洪發(fā)
相信人人心中皆有幾抹絢麗的色彩和無數(shù)充滿朝氣的風(fēng)景,我也不例外。
開遍大地的花兒,是我心中充滿朝氣的風(fēng)景!她們?nèi)f紫千紅,嬌艷欲滴,芬芳沁人。她們?yōu)槲覀冇瓉沓醮海b點(diǎn)盛夏,守望金秋,溫暖寒冬。無論天南地北,有她們的身影就有無限生機(jī)與活力,就有無限鮮艷與美麗。
茫茫沙漠里的那一小片綠洲,是我心中充滿朝氣的風(fēng)景!哪怕沒有熱情好客的主人,沒有濃香四溢的瓜果佳肴,沒有嬌嫩艷麗的花朵,也不能稍減我的好感于萬一!因為那些奇形怪狀的仙人掌、低矮丑陋的駱駝刺,還有那些我叫不上名的頑強(qiáng)的生命,和著月牙般清澈淡雅的水面,蘊(yùn)含著無限的生的希望,充滿著蓬勃向上的朝氣。
浩瀚大海中的靈動波濤,是我心中充滿朝氣的風(fēng)景!它們不知疲倦的演繹著恢宏的亙古樂章,時而平靜舒緩,時而奔放高亢,時而澎湃激越,時而起伏蕩漾。無論是溫柔的回旋往復(fù),如母親一樣孕育著無數(shù)多彩的生靈,還是狂烈的瀚浪滔天,如雄健的“天神”發(fā)出聲振寰宇的怒吼,我都贊美你們,是你們讓我的故鄉(xiāng)青春永葆,容顏永駐!
我們自己何嘗不是最富朝氣的風(fēng)景呢?且不說先祖?zhèn)冮_疆拓土,建起美麗的家園,灑下無數(shù)熱汗鮮血,筑起座座歷史的豐碑,更不用說全人類的智慧改變了我們星球的面貌,只需要細(xì)細(xì)體味一番,就能在身邊找到許多的主角。
蹣跚學(xué)步的孩子是我心中充滿朝氣的風(fēng)景。無論是大或小,是犯錯還是跌倒,無論哭泣或是微笑,成功還是失敗,都不重要,因為他們才是未來人類的希望與驕傲。
求學(xué)路上的同學(xué)是我心中充滿朝氣的風(fēng)景。他們總是朝氣蓬勃、積極向上;他們總在歡聲笑語,活力四射;他們總在不停幻想、實踐、創(chuàng)造。年輕無悔的肩膀?qū)⒂赂业刂纹鹱鎳魈斓南M?/p>
我心中充滿朝氣的美景還有很多,月兒也是我心中充滿朝氣的風(fēng)景。不管陰晴圓缺是否預(yù)示著悲歡離合,皎潔無瑕的月光始終寄托著我們太多的希冀。指月為誓,望月思親,我心中的月亮始終明亮圓滿,活力四射。
信箋也是我心中充滿朝氣的風(fēng)景。那些由遠(yuǎn)方的飛鴻帶來的充滿著溫暖的薄薄紙頁啊,散發(fā)著馨香,流淌著異鄉(xiāng)友人的心血,和著遙遠(yuǎn)旅途的風(fēng)塵,靜靜地述說著相思和懷戀。即使身在天涯,有了它,友情也能浪漫地延續(xù)。
太多太多了,相見是風(fēng)景,別離是風(fēng)景,春來是風(fēng)景,秋去是風(fēng)景。一揮手、一回眸、一轉(zhuǎn)身,甚至鳥鳴、雨露、冰霜,都是留在心中的充滿朝氣的風(fēng)景。我不停地看,不停地聽,不停地發(fā)現(xiàn),世間的萬事萬物大多是富有朝氣的風(fēng)景,我把它們的每一點(diǎn)每一滴,都裝進(jìn)心里。
【點(diǎn)評】
這是一篇用散文手法來演繹文題的佳作。作者將目光投向我們賴以生存的世界,由物及人,由人及物,精心選取盛開的花、沙漠綠洲、人類先祖、科學(xué)精英、蹣跚學(xué)步的孩子、月兒、信箋等等意象,描其風(fēng)采,繪其精神,熱情謳歌他們就是心中最富朝氣的風(fēng)景,有力地突出了文章的中心。開篇,作者與讀者心靈親密溝通,并與自身密切聯(lián)系,緊密扣題。結(jié)尾,再將筆鋒一收,總結(jié)全文,有力收束。行文中,作者嫻熟地運(yùn)用排比、比喻、擬人、反問、對偶等修辭手法,描繪自己心中那數(shù)不勝數(shù)的最富朝氣的迷人風(fēng)景,或氣勢如虹,或形象生動,或音韻鏗鏘,或意蘊(yùn)深長,處處充滿摯愛真情,使文章瑯瑯上口,文采飛揚(yáng),讀后,使人唇齒留香。