吳念真

我這一代人的父親，大多不會(huì)跟孩子溝通。我一輩子跟爸爸講的話不超過兩百句。因?yàn)樗恢酪覀冎v什么，我們怕他怕得要命，什么也不敢跟他講。我爸過世之后，為拼湊他的生平要問好多人。他不是立體的，我們是親人，距離卻那么遠(yuǎn)。所以，我跟太太說，我們要當(dāng)兒子的朋友，像兄弟一樣沒大沒小，這樣會(huì)比較好溝通，不會(huì)出問題。

那時(shí)我說，若是有一天兒子失戀了，跑回來(lái)抱著我們哭。那我們就成功了。果真，他中學(xué)第一次失戀，凌晨?jī)扇c(diǎn)跑到我房間，抱著我痛哭。我一方面覺得很心疼，一方面也很高興自己真的做到了。

我一直以為這一輩的父子關(guān)系應(yīng)該都是這樣的。我的好朋友都跟他們的孩子很好。直到有一天，我去一所很大的中學(xué)演講，有1500位初中生、500位高中生來(lái)聽。我講父親、自己的歷程、兒子的笑話……大家都聽得很開心。

后來(lái)有一個(gè)學(xué)生舉手問一個(gè)問題，他說：“我不曉得要跟爸媽講什么話，我不敢。例如：我今天不舒服，說不想去上課，我爸就拿棍子打我。”他一講大家都笑了。我說我寫E-mail回答他。當(dāng)時(shí)忘記自己拿著麥克風(fēng)，就把E-mail地址說了出來(lái)，結(jié)果兩個(gè)星期收到400多封E-mail！

這些孩子的信中都在講父母親——“我數(shù)學(xué)不好，被爸爸罵得很慘;但我語(yǔ)文很好啊，他為何不稱贊我的語(yǔ)文成績(jī)？”“爸媽很勢(shì)利，不準(zhǔn)我跟我的朋友在一起。”

天??！他們的父母應(yīng)該小我20歲，但為什么都還不能跟孩子溝通？沒辦法當(dāng)孩子的朋友？我嚇了一跳，這些孩子對(duì)我沒戒心，相信我這樣一位陌生阿公，但是為什么他們不能、不敢跟父母講同樣的事情呢？這讓我非常疑惑。

講出來(lái)你也許不相信，我和兒子真的從來(lái)沒有過沖突。他是個(gè)很聽話的小孩，我沒有罵過他。平常我們都叫他“葛格”，我最兇的時(shí)候是直接喊他的名字“吳定謙”。他在叛逆期跟媽媽講話時(shí)比較兇，我最多在旁邊跟他說：“吳定謙，對(duì)我老婆客氣一點(diǎn)！你聽過我跟阿嬤這樣大聲講話嗎？”

唯一一次很嚴(yán)肅地跟他談，是他在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)。他那時(shí)成績(jī)很好，老師特別安排一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)坐在他旁邊。有一天老師打電話來(lái)說，我兒子做了一件讓他非常驚訝的事，看我要不要跟他談一談。原來(lái)是考試時(shí)我兒子舉手告狀，說同學(xué)偷看他的試卷，老師告誡那個(gè)同學(xué)兩次后他還是偷看。之后，兒子竟然把正確答案全部擦掉寫上錯(cuò)誤答案，讓同學(xué)抄，同學(xué)抄完他再快速改回。

我嚇了一跳，這很奸詐，是大人之間都無(wú)法原諒的事！我問兒子為什么，他說：“這樣不公平！”我們的教育讓孩子這樣看重分?jǐn)?shù)！我給他講了一個(gè)很長(zhǎng)的故事，講我當(dāng)兵時(shí)，若有錯(cuò)誤發(fā)生，會(huì)有一個(gè)人出來(lái)承認(rèn)犯錯(cuò)，一個(gè)人承擔(dān)，這個(gè)人最后會(huì)被大家尊敬，這叫義氣。這是唯一一次我認(rèn)為他做錯(cuò)事而跟他長(zhǎng)談。

我很清楚小孩的世界和我們的不一樣，他們經(jīng)歷的不是我們能懂的。父母自己做不到，就不能要求孩子做到。我兒子從小成績(jī)很好，有一次數(shù)學(xué)卻只考了七八十分，老師在聯(lián)絡(luò)簿上寫，數(shù)學(xué)要多加強(qiáng)。我太太就訓(xùn)他：“你的數(shù)學(xué)要多加油?。　蔽野烟械綇N房，問她：“你的數(shù)學(xué)有沒有很好？”

她說：“很爛！”我說：“我的數(shù)學(xué)也很爛??！大學(xué)聯(lián)考才考了10.18分！”我們的數(shù)學(xué)這么爛，怎么能要求孩子好呢？所以我很認(rèn)真地跟太太談，我們自己做不到的事，千萬(wàn)不要叫孩子替我們?nèi)ネ瓿?。父母要孩子長(zhǎng)成什么樣的人，自己要先做成那樣的人才行。

你不能決定孩子的前途，你不能只因?yàn)槟阏J(rèn)為哪個(gè)專業(yè)會(huì)找到好工作，就叫他去念哪個(gè)專業(yè)。讓孩子自己去決定，以后他就不會(huì)怪你。我兒子考大學(xué)時(shí)只填報(bào)兩個(gè)系——社會(huì)系和戲劇系，我心里想，我和太太老了以后要“吃自己”，沒人養(yǎng)了！他說念社會(huì)系可以跟很多人在一起，協(xié)助他人，了解這個(gè)社會(huì);念戲劇系可以跟很多人一起工作，而且可以安慰很多人。我覺得他的決定是經(jīng)過認(rèn)真思考的。

兒子后來(lái)念了臺(tái)大戲劇系，他大學(xué)畢業(yè)那天，跑到我的書房說：“爸！你從今天起不用給我零用錢了?！蔽艺酒饋?lái)跟他道謝：“從今天開始，你是獨(dú)立的個(gè)體了，謝謝你，成長(zhǎng)過程中沒有給我找麻煩?！?/p>

我們的小孩很寂寞，無(wú)法跟人溝通，很多辛酸不知跟誰(shuí)講。小孩一旦不會(huì)溝通，就會(huì)動(dòng)武，不是語(yǔ)言暴力、想法暴力就是行為暴力，所以要讓孩子有機(jī)會(huì)傾吐、抱怨。有人可以講、敢去講心里的事，比把英文念好還重要。只懂把英文念好，沒準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)成自私的混蛋呢！