葉劍華

近日，玉山縣六都小學(xué)也實現(xiàn)了“班班通”，老年教師也為能像年輕教師一樣使用現(xiàn)代教育技術(shù)授課而高興。這標(biāo)志著玉山縣村小以上的學(xué)校都實現(xiàn)了“班班通” 。

為了充分實現(xiàn)教育資源均衡，讓現(xiàn)代教育技術(shù)普及至村完小，玉山縣教體局一方面自籌資金，一方面努力爭取上級專項資金扶持，將“班班通”教學(xué)設(shè)備配備到全縣包括六都小學(xué)在內(nèi)的村完小。面對村完小中老年教師偏多、現(xiàn)代教育技術(shù)使用能力偏低的師資環(huán)境，玉山縣教體局開辦學(xué)習(xí)班，重點安排了一批中老年教師參加培訓(xùn)。

為了克服當(dāng)下農(nóng)村學(xué)校中老年教師所占比率較高，繼續(xù)教育又后勁不足的難題，玉山把中老年教師學(xué)習(xí)再教育列入學(xué)校工作的重要戰(zhàn)略位置，制定和制訂中老年教師學(xué)習(xí)的近期發(fā)展目標(biāo)和工作規(guī)劃，公布了中老年教師教育信息技術(shù)年度考核方案，培植老年教師專業(yè)成長的興趣。