陶筠

今天，我和潘書(shū)洵去文化館彈琴，我最喜歡的一首曲子是《排鐘》。

不一會(huì)兒，在隔壁房間彈琴的潘書(shū)洵過(guò)來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)我的手型不對(duì)，讓我先停下，他示范給我看。他半握著手在琴鍵上熟練地彈著“do-re-mi-fa-so I”，他的手型真好看。我照著他的樣子彈琴，彈著彈著，手型就變了。他立即握住我的手說(shuō)：“手要放松，胳膊也要放松?！币贿呎f(shuō)一邊使勁地甩著我的手和胳膊，我的手和胳膊像快要斷了一樣。然后他要我慢慢地、輕輕地握拳，再慢慢地放松，最后是半握拳頭的樣子。他還說(shuō)：“手心里像是握著一個(gè)雞蛋一樣……"他說(shuō)的和鋼琴老師一樣??！這時(shí)，媽媽來(lái)了，媽媽高興地表?yè)P(yáng)了潘書(shū)洵，還說(shuō)他可以當(dāng)我的鋼琴老師了！

我按照他教我的要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)，使出九牛二虎之力，終于把琴?gòu)椀煤茼懥恕Ｎ曳浅８兄x他的指導(dǎo)！明天，我還來(lái)練琴！

指導(dǎo)教師：周蓉