文字須合規(guī)、嚴(yán)肅、精準(zhǔn),否則,就會(huì)減損大報(bào)的價(jià)值與大報(bào)形象。針對(duì)漢語(yǔ)及應(yīng)用出現(xiàn)的問(wèn)題,2014年末,國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求媒體嚴(yán)格按照規(guī)范寫法和標(biāo)準(zhǔn)含義,使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的字、詞、短語(yǔ)、成語(yǔ)等。保持大報(bào)文化品質(zhì),益助文化繁榮、文化富民,一些高規(guī)格、高影響力的大報(bào)文字、細(xì)節(jié)須進(jìn)一步地規(guī)范、完善;用美優(yōu)的漢語(yǔ)和文化潤(rùn)澤讀者、社會(huì),大報(bào)要提高響應(yīng)度、貢獻(xiàn)力。

提升報(bào)社生產(chǎn)力和大報(bào)的文化傳播力,要在用詞妥貼、減少各種語(yǔ)病等,使大報(bào)的文字、文章“漂亮”;大報(bào)“面貌”與中文狀況、文化及其繁榮息息相關(guān),維護(hù)大報(bào)和文化的尊嚴(yán),報(bào)人當(dāng)努力地使大報(bào)的文字、細(xì)節(jié)趨于完美無(wú)瑕。為此,報(bào)人工作要舍得花時(shí)間、精力,應(yīng)聚焦文字、一絲不茍。許多事實(shí)揭示,規(guī)范地應(yīng)用中文和純潔、美麗漢語(yǔ),要從字、詞、句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等做起;報(bào)人當(dāng)熟悉并按照中文規(guī)則行文、編校文章。刻下,報(bào)人們要有:中文、漢語(yǔ)不能因我而出問(wèn)題的意識(shí)與自覺(jué)行為。當(dāng)下與未來(lái),大報(bào)均不能無(wú)意地褻瀆中文,護(hù)愛(ài)中文、美麗漢語(yǔ),讓中文及發(fā)展“綠色”,報(bào)人要扛起責(zé)任、有擔(dān)當(dāng);給力中文純潔、使?jié)h語(yǔ)健康與弘揚(yáng)漢字文化,報(bào)人義不容辭,要一馬當(dāng)先。

(三)鎖定、完備文字與細(xì)節(jié)是保持大報(bào)文化水平的關(guān)鍵

大報(bào)是金牌媒體,它地位特殊,其文章是讀者的程式、社會(huì)之儀表。因而,大報(bào)的文字、文章當(dāng)合法、合則,其句子、文章不能粗、糙。大報(bào)是權(quán)威媒體與文化符號(hào),文字、細(xì)節(jié)完備是保持大報(bào)“強(qiáng)悍”之狀的內(nèi)核與前提,這樣,大報(bào)必須:字、詞、句美麗,文章優(yōu)佳。大報(bào),細(xì)枝末節(jié)不“細(xì)”,細(xì)微處見(jiàn)品質(zhì)、見(jiàn)高低,重視、做好細(xì)節(jié)是保持大報(bào)文化質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)與關(guān)鍵[3]。媒體激烈競(jìng)爭(zhēng)之時(shí),大報(bào)需提升、“表現(xiàn)”自己,以保持、擴(kuò)大報(bào)紙的影響力、作用力,立足于優(yōu)美的中文、準(zhǔn)確的信息最大化地傳送文化,進(jìn)而達(dá)成文化育人、文化智人之目的乃大報(bào)的職能與進(jìn)路。出版優(yōu)秀的大報(bào)是落實(shí)、兌現(xiàn)國(guó)人看報(bào)這一基本文化權(quán)益之需,一定程度上,大報(bào)的文字水平乃至文化品質(zhì),關(guān)乎人的現(xiàn)代化、社會(huì)現(xiàn)代化及實(shí)現(xiàn)。所以,大報(bào)應(yīng)全方位的高品質(zhì)。大報(bào)位望高,瑕疵頻發(fā)會(huì)掩其大美,有辱大報(bào)“氣質(zhì)”。如此,出版大報(bào)需高度地關(guān)注、完善文字、文章,貴在簡(jiǎn)潔性、邏輯性、專業(yè)性、準(zhǔn)確性上下功夫。大報(bào)無(wú)小事,其字、詞、句聯(lián)系、彰顯著文化;讓讀者讀報(bào)看得順眼、用得順心以及開卷有益,出版大報(bào)且給力清除漢語(yǔ)“霧霾”,報(bào)人應(yīng)全心全意地完善大報(bào)的文字、文章。

(四)提升報(bào)人的綜合文化素養(yǎng)是保證大報(bào)文化品質(zhì)的內(nèi)需

報(bào)人是文化傳播者,中文乃報(bào)人安身立命及其發(fā)展之本;報(bào)人是文化信使,他(她)們必須有知識(shí)、有文化,中文水平不能低?,F(xiàn)在,“我們很多人沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)言”(毛澤東《反對(duì)黨八股》)之象仍然存在。助益報(bào)人進(jìn)階、報(bào)紙發(fā)展,提高中文素質(zhì)、能力,豐滿文理知識(shí)是一些報(bào)人及進(jìn)步的急需;報(bào)社的骨干——中青年報(bào)人“對(duì)于民間的、外國(guó)的、古人的語(yǔ)言中有用的東西”(《反對(duì)黨八股》)要下苦功學(xué)習(xí)、吸收,記者、文字編輯和校對(duì)的中文水準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到“高級(jí)”。報(bào)人難藏拙,讀書、學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)、“美麗”自己,報(bào)人才會(huì)“高富帥”,大報(bào)的瑕疵率就會(huì)因此降低?!懊總€(gè)人對(duì)于他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任”(劇作家易卜生),在中文及應(yīng)用水平不太理想的情勢(shì)下,重視、著力純潔漢語(yǔ)、美麗中文是報(bào)人工作、學(xué)習(xí)的首要。文字達(dá)標(biāo)、文章美優(yōu)是大報(bào)歷久彌新和讓社會(huì)點(diǎn)贊的基址,提高報(bào)人綜合文化素能是保證大報(bào)文化品質(zhì)的邏輯起點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)要求;使一些中青年報(bào)人的“配置”升級(jí)、與工作需要匹配乃實(shí)務(wù)。

文字、細(xì)節(jié)處閃失不斷之況不改觀,長(zhǎng)期下去會(huì)“撼動(dòng)”大報(bào)的地位,拉低大報(bào)的“高度”;化解一些大報(bào)的上述類問(wèn)題,進(jìn)而力保品牌,唯有全面提高報(bào)人的文化素能及其敬業(yè)度。事實(shí)表明,敬畏、呵護(hù)中文,將學(xué)、用中文進(jìn)行到底,同時(shí)為中文建設(shè)、發(fā)展做實(shí)事是一些報(bào)人的任務(wù)與進(jìn)路。原中紀(jì)委第一書記陳云說(shuō):“一天到晚工作而不讀書,不把工作和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),工作的意義就不完整,工作也不能得到不斷改進(jìn)”[4]。此認(rèn)知具有普適性,有現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)意義,尤其是對(duì)忙碌地一線報(bào)人。報(bào)人強(qiáng),報(bào)紙強(qiáng),此道理顯而易見(jiàn)。長(zhǎng)期、潛心地讀文、理類紙質(zhì)書和深度閱讀,以此提高自己是報(bào)人進(jìn)步、報(bào)紙發(fā)展的前置條件;有關(guān)事例說(shuō)明,不讀書、少讀書或不進(jìn)修的報(bào)人,后果堪憂。打鐵必須自身硬,增知升能、提升工作能級(jí),助報(bào)紙發(fā)展,報(bào)人理當(dāng)是學(xué)習(xí)型文化人,是文、理知識(shí)豐富者與高文化“勢(shì)能”者;自我加壓,擠時(shí)間學(xué)習(xí)(“刷”移動(dòng)終端屏幕,非真正的閱讀、學(xué)習(xí)),與時(shí)俱進(jìn)是報(bào)人工作、生活的追求與基本內(nèi)容。

(五)出版優(yōu)質(zhì)大報(bào),完善、強(qiáng)化報(bào)務(wù)管理是要件

大報(bào)報(bào)社“家大業(yè)大”,硬、軟實(shí)力雄厚,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)報(bào)紙無(wú)問(wèn)題。報(bào)紙的文化質(zhì)量、水平由文字、細(xì)節(jié)體現(xiàn)和提供,閱讀優(yōu)美的報(bào)紙是讀者的權(quán)益與期冀;大報(bào)文化品質(zhì)若不斷流失會(huì)讓讀者生發(fā)疏離感、令人傷懷。當(dāng)下,大報(bào)基本態(tài)勢(shì)良好。但是,瑕疵較多卻是某些大報(bào)的共性問(wèn)題[5]。文字、細(xì)節(jié)差池不斷會(huì)減弱大報(bào)的輻射力、傳播力;大報(bào)瑕疵頻現(xiàn)會(huì)“自黑”、慢慢失去讀者。對(duì)此,報(bào)社的總編不能無(wú)視、無(wú)聞或認(rèn)為小疵是等而下之的事。大報(bào)是重要的文化檔案,是了解、觀察和研究中國(guó)文化不可不讀的文本,不消化上述類問(wèn)題,這會(huì)負(fù)影響文化及形象乃至中國(guó)形象。如是,重視、妥善地解決以上報(bào)紙發(fā)展中的問(wèn)題,維護(hù)大報(bào)的信譽(yù)刻不容緩。

全面提高報(bào)章的文化品質(zhì),使大報(bào)“壯實(shí)”,繼而保持大報(bào)的競(jìng)爭(zhēng)力與市場(chǎng)占有率,報(bào)務(wù)工作要做細(xì)、做實(shí),其管理應(yīng)到位、到份。總編是報(bào)紙文化質(zhì)量的督察長(zhǎng),當(dāng)履行管理職責(zé),要在強(qiáng)化、固化報(bào)人的語(yǔ)言規(guī)則意識(shí)、文化意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),對(duì)履責(zé)不力者要“零容忍”、究責(zé);提升管理質(zhì)量,使大報(bào)長(zhǎng)期受歡迎、被青睞是總編的首務(wù)。大報(bào)閃失頻發(fā)實(shí)乃自己“砸場(chǎng)子”,因此,有關(guān)的總編以及報(bào)社的上級(jí)主管不能小覷大報(bào)瑕疵較多這一痼疾,紕漏常見(jiàn)有量變引發(fā)質(zhì)變之效。完善文字、提高中文質(zhì)量,報(bào)務(wù)管理當(dāng)硬化、“加碼”,對(duì)出現(xiàn)并確認(rèn)的各種紕漏,報(bào)社擬一一公開糾錯(cuò)、道歉,這應(yīng)成為報(bào)紙管理的機(jī)制、常態(tài)或報(bào)務(wù)鐵律。

四、結(jié) 語(yǔ)

中文與中華文化融為一體,它是中華文化的“名片”;中文與我們的工作、生活交集與關(guān)聯(lián)度很大,正確地使用漢語(yǔ)和凈化、美化中文及氛圍是實(shí)需。文化發(fā)展、文化強(qiáng)國(guó),完善中文、語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)是要素;中文強(qiáng),國(guó)運(yùn)昌。關(guān)注、加強(qiáng)漢語(yǔ)能力建設(shè),提高國(guó)人中文水平是文化繁榮的要事;國(guó)人的中文能力事關(guān)文化軟實(shí)力及提高,國(guó)人的中文素能,特別是中文“表達(dá)力”、“創(chuàng)造力”乃社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步所必須的文化資本。我們是中文、中華文化的“子民”,大報(bào)是以高文化水平著稱的紙媒,是讀者的中文課本、中文教師,其文字應(yīng)精煉,文章當(dāng)有文采;全面建成小康社會(huì),逐步地圓“中國(guó)夢(mèng)”[6],大報(bào)要基于規(guī)范地文字持續(xù)地向社會(huì)輸送正能量,進(jìn)而涵育、提升國(guó)人。

[1]柳霞,在哪兒閱讀經(jīng)典[N].光明日?qǐng)?bào),2014-12-02:15.

[2]曾鐵.細(xì)節(jié)的文化含量:論綜合性日?qǐng)?bào)文化品質(zhì)生成的關(guān)鍵[J].通化師范學(xué)院學(xué)報(bào),2015(3):79-84.

[3]姚詩(shī)煌.以己之昏昏 焉能使人昭昭[EB/OL].(2011-07-05).http://www.duob.cn/cont/813/149301.html.

[4]習(xí)近平,堅(jiān)守信仰錘煉黨性[N].解放日?qǐng)?bào),2015-06-13:2.

[5]內(nèi)江市人民政府.報(bào)刊審讀與管理.第9期.[EB/OL].(201-05 -12).http://www.neijiang.gov.cn/zwgk/show/2015051215200 6-836740-00-000.

[6]鄭永年.通往大國(guó)之路:中國(guó)的知識(shí)重建和文明復(fù)興[M].北京:東方出版社,2012.

Perfecting the Mainstream Newspapers as A Guide to Beautiful Language——Meditation on Three Shanghai and Beijing Newspapers of the First Volume of June Copy 2015

ZENG Tie
(Xuhui Campus of Shanghai Open University, Shanghai 200032, China )

To promote national culture development, "national newspapers" should follow the “l(fā)aw of Chinese language and characters ",the "people's Daily ",and the editorials to optimize Chinese.These Journals are the media authorities, and the guide to the Chinese readers, which should be accurate and graceful to help with society "green".Therefore, the editors should keep on improving the newspaper quality and build up a modern society and to realize Chinese dream.The newspaper should focus on standard Chinese to convey positive power and to boost social quality.

national top 100 newspapers; cultural development; Chinese; standard; standard

G232.2

:A

:1008-2395(2015)10-0098-07

2015-06-01

曾鐵(1958-),男,教授,中國(guó)物理學(xué)會(huì)、中國(guó)科技史學(xué)會(huì)、中國(guó)科技新聞傳播學(xué)會(huì)會(huì)員,政府特殊津貼享受者,曾憲梓教師獎(jiǎng)獲得者,主要從事科技傳播、文化發(fā)展和成人教育工作。

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