對全國音樂學(xué)院圖書館館長資質(zhì)的調(diào)查研究

王紫劍

(天津音樂學(xué)院圖書館天津300171)

摘要：圖書館館長資質(zhì)條件的高低直接影響著一個圖書館的發(fā)展與競爭力。以全國10所音樂學(xué)院圖書館館長作為研究對象，通過對他們的基本情況、學(xué)歷與學(xué)術(shù)水平、工作經(jīng)歷以及社會兼職等各項資質(zhì)條件的調(diào)查與對比，歸納出當(dāng)前我國音樂學(xué)院圖書館館長的基本特征。據(jù)此提出了一些建議，以期對音樂學(xué)院乃至藝術(shù)類大學(xué)圖書館館長的任選與培養(yǎng)提供適當(dāng)?shù)膮⒖肌?/p>

關(guān)鍵詞：音樂學(xué)院圖書館；館長；資質(zhì)條件

中圖分類號：G251

收稿日期：(2015-05-29責(zé)任編輯：劉麗斌)

1前言

圖書館是大學(xué)辦學(xué)的三大支柱之一，直接服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與科研，其重要性不言而喻。館長作為大學(xué)圖書館的直接領(lǐng)導(dǎo)者，對本館發(fā)揮著組織、管理、監(jiān)督以及引導(dǎo)的職能，其學(xué)歷層次、學(xué)術(shù)水平、工作經(jīng)歷等資質(zhì)條件直接關(guān)系到大學(xué)圖書館未來的發(fā)展與競爭力的提升。所以，研究大學(xué)圖書館館長任選的資歷條件顯得尤為重要。目前我國對圖書館館長的研究有一定量的積累，但對于圖書館館長資質(zhì)的研究還不太多，而對于藝術(shù)院校或音樂院校圖書館館長的研究幾乎沒有。

當(dāng)前，我國對于大學(xué)圖書館館長的任選并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。作為藝術(shù)院校的音樂學(xué)院，對于圖書館館長的選拔情況更是五花八門。筆者以音樂學(xué)院圖書館館長的資質(zhì)條件作為研究對象，進(jìn)行詳細(xì)地調(diào)查與對比，總結(jié)當(dāng)前我國音樂學(xué)院圖書館館長資質(zhì)的基本特征，并據(jù)此提出一些建議，希望對音樂學(xué)院乃至藝術(shù)類大學(xué)圖書館館長的任選與培養(yǎng)提供適當(dāng)?shù)膮⒖肌?/p>

2音樂學(xué)院圖書館館長的基本情況

2.1數(shù)據(jù)來源

音樂學(xué)院是指專門從事音樂藝術(shù)類教育和研究的高等院校，是培養(yǎng)和繼承音樂專業(yè)技能的技術(shù)人才的搖籃。目前，我國專業(yè)音樂學(xué)院有：中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院，加上正在籌備中的浙江音樂學(xué)院，一共十所。這十所高校代表著我國音樂院校的最高水平。音樂學(xué)院圖書館是校園的學(xué)術(shù)陣地，其辦館水平會直接影響到本校的辦學(xué)水平。

本研究包括10位音樂學(xué)院圖書館館長的性別、年齡、職稱、學(xué)歷層次與學(xué)術(shù)水平、工作經(jīng)歷、社會兼職等內(nèi)容，其數(shù)據(jù)來自歷年“全國音樂院校圖書館館長工作會議”以及該校門戶網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站。為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，筆者與館長所在的高校圖書館進(jìn)行了聯(lián)系并加以核對。截止到2015年5月，上海音樂學(xué)院與中國音樂學(xué)院暫無圖書館正職館長，上海音樂學(xué)院圖書館館長由該院副院長兼任，中國音樂學(xué)院圖書館由副館長主持全面工作，所以把以上兩位館長列入到了研究對象當(dāng)中。本研究所采用的是內(nèi)容分析法，通過對館長的各項情況進(jìn)行描述性分析，以形成被研究館長資質(zhì)的定量數(shù)據(jù)。

2.2音樂學(xué)院圖書館館長的基本情況

在被研究的10位館長中，男性館長共有9位，占90%；而女性館長僅有1位，占10%，男性館長的人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女性館長的人數(shù)。年齡方面，40-49歲的館長有2位，50-59歲的館長有8位；職稱方面，正高級職稱的館長有8位，副高級職稱的館長有2位；學(xué)術(shù)方面，有1位館長具有博士生導(dǎo)師資格，有6位館長具有碩士生導(dǎo)師資格；在10位館長中，有1位獲得“國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家”、“國務(wù)院特殊津貼”、“國家百千萬人才工程入選者”、“文化部優(yōu)秀專家”、“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才”等多項高規(guī)格獎勵和榮譽(yù)稱號。

2.3畢業(yè)院校與最高學(xué)位

畢業(yè)院校方面：2位館長有國外留學(xué)經(jīng)歷，7位館長畢業(yè)于國內(nèi)音樂學(xué)院，1位館長畢業(yè)于四川大學(xué)，這也表明這10位音樂院校圖書館館長都受到過良好的教育。學(xué)歷方面：獲得博士學(xué)位的有4人(其中1人為博士后)，占40%，獲得碩士學(xué)位的有3人，占30%，獲得學(xué)士學(xué)位的有3人(其中1人為研究生學(xué)歷)，占30%。獲得碩士研究生以上學(xué)位(或?qū)W歷)的共8人，占80%。由此可見，在學(xué)歷層次方面整體比較高。

2.4學(xué)科背景

10位館長在學(xué)科背景方面：9位館長畢業(yè)于音樂學(xué)專業(yè)，僅有1位館長畢業(yè)于圖書館學(xué)專業(yè)，音樂學(xué)與圖書館學(xué)比例為9∶1。而在專業(yè)技術(shù)職稱系列方面：有6位館長申報為高校教師系列，4位館長申報為圖書情報系列，圖書館專業(yè)職稱比例有所提升。從整體上看，10位館長的學(xué)科背景比較單一，音樂學(xué)專業(yè)為90%，圖書館專業(yè)僅為10%。可見，圖書館學(xué)出身的館長占少數(shù)，申報圖書情報系列職稱的館長比例也相對較低。

2.5留學(xué)經(jīng)歷

在10位館長中，有2位有國外留學(xué)經(jīng)歷，留學(xué)院校分別為美國耶魯大學(xué)和英國倫敦國王學(xué)院；另有部分館長多次到國外大學(xué)進(jìn)行訪問、交流。國外留學(xué)或出國考察的經(jīng)歷，有助于館長開拓自己的專業(yè)視野，掌握最新的圖書館學(xué)術(shù)動態(tài)，同時也可獲得先進(jìn)的實踐經(jīng)驗。

2.6任職時間與任職前的經(jīng)歷

10位館長中任正職館長超過六年的有4位，其余6位館長的任職時間均不超過三年，屬于新上任館長。被調(diào)查對象在擔(dān)任館長之前，2位館長的前一職位是圖書館副館長；2位由本校系領(lǐng)導(dǎo)調(diào)任；1位曾任國外大學(xué)系主任；1位由本校副院長兼任；1位由本校行政部處處長調(diào)任；1位由外校二級學(xué)院院長調(diào)任；1位由副教授擔(dān)任；1位由圖書館館員升任。雖然這10位館長在任職前的職位較為復(fù)雜，但其中有8位館長具有較為豐富的行政管理經(jīng)驗，占被調(diào)查總數(shù)的80%?？梢钥闯觯魳穼W(xué)院在圖書館館長任選方面注重行政管理經(jīng)驗的積累。

工作經(jīng)歷方面：有3位館長自始至終任職于本校圖書館，逐步由館員升任館長，圖書館工作經(jīng)歷較為豐富；其余7位館長均由高校的行政部處或?qū)W院以及教授調(diào)任至圖書館，在任館長之前，并沒有圖書館工作經(jīng)歷，也沒有對圖書館工作做過深入研究。由此可見，是否曾有圖書館工作經(jīng)歷并不是擔(dān)任音樂學(xué)院圖書館館長的必要條件。

2.7兼職情況

據(jù)調(diào)查，我國許多大學(xué)圖書館館長都身兼數(shù)職：較多情況下，館長由本校院系的教授或副教授來擔(dān)任，同時他們還在自己擅長的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)承擔(dān)著一定量的教學(xué)任務(wù)；另有一些館長擔(dān)任本校一些其他職務(wù)；此外，許多大學(xué)圖書館館長在完成本職工作之余還會兼任一些社會性職務(wù)，例如：與自身專業(yè)相關(guān)的科研學(xué)術(shù)團(tuán)體、政府組織等。

音樂學(xué)院圖書館館長的情況也與之類似。本校兼職方面：10位館長中，有7位在各系承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，占70%；有3位常年擔(dān)任本校主辦學(xué)報的編委，占30%；有1位兼任學(xué)院副院長，占10%；有1位兼任本校音樂研究所副所長，占10%。社會兼職方面：有3位在與自身專業(yè)相關(guān)的科研學(xué)術(shù)團(tuán)體任職，占30%；有1位館長在政府組織中任職，占10%；另外，在10位館長中，有3位屬于專職館長，基本沒有其他兼職情況。

3音樂學(xué)院圖書館館長的基本特征

通過以上調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)音樂學(xué)院圖書館館長具備以下基本特征：

(1)學(xué)歷層次與學(xué)術(shù)水平整體較高。10位館長都受到過良好的教育，具備高學(xué)歷、高職稱的特點(diǎn)。他們畢業(yè)于國內(nèi)音樂學(xué)院或綜合類大學(xué)，部分館長有出國留學(xué)或者交流訪問的經(jīng)歷；同時，他們均獲得副教授以上職稱，多數(shù)具備碩導(dǎo)資格，還有的具備博導(dǎo)資格；此外，多數(shù)館長都曾著書立說，出版過學(xué)術(shù)著作或教材，而且主持并完成多項國家級或省部級科研課題，在學(xué)界影響深遠(yuǎn)。館長的高學(xué)歷與高學(xué)術(shù)水平有助于提高本館的知名度與整體水平，憑借館長的聲譽(yù)可以為本館爭取更多地經(jīng)費(fèi)，不但利于文獻(xiàn)資源改善，對圖書館日后的發(fā)展也會帶來一定積極的影響。留學(xué)或訪問交流的經(jīng)歷，可以使館長開拓思路，及時更新辦館理念，推動音樂學(xué)院圖書館與國際接軌。

(2)行政管理經(jīng)驗豐富，但學(xué)科背景較單一。10位館長在50-59歲年齡段的居多，幾乎所有人都是從畢業(yè)后始終在高校工作，部分任館長之前有擔(dān)任過學(xué)校其他部門領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)歷，部分館長是從館內(nèi)的圖書館員逐步升為館長?？梢姡麄兌季邆漭^豐富的高校行政管理經(jīng)驗，對如何管理好圖書館都有自己一套獨(dú)特的方法。但與此同時，館長們的學(xué)科背景較為單一，只有圖書館學(xué)和音樂學(xué)兩類。在音樂院校，有音樂學(xué)與圖書館學(xué)背景的館長可以從音樂專業(yè)視角發(fā)現(xiàn)和解決本校圖書館所存在的問題。不過，較單一的學(xué)科背景往往會限制館長的視野，對于圖書館綜合發(fā)展會產(chǎn)生一定的影響。

(3)兼職情況居多，專業(yè)化程度有待提高。經(jīng)調(diào)研，音樂學(xué)院圖書館專職館長較少，多數(shù)被調(diào)查者在擔(dān)任館長的同時還兼任本校的教學(xué)、行政以及一些社會性職務(wù)。由于一個人的精力是有限的，身兼數(shù)職的館長往往難以平衡圖書館工作與其他兼職的工作，常常會出現(xiàn)工作拖沓、虎頭蛇尾的情況，而這也會打擊本館專業(yè)館員工作的主動性與積極性。

美國圖書館協(xié)會(American Library Association，ALA)自1974年起規(guī)定，館長應(yīng)具有圖書館學(xué)的碩士或博士學(xué)位，并具有理工文管學(xué)科中任一門的專業(yè)背景[1]。但通過對被調(diào)查館長的學(xué)科類型比例以及任職前經(jīng)歷可以看出，圖書館專業(yè)科班出身的館長人數(shù)較少。高校圖書館的工作專業(yè)性很強(qiáng)，作為高校圖書館館長，如果在任職前既沒有圖書館學(xué)的專業(yè)背景，也沒有與圖書館工作相關(guān)的職業(yè)背景，勢必將會給日后工作帶來一定難度，對于館長職位的角色適應(yīng)也需要相當(dāng)一段時間。多數(shù)音樂學(xué)院在選拔圖書館館長時，比較注重候選者自身的學(xué)歷與學(xué)術(shù)而并不太注重是否具備圖書館學(xué)的專業(yè)知識與管理方面的才能。隨之而來的后果是：雖然館長在自身擅長的學(xué)術(shù)領(lǐng)域水平較高，但由于缺乏圖書館學(xué)專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，館長在實際工作中還需依賴有專業(yè)知識的館員。

(4)任期穩(wěn)定性略顯不足。在被調(diào)查的館長中，在職時間超過六年的館長略少于新上任館長，在職時間超過十年的館長更是鳳毛麟角，而部分圖書館的館長更換相對頻繁。這反映出某些音樂學(xué)院對于圖書館事業(yè)的重視程度相對較低，某些教授也把圖書館館長這個職位當(dāng)成臨時驛站或者職業(yè)跳板。有專家對《外國圖書情報界人物傳略》一書中有任職時間記載的70位館長作了統(tǒng)計分析，結(jié)果顯示：任職10年以上的館長占70%，其中半數(shù)超過20年[2]。在美國，在職館長平均任職12.1年[3]。館長任期的穩(wěn)定性對于圖書館的發(fā)展至關(guān)重要。一個缺乏圖書館專業(yè)知識同時又身兼數(shù)職的館長，勢必就需要一段時間去熟悉和適應(yīng)圖書館的工作，如果任期較短，則不能保證圖書館在一個相對穩(wěn)定的管理體制下運(yùn)行，更不要說長遠(yuǎn)的規(guī)劃和發(fā)展了。

(5)男性館長居多，性別比例失衡。10位音樂學(xué)院圖書館館長的男性比例大大超過了女性，男女性別比例為9∶1。但縱觀每個音樂學(xué)院圖書館，女性館員的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男性館員，這個現(xiàn)象與前者形成了鮮明的對比。女性館長的缺失，一方面使圖書館領(lǐng)導(dǎo)無法從女性角度來體恤大量女性館員各方面的壓力，阻礙了其積極性與創(chuàng)造性的發(fā)揮，從而不利于日常工作的開展；另一方面，也反映出音樂學(xué)院在圖書館館長的任選問題上或多或少存在性別歧視的現(xiàn)象。

4對音樂學(xué)院圖書館館長選拔和培養(yǎng)的建議

根據(jù)以上調(diào)查，并結(jié)合音樂學(xué)院圖書館在館長選拔和培養(yǎng)方面的成功與不足，提出一些建議。

4.1選拔建議

(1)資質(zhì)與態(tài)度要結(jié)合。在選拔圖書館館長時，除了對候選人學(xué)歷、職稱、學(xué)術(shù)水平等硬件因素有所要求以外，更要對其價值觀、工作態(tài)度、工作動機(jī)等軟件因素給與相當(dāng)重視?？上攵?，一個熱愛圖書館事業(yè)的館長肯定會比一個拿圖書館當(dāng)職業(yè)跳板的館長更能帶動圖書館事業(yè)的發(fā)展。

(2)重視圖書館專業(yè)人才的任用。前面提到，國外大學(xué)圖書館館長基本都是圖書館科班出身。雖然這種要求在中國仍不現(xiàn)實，但因為圖書館工作是一個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，如果圖書館館長擁有圖書館專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將會省去大量的適應(yīng)時間，在實際工作中也不會出現(xiàn)捉襟見肘的現(xiàn)象。另外，由于本館內(nèi)的圖書館員都從基層做起，既掌握圖書館知識，又了解本館情況，還在工作中逐步培養(yǎng)了工作熱情。所以，在本館內(nèi)的館員當(dāng)中培養(yǎng)館長也是一個不錯的選擇。

(3)充分考慮女性候選人。有研究證明，學(xué)歷、行政經(jīng)驗以及任職年限的區(qū)別會導(dǎo)致圖書館館長在工作上存在差異，而性別的不同并不成為阻礙圖書館發(fā)展的因素[4]。選拔女性作為圖書館館長，不但有助于適當(dāng)消除工作性別歧視，也會由于女性館長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同而給圖書館帶來別樣的生機(jī)與活力。

4.2培養(yǎng)建議

(1)堅持學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)。

雖然各館館長學(xué)歷與學(xué)術(shù)水平均較高，但由于目前多數(shù)館長是非圖書館專業(yè)科班出身，所以館長們還需努力學(xué)習(xí)圖書館學(xué)相關(guān)知識，不斷接受新的挑戰(zhàn)。這對于解決工作的實際問題會有很大的幫助。

(2)學(xué)校支持。據(jù)研究表明，優(yōu)秀大學(xué)的圖書館館長多數(shù)具備海外訪問或求學(xué)經(jīng)歷。而出國進(jìn)修或考察，是館長開拓創(chuàng)新思路的有效途徑之一[1]。音樂學(xué)院應(yīng)盡量為館長創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的條件，可以委派其出國留學(xué)，也可以鼓勵其參加館長高級研修班，或者走訪國內(nèi)外知名高校圖書館等，使館長開闊自身視野，拓展工作思路，從而帶動圖書館工作的健康發(fā)展。

(3)各館長之間多進(jìn)行交流。由于各音樂學(xué)院圖書館館長在管理理念、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作方法等方面都不盡相同，這使得各館在辦館思路與發(fā)展軌跡上具備不同的優(yōu)勢與特點(diǎn)。每年舉辦的“全國音樂藝術(shù)院校圖書館館長會議”是一個非常好的交流活動。多進(jìn)行這樣的交流可以加強(qiáng)各館之間的互動，有助于各館館長互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，在提升自身管理水平的同時也促進(jìn)了音樂學(xué)院圖書館的整體發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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