轉(zhuǎn)眼之間從事班主任工作已經(jīng)十幾年了，這些年我經(jīng)常問自己一個問題：怎樣做才能成為一位優(yōu)秀的班主任？是課講得好？有豐富的教學(xué)經(jīng)驗？還是有廣博的知識？在教學(xué)實踐中我逐步發(fā)現(xiàn)，做一名受學(xué)生歡迎的好老師最重要的是擁有一顆樸素而又真摯的愛心，用愛去感染一個個幼小而又脆弱的心靈。

筆者是一個天生的急性子，以前經(jīng)常因為個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力而發(fā)火，對于班內(nèi)一位不愛完成作業(yè)的同學(xué)筆者想過許多種辦法，軟的、硬的，甚至軟硬兼施但效果都不理想，為此，筆者很苦惱。但最近發(fā)生的一件事使我對這個孩子以及自己都有了新的認識。同時也讓筆者深切感受到：愛是最好的教育。

那天中午，臨放學(xué)前雨下得很大，別的孩子都穿好了雨衣準備回家。只有她——那個不愛完成作業(yè)的孩子滿臉茫然地看著窗外。說句心里話這個“頑固份子”曾經(jīng)一次又一次地令我失望過，怒吼過，但此時此刻我似乎忘了這一切，柔聲問道：“怎么了，哪不舒服嗎？”她小聲說：“我忘帶雨具了?！蔽疫B忙把自己的雨傘拿給她，還囑咐道：“雨大路滑，要小心?！睕]想到平時不擅表達的她竟然說了一句“謝謝老師！”這件平凡的小事拉近了我們心與心的距離。同時讓我們雙方都發(fā)生了改變。

自從這件事后，她不但每天都認真完成作業(yè)，而且發(fā)言也 "比以前積極了，為此我高興不已，我萬萬想不到我的一次舉手之勞竟然發(fā)揮了如此大的作用，我告誡自己要用愛心去對待每個孩子。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心;因為有愛，我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣

但是我認為教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。學(xué)生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?！皭邸币詯蹌悠湫模試缹?dǎo)其行。學(xué)生有錯誤一定要真誠地予以指出，但要注意保護學(xué)生的自尊心。

教師的愛不一定非要偉大，但一定要發(fā)自內(nèi)心。一天下午我正在聲情并茂地講著語文課，突然嘩的一聲，隨之而來的是一陣刺鼻的味道，原來是徐科碩吐了。鄰近的孩子都捂住了鼻子，我來不及多想趕緊打掃，并把她的外套脫下來進行了清洗，還把我的外套給她穿上。我清晰記得徐科碩雖然沒有說什么，但眼里早已泛滿了淚水，見到此情此景班里捂鼻子的孩子覺得很慚愧，急忙幫我倒洗衣服水。我當時特別高興，不但是因為我能把學(xué)生當成自己的女兒看待，更因為我用自己的行動感染了學(xué)生。原本成績一般的徐科碩在一天一天的進步，在一次月考中竟然拿到了全班數(shù)學(xué)最高分，我知道這個樸實的孩子是用自己無言的行動來回應(yīng)老師的愛，此時我有了莫大的滿足感。

與孩子們朝夕相處的日子讓我們師生之間產(chǎn)生了濃厚的感情，q去年下半學(xué)期是我身體最差的時候，一連幾天我的嗓子基本說不出話，校長和家人勸我休息幾天，但我知道學(xué)校人員緊缺，如果我耽誤一天，孩子們就要少學(xué)一天知識，說句心里話：真的舍不得丟下他們。無奈之下校長為我請來了醫(yī)生在校打吊針，我忍著嗓子的疼痛給孩子們上課。細心的孩子們把這一切看在眼里，記在心上。

教師節(jié)那天，孩子們早早地來到了學(xué)校為我布置教室，當我來到班級看到黑板上掛滿的氣球以及一行大字：“老師您辛苦了！我們愛您！”時，激動的淚水模糊了我的眼睛，此時我覺得自己的一切辛苦都沒有白費。趁十一假期我去長春吉大一院做了全面檢查，經(jīng)診斷我患上了聲帶小結(jié)，已經(jīng)嚴重影響了發(fā)聲。醫(yī)生建議馬上手術(shù)。想到孩子們一雙雙求知若渴的眼睛，想到那句：“老師，我們愛您！”我真的舍不得丟下他們，我害怕手術(shù)恢復(fù)不好再也當不了班主任了，思前想后我不顧父母和愛人的勸阻毅然選擇了放棄手術(shù)進行保守治療。血肉之軀的我終于扛不住了，不得不請假休養(yǎng)，在家的日子我經(jīng)常夢到我的學(xué)生們，我暗暗祈禱：快點好起來，孩子們在等我。期間，我也接到了一個又一個孩子及家長的電話，我知道他們需要我，我要快點好起來。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。但是當看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時;當生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老師……”時;一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。

在今后的教學(xué)中我一定盡最大努力用愛心去澆灌學(xué)生的心田，讓他們健康成長。我堅信：愛是最好的教育。