日本將建立都市型“易改造學?！?/h1>
2015-04-02 13:54
世界教育信息 2015年4期
據(jù)日本《朝日新聞》網站2014年10月16日報道，日本未來的總體趨勢是少子化，但部分城市也存在兒童數(shù)量急劇增加的情況。因此，日本的都市型“易改造學?！彪S之誕生。
都市型“易改造學校”是為了應對少子化進程中的學生數(shù)量浮動問題，將學校設計成便于改造再利用的學校。以汐入東小學為例，該校位于東京都荒川區(qū)。由于舊工廠再次開發(fā)利用，該區(qū)域人口急劇增加，加之隅田川沿線綠化好、交通便利，三口之家也隨之增多。因此，荒川區(qū)在2007年決定建立一所新小學，即汐入東小學。由于不能保證充足的用地，只好將該校建成8層的學校。小學的體育館被設在6層，游泳館被設在8層，采用開閉式房頂。該校沒有專門的運動場，體育課與課間休息場地需要借用學校對面的公園。
目前，荒川區(qū)的兒童數(shù)量正以每年100人的速度不斷增長。2014年，荒川區(qū)的兒童總數(shù)達到歷史最多的816人。但是，兒童數(shù)量增長的現(xiàn)狀不會長久地持續(xù)下去。荒川區(qū)推測，兒童總量將在2年后迎來934人的高峰期，但8年后將會減少至600人，汐入東小學則可能會多出10間教室。
因此，荒川區(qū)預定打造一個具有附加功能的學校，即能更容易地改造成其他公共場所的學校。學校在施工設計時，便將教室里的墻壁設計成容易拆除的構造，同時盡量將教室并排設計，為以后打造大型空間做準備。
（上海師范大學國際與比較教育研究院徐涵編譯）
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都市型“易改造學校”是為了應對少子化進程中的學生數(shù)量浮動問題，將學校設計成便于改造再利用的學校。以汐入東小學為例，該校位于東京都荒川區(qū)。由于舊工廠再次開發(fā)利用，該區(qū)域人口急劇增加，加之隅田川沿線綠化好、交通便利，三口之家也隨之增多。因此，荒川區(qū)在2007年決定建立一所新小學，即汐入東小學。由于不能保證充足的用地，只好將該校建成8層的學校。小學的體育館被設在6層，游泳館被設在8層，采用開閉式房頂。該校沒有專門的運動場，體育課與課間休息場地需要借用學校對面的公園。
目前，荒川區(qū)的兒童數(shù)量正以每年100人的速度不斷增長。2014年，荒川區(qū)的兒童總數(shù)達到歷史最多的816人。但是，兒童數(shù)量增長的現(xiàn)狀不會長久地持續(xù)下去。荒川區(qū)推測，兒童總量將在2年后迎來934人的高峰期，但8年后將會減少至600人，汐入東小學則可能會多出10間教室。
因此，荒川區(qū)預定打造一個具有附加功能的學校，即能更容易地改造成其他公共場所的學校。學校在施工設計時，便將教室里的墻壁設計成容易拆除的構造，同時盡量將教室并排設計，為以后打造大型空間做準備。
（上海師范大學國際與比較教育研究院徐涵編譯）
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