王志剛，邢茜茜

(重慶郵電大學(xué)法學(xué)院，重慶400065)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的成因及其治理途徑

王志剛，邢茜茜

(重慶郵電大學(xué)法學(xué)院，重慶400065)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，以大學(xué)生為犯罪主體的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)。從當(dāng)前情況看，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為數(shù)量不斷攀升、犯罪形式多樣化、犯罪主體范圍擴(kuò)大、作案手段專業(yè)化等。分析其原因，既有大學(xué)生自身的因素，也存在家庭和學(xué)校教育的缺失、市場(chǎng)監(jiān)管的缺位和法律跟進(jìn)的滯后等因素。治理大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪，既依賴于提升大學(xué)生自身的素質(zhì)、加強(qiáng)家庭和學(xué)校的教育，也有賴于市場(chǎng)監(jiān)管力度的加大和相關(guān)立法的完善。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪;現(xiàn)狀;成因;治理途徑

當(dāng)今，人類已全面進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)憑借其便捷性、工具性、匿名性、全球性和開(kāi)放性等特征，已融入到人們的生活、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)領(lǐng)域。隨著其迅猛發(fā)展，爆炸式的信息增長(zhǎng)更是對(duì)人們產(chǎn)生了深刻的影響。特別是大學(xué)生正處于認(rèn)知的重要階段，其對(duì)新生事物的接受能力十分強(qiáng)。在這種情況下，不良的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)大學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生著惡劣的影響，甚至?xí)`導(dǎo)其走上犯罪的道路。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪是指大學(xué)生以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為侵害對(duì)象或以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為工具而實(shí)施的犯罪行為，包括利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行盜竊、詐騙、傳播病毒、散布色情信息等。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪行為以其迅雷不及掩耳之勢(shì)蔓延到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，可以說(shuō)是無(wú)孔不入。因此，對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象進(jìn)行治理，已成為現(xiàn)實(shí)之需和應(yīng)時(shí)之舉。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的現(xiàn)狀

(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的數(shù)量不斷攀升

“‘三網(wǎng)融合’逐步完成的信息時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)憑借其自身的開(kāi)放性、虛擬性、便捷性強(qiáng)烈吸引著眾多的網(wǎng)民。”[1]據(jù)統(tǒng)計(jì)，56%以上的網(wǎng)絡(luò)用戶在29歲以下，高中以上學(xué)歷占56．1%，同時(shí)，大學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)的比例也達(dá)到了90%以上。如今大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)不僅眾多，而且還呈逐年上升的趨勢(shì)。公安部公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察局的數(shù)據(jù)表明:2008年我國(guó)立案?jìng)刹槔糜?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪案已超過(guò)10萬(wàn)件，其中青少年犯罪占70%以上，在這70%中，大學(xué)生犯罪約占17%，且呈上升趨勢(shì)[2]。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，我國(guó)已有12億多智能手機(jī)用戶。一部簡(jiǎn)單的智能手機(jī)即可充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)犯罪的工具，為包括大學(xué)生在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)犯罪人員提供了更多的便利。在這種情況下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的數(shù)量呈不斷上升的趨勢(shì)便不足為奇了。

(二)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式呈多樣化趨勢(shì)

網(wǎng)絡(luò)犯罪傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式以黑客行為居多，但當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式已不局限于黑客行為。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式多種多樣，包括利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)實(shí)施色情影視資料、淫穢物品的傳播犯罪;利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)這一載體，實(shí)施侮辱、誹謗、恐嚇與敲詐勒索犯罪;利用公用信息網(wǎng)絡(luò)侵吞公共財(cái)物;以網(wǎng)絡(luò)為傳播媒體傳播反動(dòng)言論或?qū)嵤┰p騙和教唆犯罪等。

電影《黑客帝國(guó)》所描述的情景，并非完全危言聳聽(tīng)。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用不當(dāng)，自會(huì)招致生命之危。2010年，“死亡之約”事件震驚了半個(gè)中國(guó)。一個(gè)是剛畢業(yè)的麗水青年，一個(gè)是上海某高校的大一學(xué)生，倆小伙通過(guò)QQ群達(dá)成“死亡之約”。上海小伙連夜趕到麗水赴約，結(jié)果，麗水小伙放棄自殺，上海小伙不幸遇難。死者家屬痛告幸存者和騰訊QQ。此類案件在全國(guó)尚屬首例[3]。

(三)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的主體范圍不斷擴(kuò)大

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容也越來(lái)越豐富，海量多彩的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容吸引了越來(lái)越多的網(wǎng)民，同時(shí)也誘導(dǎo)著越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)用戶運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪活動(dòng)。在眾多已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生群體中，網(wǎng)絡(luò)犯罪主體的范圍正在不斷地?cái)U(kuò)大。從民辦大專院校到重點(diǎn)大專院校，甚至是各大名牌院校，越來(lái)越多高學(xué)歷的人正在跨入網(wǎng)絡(luò)犯罪的行列，其中不乏研究生甚至是博士生。同時(shí)，越來(lái)越多的女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象吸引著大家的注意，女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的頻頻發(fā)生大大提高了女性犯罪在大學(xué)生犯罪中的比例。

2009年4月，麗水某女大學(xué)生潛某在淘寶網(wǎng)上通過(guò)密碼找回的功能，破解了文成縣金某在淘寶網(wǎng)上的密碼，并竊取了金某千余張游戲充值卡，總價(jià)值11萬(wàn)余元人民幣。而后，潛某將該游戲充值卡出售，非法獲利6萬(wàn)余元人民幣。案發(fā)后，潛某被文成縣人民法院一審判刑10年，并處罰金2萬(wàn)元人民幣。

(四)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的手段具有專業(yè)性

網(wǎng)絡(luò)犯罪的快速性、投入的低成本及其高智能的挑戰(zhàn)性吸引了很多大學(xué)生。由于軟件開(kāi)發(fā)的缺陷、網(wǎng)絡(luò)高速傳播和海量存儲(chǔ)的特點(diǎn)，制造病毒、蠕蟲(chóng)已成為威脅網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全的重大危害。網(wǎng)絡(luò)犯罪是行為人必須掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)才能得以實(shí)施的犯罪[4]，如黑客攻擊、盜用他人的賬號(hào)和密碼等，都離不開(kāi)精湛的計(jì)算機(jī)技能。而如今的大學(xué)生基本都受過(guò)良好的專業(yè)訓(xùn)練，其對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)的了解程度大大提升，且具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，所以大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪正向高智能、高技術(shù)的方向發(fā)展，手段十分專業(yè)。2014年，中南大學(xué)軟件系大一新生李某突發(fā)奇想，制作了一款手機(jī)木馬，后從其手機(jī)上開(kāi)始向外傳播。360手機(jī)安全中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，他們監(jiān)測(cè)到8月2日出現(xiàn)爆發(fā)式傳播態(tài)勢(shì)。粗略統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天，該手機(jī)木馬發(fā)送的詐騙短信多達(dá)約500萬(wàn)條，感染用戶達(dá)50萬(wàn)人，遍布全國(guó)[5]。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的成因分析

(一)大學(xué)生自身的因素

大學(xué)生正處于人生的重要階段，其生理和心理都在迅速走向成熟卻還沒(méi)有成熟。在魚(yú)龍混雜的虛擬世界中，各種素質(zhì)參差不齊的人都在貪婪地享受著網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利。大學(xué)生的心智尚不成熟，其辨認(rèn)是非的能力不是太高，所以易受復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)世界的影響，從而走上網(wǎng)絡(luò)犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)的匿名性對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了巨大的吸引力。在互聯(lián)網(wǎng)上，曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話:“在網(wǎng)上，沒(méi)有人知道你是一只狼?！盵6]也正是由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的匿名性，網(wǎng)絡(luò)上“披著羊皮的狼”越來(lái)越多，給網(wǎng)絡(luò)犯罪人員提供了可乘之機(jī)。而大學(xué)生憑借其對(duì)新生事物的快速接受能力，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“面具”或“馬甲”情有獨(dú)鐘。同時(shí)，大學(xué)生向往豐富多彩的社會(huì)，卻缺乏一定的磨礪，其社會(huì)責(zé)任感和自我控制能力較差。面對(duì)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界，大學(xué)生很難抵擋其誘惑，容易走上網(wǎng)絡(luò)犯罪的不歸路。

(二)家庭和學(xué)校教育的缺失

1．家庭教育的缺失。很多家庭的父母常年出門(mén)在外務(wù)工，在孩子很小的時(shí)候就將其丟給老人照顧。這些父母認(rèn)為只有金錢(qián)才能讓孩子幸福，殊不知，孩子與老人在思想觀念、對(duì)新鮮事物的看法等方面存在著天壤之別?，F(xiàn)實(shí)中也不乏對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)、言聽(tīng)計(jì)從的父母，他們的孩子進(jìn)入大學(xué)以后缺乏處理問(wèn)題的能力，面對(duì)困境經(jīng)常不知所措，只能企圖從虛擬世界中尋求安慰。也有很多大學(xué)生常常因?yàn)檎也坏郊耐校瑹o(wú)法排解困惑，導(dǎo)致其將希望轉(zhuǎn)向虛擬世界，更有甚者會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生仇視的態(tài)度，進(jìn)而從網(wǎng)絡(luò)犯罪中尋求刺激。

2．學(xué)校教育的缺失。實(shí)踐證明，我國(guó)現(xiàn)行的教育體制和教育模式存在著嚴(yán)重的弊端。不少學(xué)校為了提高所謂的“升學(xué)率”，對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求，大大加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。與此同時(shí)，學(xué)校卻忽視了人之為人最重要的東西。在應(yīng)試教育“高燒不退”的當(dāng)今，學(xué)校不僅要“傳道、授業(yè)、解惑”，更要立德樹(shù)人，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。學(xué)校是大學(xué)生除家庭以外的最主要的生活場(chǎng)所，學(xué)校對(duì)大學(xué)生的影響十分重大，在一定程度上甚至超過(guò)了家庭對(duì)其的影響。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大背景下，太多的學(xué)校仍然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，學(xué)生只有先“成人”，才能“成才”。

(三)市場(chǎng)監(jiān)管的缺位

目前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)上存在大量不適合大學(xué)生瀏覽的不良信息，這反映出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制方面存在嚴(yán)重不足[7]。與此同時(shí)，部分網(wǎng)吧利字當(dāng)頭，明目張膽地開(kāi)設(shè)在高校附近，吸引大學(xué)生去上網(wǎng)，并且違規(guī)經(jīng)營(yíng)，在電腦上下載有色情、暴力內(nèi)容的影片或圖片，引誘大學(xué)生觀看。此外，有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者只顧自身的利益，對(duì)發(fā)生在網(wǎng)吧內(nèi)的違法行為聽(tīng)之任之，助長(zhǎng)了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的氣焰。很多網(wǎng)站內(nèi)容混雜，極大地?fù)p害著大學(xué)生的心靈，對(duì)其世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生著負(fù)面影響。

更有些網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員唯利是圖，在網(wǎng)絡(luò)上散布各種引誘性的信息，對(duì)大學(xué)生造成了極其不利的影響。國(guó)家和社會(huì)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員監(jiān)管不力，不僅為其提供了非法營(yíng)利的可乘之機(jī)，也給大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪提供了溫床。

(四)法律跟進(jìn)的滯后

當(dāng)前，我國(guó)懲治網(wǎng)絡(luò)犯罪的相關(guān)立法如下:(1)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息保護(hù)等方面的法律規(guī)范，如2000年的《關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》;(2)刑法有關(guān)網(wǎng)絡(luò)犯罪的專門(mén)性規(guī)定，如第二百八十五條至第二百八十七條規(guī)定的非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪等;(3)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)犯罪的司法解釋和規(guī)范性文件，如2010年“兩高一部”發(fā)布的《關(guān)于辦理網(wǎng)絡(luò)賭博犯罪案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)》。

從上可見(jiàn)，我國(guó)法律對(duì)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的規(guī)定過(guò)于零散，且層級(jí)偏低，可操作性不強(qiáng)。同時(shí)，我國(guó)刑法中規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)犯罪僅限于第二百八十五條的非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪，非法獲取計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)、非法控制計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪，提供侵入、非法控制計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)程序、工具罪;第二百八十六條的破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)犯罪;第二百八十七條的利用計(jì)算機(jī)實(shí)施詐騙、盜竊、貪污、挪用公款、竊取國(guó)家秘密等行為。這些規(guī)定并沒(méi)有將司法實(shí)踐中出現(xiàn)的各種網(wǎng)絡(luò)犯罪類型都包含在內(nèi)。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的治理途徑

(一)提升大學(xué)生自身的素質(zhì)

作為當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)分子群，大學(xué)生無(wú)疑是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿秃髠滠?，是?guó)家的棟梁。但是在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這一雙刃劍時(shí)，大學(xué)生必須保持自身的冷靜和警醒，在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界的“三大魔爪”，①“三大魔爪”即網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情。正確利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的各種便利。

首先，大學(xué)生必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷追求進(jìn)步。大學(xué)生應(yīng)該知法、懂法、守法，要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，要學(xué)會(huì)應(yīng)用法律來(lái)保護(hù)自己在虛擬世界的合法權(quán)益，而不能在網(wǎng)絡(luò)世界里忘乎所以。其次，大學(xué)生必須增強(qiáng)自己抗挫折的能力。大學(xué)生作為即將步入社會(huì)的一個(gè)群體，在以后的生活和工作中，必將遇到更多始料未及的困難。在種種壓力下，大學(xué)生不能只是從網(wǎng)絡(luò)空間尋求安慰，更要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。再次，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的各種誘惑，大學(xué)生必須學(xué)會(huì)拒絕。大學(xué)生從學(xué)業(yè)繁忙的高中時(shí)期進(jìn)入到期盼已久的“象牙塔”，對(duì)各種未知的事物都有十分強(qiáng)烈的好奇心。在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的各種誘惑時(shí)，大學(xué)生必須學(xué)會(huì)抗拒，以避免誤入歧途，造成千古之恨。

(二)加強(qiáng)家庭和學(xué)校對(duì)大學(xué)生的教育

1．加強(qiáng)家庭對(duì)大學(xué)生的教育。良好的家庭教育是預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的第一道防線。作為孩子的第一任教師，父母必須擔(dān)任好自己的角色，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。作為家長(zhǎng)，父母不能只注重孩子的學(xué)習(xí)而忽略其身心健康。父母在發(fā)現(xiàn)孩子有異常行為時(shí)，應(yīng)該對(duì)其耐心教導(dǎo)，幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，父母要努力給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭文化氛圍，引導(dǎo)孩子正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。

2．加強(qiáng)學(xué)校對(duì)大學(xué)生的教育?！胺揽厍嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)犯罪的根本在于教育，通過(guò)教育構(gòu)筑思想道德防線。”[8]大學(xué)是一個(gè)讓很多人夢(mèng)想成真的圣地，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但若利用學(xué)來(lái)的知識(shí)實(shí)施犯罪行為，結(jié)果必然與初衷背道而馳。在這種情況下，學(xué)校攻克“應(yīng)試教育”的頑疾不僅是大勢(shì)所趨，更是人心所向。學(xué)校不僅要重視學(xué)生的“成才”教育，更要重視其“成人”教育，為社會(huì)培養(yǎng)積極健康的專業(yè)人才。

要對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象進(jìn)行有效治理，必須加強(qiáng)學(xué)校對(duì)大學(xué)生的教育。時(shí)下，有的高校并沒(méi)有開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)犯罪研究的相關(guān)教育，而有些高校雖然開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程，但由于缺乏足夠的重視或認(rèn)識(shí)不清，最終只能流于形式。這就要求高校不僅要認(rèn)識(shí)到把網(wǎng)絡(luò)犯罪研究教育投入到大學(xué)課堂的重要性，更要掌握恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，而不能只是枯燥地向?qū)W生宣讀法律條文，或者是簡(jiǎn)單地告訴學(xué)生在虛擬世界中，什么可以做，什么不可以做。這樣做不但無(wú)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，甚至?xí)蛊洚a(chǎn)生叛逆心理，在不明后果的情況下犯下人生的大錯(cuò)。通過(guò)相關(guān)的案例進(jìn)行教學(xué)是深受廣大大學(xué)生喜歡的一個(gè)方法。通過(guò)相關(guān)案例進(jìn)行教學(xué)，把身邊的案例引入課堂，不僅能吸引大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能使其吸取他人的教訓(xùn)，引以為戒，從而遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。

網(wǎng)絡(luò)犯罪研究教育是大學(xué)生在虛擬世界的“燈塔”，它能夠幫助大學(xué)生排除來(lái)自社會(huì)等各方面的干擾，為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航，使其遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪，走出“公共牧場(chǎng)的悲哀”，推動(dòng)其更好地成長(zhǎng)。

(三)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的監(jiān)管力度

網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的不力助長(zhǎng)了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的失范。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的各種內(nèi)容具有審查注意的義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)管力度，能夠有效地防范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的活動(dòng)。首先，政府必須對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)以及各個(gè)網(wǎng)吧加強(qiáng)監(jiān)管，讓學(xué)生能夠在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)。其次，必須建立健全一套完整的懲罰機(jī)制，以威懾網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員，督促其盡到合理審查的義務(wù)，防止網(wǎng)絡(luò)垃圾的泛濫。

當(dāng)然，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的監(jiān)管力度只是構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的權(quán)宜之策，要想從根本上解決各種不良的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的自我約束。這就要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員自覺(jué)遵守“七條底線”，①“七條底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會(huì)主義制度底線;三是國(guó)家利益底線;四是公民合法權(quán)益底線;五是社會(huì)公共秩序底線;六是道德風(fēng)尚底線;七是信息真實(shí)性底線。為構(gòu)建健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

(四)完善相關(guān)的立法工作

“法律、法規(guī)是震懾犯罪分子最有力的武器，預(yù)防犯罪沒(méi)有法律、法規(guī)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，預(yù)防的其他措施將顯得蒼白無(wú)力”[9]。我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的相關(guān)法律，除《刑法》第二百八十五條至第二百八十七條的規(guī)定外，其他的都比較零散地出現(xiàn)在各行政規(guī)章中，沒(méi)有形成一個(gè)完整的體系。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十年的發(fā)展，我國(guó)相關(guān)的立法工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。在這樣一個(gè)新階段，我們必須要認(rèn)識(shí)到所面臨的新情況和新任務(wù)，進(jìn)一步改進(jìn)我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)立法工作，推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)立法的進(jìn)步。因此，必須完善相關(guān)的立法，做到依法治網(wǎng)。

首先，由于網(wǎng)絡(luò)犯罪不同于傳統(tǒng)犯罪，其對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一定專業(yè)性的要求，所以在網(wǎng)絡(luò)立法工作中，必須堅(jiān)持科學(xué)的立法觀，并向相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)專家進(jìn)行必要的咨詢。其次，在這樣一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著廣大網(wǎng)民的切身利益，所以在網(wǎng)絡(luò)立法工作中，應(yīng)該公開(kāi)征求網(wǎng)民的意見(jiàn)，切實(shí)維護(hù)好廣大網(wǎng)民的根本利益。最后，在網(wǎng)絡(luò)立法工作中，必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要做到一切從實(shí)際出發(fā)，不能操之過(guò)急。同時(shí)，也要勇于探索創(chuàng)新，以適應(yīng)快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)世界。

結(jié)語(yǔ)

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪，我們必須要找出一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌群颓腥朦c(diǎn)，以便能夠做出最優(yōu)和最迅速的反應(yīng)[10]。對(duì)于眾多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)不僅是人生專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)的重要階段，更是人格健全的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的思維方式和良好的網(wǎng)絡(luò)品格，不僅關(guān)涉大學(xué)生自身的健康成長(zhǎng)，更關(guān)涉國(guó)家的榮辱興衰。因此，為了有效地防止大學(xué)生在虛擬世界中誤入歧途，需要全社會(huì)全方位的共同努力，以還大學(xué)生一個(gè)積極、健康、向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

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(責(zé)任編輯:付傳軍)

The Cause and Countermeasures for College Students Cyber Crime

WANG Zhi－gang，XING Xi－xi
(Law school，Chongqing University of Posts and Telecommunications，Chongqing 400065，China)

With the rapid development of network technology，cyber crime with college students as the crime subject is spreading to all aspects of social life．From the current situation，the college students’cyber crime presents the characteristics of the rising number，the diversification of the crime，the expansion of the crime and the specialization of the crime．The reasons are not only the students themselves，but also the lack of family and school education as well as the absence of market supervision and the lag of legal follow－up．The regulation of College Students’cyber crime depends on improving the quality of college students themselves，strengthening the education of family and school，enhancing the market supervision and perfecting relevant legislation．

college students’cyber crime;present situation;causes;countermeasures

D924．11

A

1008－2433(2015)05－0060－05

2015－06－02

2014年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目“刑事DNA取樣與人權(quán)保障研究”(14XFX024);第二批重慶市高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)犯罪治理中的證據(jù)收集和運(yùn)用規(guī)則研究”。

王志剛(1981—)，男，河南南陽(yáng)人，法學(xué)博士，重慶郵電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)系主任，副教授、碩士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)樾淌路▽W(xué)、證據(jù)法學(xué);邢茜茜(1990—)，女，河南安陽(yáng)人，重慶郵電大學(xué)法學(xué)院2014級(jí)訴訟法學(xué)專業(yè)碩士研究生。