王海虹

暮春時節(jié)，我和同組的五位老師帶領著七十余名學生來到海濱城市青島，參加了為期六天的科學探索活動。來到中科院的基地，撲進大海的懷抱，同學們的求知欲被徹底激發(fā)，探索精神空前高漲。

在拂面的海風和淡淡的輕霧中，我們一行人漫步在青島老城區(qū)，感受著這座城市的滄桑變遷。有著尖尖的屋頂、拱形門窗的教堂，聳立在城市中央，注視著這座既有歷史的厚重感又富含現(xiàn)代氣息的城市的舊貌新顏;八大關建筑群清幽、典雅，是一個讓人靜心冥想的好去處;老舍故居、蕭紅、蕭軍故居、沈從文故居、康有為故居……標志著青島這座城市在中國近現(xiàn)代史上厚重的底蘊。學生們從歷史、文學、建筑學、地理學等多個領域獲得了書本中難以涉獵的知識。天地間的這個大課堂太有吸引力了，孩子們?nèi)绨V如醉地徜徉在這本巨大的教科書中，他們已經(jīng)愛上了自己所經(jīng)歷的這一切。

在中科院青島海洋研究院所的日子，更是令人難以忘懷。學生們走在中科院的實驗室中，用新奇的目光觀察著每一部儀器，嘗試著世界領先的實驗操作，與博士生一起討論科學和人生。學生們對一個個高深的研究問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在海洋所，學生們聆聽了中科院院士，年逾八旬的鄭守儀女士做的報告，一位耄耋老人，傾盡自己畢生的精力，從事有孔蟲的研究，在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)一個精美的有孔蟲世界，為國家彌補了科研領域的空白。學生問院士，“您繪制了8000多幅有孔蟲的圖像，這么多種類的有孔蟲，您是怎么辨別分類的”，院士平靜地說，“科學研究要有吃苦精神，我是一個一個在顯微鏡下觀察、整理出來的”。同學們的偶像一下子確立了，人生方向一下子明確了，明白了應該做一個靜思、篤學、勤奮、進取的探索者，為了自己的夢想不懈奮斗。

短短幾天時間，學生們廢寢忘食地鉆研。在中科院海洋研究所，孩子們在博士生導師的帶領下完成了海洋浮游生物纖毛蟲的生態(tài)調(diào)查、DNA指紋技術在生物鑒種中的應用等課題。學然后知不足，在山谷中所學的知識被充分激活，學生拼命汲取著山谷外的智慧，這就是我們走出山谷的目的——開闊眼界，激發(fā)興趣，課內(nèi)課外，相生相長。

風雨交加的清晨，學生們不再賴床，早早起來奔向了實驗室，夜深人靜的時候，學生們還在討論實驗流程、論文思路。為了保證實驗樣品的質(zhì)量，他們凌晨就來到海灘，采集纖毛蟲樣本。在成果展示的講臺上，他們自信滿滿，滔滔不絕地講述著自己的科研成果，連平時最羞澀的學生也變得開朗大方了。

一個人的一生能夠有機會近距離地接觸幾位科學家，把科學研究作為自己人生的興趣和理想，我想他的收獲應該是巨大的。走在科學家的身邊，學生們明白了什么是嚴謹治學，什么是虛懷若谷。走出校園，我們獲得了一種珍貴的科學精神，我們發(fā)現(xiàn)了一個神奇的世界。這個珍貴的禮物將成為學生畢生的財富，激勵他們在學業(yè)、事業(yè)、人生的旅途上勤勉前行。

學生的能量是不可低估的，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，如同得到了適宜成長的陽光雨露，他們迅速地成長。成長就是這樣，整日將花朵呵護在溫室中，便總覺他們稚嫩、羸弱，經(jīng)不起磨難;離開溫室，笑迎風雨，在不經(jīng)意間，學生們已經(jīng)長大，而我們收獲了意外的驚喜。

在短短一年的時間里，我們開拓視野，求知于課本，實踐于生活，求索于天地社會這個更大的課堂，拓寬了眼界，激發(fā)了興趣，獲取了新知，陶冶了心性，振奮了精神。