楊迪
當(dāng)警方找到大吳的父親時(shí),吃驚地發(fā)現(xiàn),他并不知道自己14歲的兒子在哪里。那是6月22日凌晨1點(diǎn)鐘。他也不知道大吳是網(wǎng)上傳播的一段“浙江慶元初中生暴打殘害一小學(xué)生”視頻中的主角。
不僅是大吳,同時(shí)參與打人的小吳、拍攝視頻的小輝,包括被打的小毛,他們的父母都不清楚孩子為什么會被警察傳喚。
6月21日,這段時(shí)長2分5秒的視頻在網(wǎng)絡(luò)中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)并引爆了輿論。視頻中,8歲的小毛身上掛著繩索樣的物品,臟兮兮的臉上掛著淚水,被幾個(gè)年長的孩子追打,小毛哭喊著“別打了”,幾個(gè)大孩子仍不停手,視頻之外,還有嬉笑聲。
慶元縣公安局只用了一天就查清了來龍去脈。這起毆打事件的起因是一起小偷小摸而引起的誣陷。
2015年5月初,小毛與兩個(gè)小伙伴在冷飲店偷竊,其中一個(gè)伙伴被發(fā)現(xiàn)后稱,一起偷竊的是小輝等人。小輝得知被誣陷后,叫上了大吳和小吳,找小毛帶路去尋找造謠者。尋人未果,幾人轉(zhuǎn)而向小毛要錢。小毛沒有錢,他們又去找小毛父親,被小毛父親責(zé)罵。一時(shí)氣不過,大吳就與小輝、小吳一起將小毛強(qiáng)行帶到慶元縣城東大橋附近一間廢棄的簡易房內(nèi)實(shí)施了毆打。
在城東小學(xué)校長金光強(qiáng)眼中,打人的三個(gè)孩子都是可憐的。包括已經(jīng)從城東畢業(yè)并輟學(xué)將近兩年的大吳。
還有兩個(gè)月大吳就滿14周歲了,他的成長世界由油膩的燒烤攤、出走的母親以及暴躁忙碌的父親構(gòu)成。
大吳家不是慶元縣城本地人,本籍屬于荷地鎮(zhèn)。10年前,隨父母到慶元縣城打工。大吳爸爸回憶小時(shí)的大吳充滿自豪:“嘴巴很甜,見到叔叔阿姨就打招呼,大家都喜歡他?!?/p>
大約6年前,大吳8歲時(shí),父母離異了。老家鄰居的說法是,“他媽媽跟人享樂去了?!贝髤前职职央x異的原因歸咎于環(huán)境的變化?!俺抢镎T惑太多?!?/p>
慶元縣,位于浙江省西南部,與福建接壤,經(jīng)濟(jì)收入在浙江省排名倒數(shù)。然而這個(gè)山區(qū)小城的生活安逸而熱鬧,商業(yè)街上一家挨著一家的服裝小店、水果超市、甜品小鋪。傍晚的涼風(fēng)吹走夏日的濕熱,人們就三三兩兩走出家門,在街邊的攤位喝點(diǎn)啤酒,吃點(diǎn)宵夜。
大吳父親從中看到了商機(jī)。離婚后,他學(xué)習(xí)了燒烤技術(shù),開了一家燒烤店,靠這個(gè)店面維持年幼的大吳、80多歲的老母親和自己的生活。
大吳爸爸幾乎將全部精力放在了這個(gè)小生意上。經(jīng)營燒烤店,沒有訣竅,靠的是辛苦:每天早起買菜,洗、切、穿串,太陽落山,生意開張,點(diǎn)爐子、烤串,上菜、收拾桌椅,直到所有客人離開,常常忙到夜里兩三點(diǎn)鐘才睡覺,有時(shí)甚至到清早五六點(diǎn)鐘。“我的店比別人都要辛苦,人家店里都是夫妻兩個(gè)人忙,我是里里外外只能靠自己?!贝髤前职指嬖V《中國新聞周刊》。
因?yàn)椤暗昀锏臇|西需要有人看著”,凌晨關(guān)門后,大吳爸爸也住在店里。生意越做越好,房東卻趁勢漲房租,為了節(jié)約成本,今年春節(jié)后,他關(guān)掉了店面,將生意挪到了城東的燒烤一條街上。
這樣的作息時(shí)間很難與還是學(xué)生的大吳有交集。他也幾乎無法給予大吳生活上的關(guān)照。每天放學(xué)后,大吳或者去店里幫忙,或者和同學(xué)出去玩。晚上有時(shí)候在店里跟爸爸睡,有時(shí)候回到租住房自己睡。
大吳的小學(xué)班主任鐘寧(化名)清楚地記得,2011年9月,五年級開學(xué)時(shí),她第一次見到大吳父子。大吳爸爸理著一頭短寸,穿著拖鞋,上衣襟敞開著。對學(xué)生情況登記時(shí),大吳爸爸粗聲粗氣地對鐘寧說,“老師,我不識字,你幫我填一下!”
鐘寧印象深刻的是,在學(xué)生登記表中需要填寫學(xué)生身份證號,大吳爸爸完全不記得?!捌渌麑W(xué)生的家長都是提筆就填的,但大吳爸爸竟然不知道?!贝髤歉赣H給親戚打電話,詢問自己兒子的身份證號碼,“張嘴閉嘴就是臟話,讓我學(xué)都學(xué)不來。”
大吳那時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門外,不說話,眼睛看著別處,一臉的敵意與對抗?!皢査裁炊疾换貞?yīng),像個(gè)防御狀態(tài)下的刺猬,扎著刺,好像周圍都是他的敵人一樣?!?/p>
事實(shí)上,鐘寧在接手這個(gè)班級之前就聽說了大吳在學(xué)校的“名氣”。一直以來,他都是老師最頭疼的那一個(gè)。同學(xué)的新書包,沒同意讓他玩,就被打了一頓;要求低年級的同學(xué)把家里的鑰匙交給他,再一起進(jìn)入其家中“拿”錢;打架、逃課、小偷小摸、搞破壞,大吳幾乎一樣不落。上一任班主任告訴鐘寧,整個(gè)四年級學(xué)年,大吳就沒來上過幾天學(xué)。
“這是一個(gè)失控的孩子。”鐘寧告訴《中國新聞周刊》。每次大吳從學(xué)校翻墻逃掉,鐘寧打電話給他父親,希望能找到孩子送回學(xué)校來,但通常不會有什么結(jié)果,有時(shí)候一個(gè)星期,有時(shí)候兩個(gè)星期,孩子都不來學(xué)校上課?!昂芏啻危职忠卜艞壢フ伊??!?/p>
大吳爸爸覺得自己并非不負(fù)責(zé)任?!皩W(xué)校打電話來,我就去找,但很多時(shí)候我真不知道這孩子在哪里?!辈恢蝗绱?,大吳還是個(gè)爆脾氣,無法忍受父親的嘮叨,“有的事,說到第三遍,他就‘爆炸了。我沒辦法,只能跟他來軟的,但軟的他又不聽?!钡阽妼幯劾?,大吳爸爸并不“軟”。每每學(xué)校有事請大吳爸爸來,大吳爸爸對大吳往往是抬手就打,抬腳就踢,完全不管老師就在旁邊,也不顧慮孩子的感受。
老師們無法知道離開學(xué)校的大吳都和什么人接觸,在什么地方活動,只能憑經(jīng)驗(yàn)去找。最終能找到大吳的地方,有網(wǎng)吧,也有派出所。有一次,一家單位的玻璃被打碎了,單位保衛(wèi)處的人帶著監(jiān)控視頻到學(xué)校來指認(rèn)大吳。
了解大吳爸爸的脾氣后,每每遇到這些情況,鐘寧只是把大吳單獨(dú)叫到會議室談話,不再叫大吳爸爸來學(xué)校。遺憾的是,對于繼承了父親的暴躁脾氣的大吳,談話的作用,微乎其微。無論鐘寧說什么,大吳都不作回應(yīng),抿著嘴,扭著頭,攥著拳頭,脖子上暴著青筋,一副憤怒、不服氣又不愿溝通的架勢。
趁暑假到城里與父母相聚的留守兒童們。校園欺凌、留守兒童、流浪兒童等問題,都是整個(gè)兒童保護(hù)系統(tǒng)的一部分,中國目前還沒有從制度層面形成一個(gè)兒童保護(hù)體系。圖/CFP
雖比正常年紀(jì)晚了兩年,8歲的小毛終于上學(xué)了,但他似乎不知道該如何面對小學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。他不知該如何與同學(xué)相處,引起別人注意的辦法常常是“動動人家”,或者在別人衣服上畫畫;上課鈴響,他故意不回教室,老師四處找他,他再笑嘻嘻地回到教室,似乎要的就是這個(gè)時(shí)刻;對學(xué)校的任何設(shè)施更是都要留下點(diǎn)記號:柜子把手都敲掉,掃把搞壞,廁所門也要弄上一弄。
他的班主任老師葉云云告訴《中國新聞周刊》,心理健康測評的結(jié)果顯示,小毛在人際交往與學(xué)習(xí)上都存在比較大障礙。面對老師的責(zé)備和要求,小毛爸爸說來說去只有兩句話,“老師,這孩子我教不來,真的教不來。”
在小毛爸爸的眼中,“教”的概念更多是指學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。“一年級的課程我還可以看懂,二年級的課程,我真的教不來。”這個(gè)43歲的男人,消瘦的臉上滿是無奈。
對著孩子,他說來說去只有兩句話,“你要聽老師話”,“要用功讀書”。沒得可說了,就揮起巴掌。面對這對令人無奈又心痛的父子,葉云云既無可奈何,又滿懷憐憫。她告訴《中國新聞周刊》,小毛爸爸不只一次對她說:老師,這孩子可能長不大了,被我打壞了。
一個(gè)明顯的變化開始于2014年11月。葉云云不知道小毛在那個(gè)時(shí)期認(rèn)識了什么人,或者遇到了什么事,他開始逃課了。“在那之前,他就是有些小偷小摸,搞搞破壞,或者上課時(shí)不聽講,在抽屜里玩自己的東西這些小毛病?!比~云云說,“但是去年11月之后,他就開始整天整天不來學(xué)校。”
發(fā)現(xiàn)小毛沒來學(xué)校,葉云云打電話給小毛爸爸,得到的回復(fù)卻是“已經(jīng)去學(xué)校了”。
自那以后,小毛漸漸遠(yuǎn)離校園,重回他得心應(yīng)手的街頭世界,那里沒有需要完成的作業(yè),沒有那么多要遵守的規(guī)矩。他常常被看到單手扶著自行車把,在馬路上把車子騎得飛快。從最初騎爸爸的自行車在街上亂跑,到后來自己“拿”爸爸的錢買了一輛?!斑@孩子喜歡騎車,而且騎得也不錯(cuò)?!毙∶职终f。
事發(fā)前,小毛最后一次出現(xiàn)在學(xué)校是5月19日。在那之前,他已經(jīng)連續(xù)逃了一個(gè)星期的課。沒人知道他去了哪里,他爸爸也只知道,每天都逛到很晚才回家。
5月19日,葉云云讓小毛爸爸把孩子帶到學(xué)校來,一起試圖說服他?!氨緛硐耄职职阉麕?,然后就可以把他留下來上課。”葉云云回憶。沒想到,小毛死活不愿意留下,也不肯講為什么不愿意留在學(xué)校。
“你去教室?!崩蠋熀透赣H對他說。
他堅(jiān)決地說回答:“不?!?h3>“所有的孩子都是受害者”
這四個(gè)來自不同學(xué)校、不同班級、居住在縣城不同區(qū)域的孩子是什么時(shí)候怎樣走到一起的,學(xué)校的老師和家長都無法給出具體的答案。
抿起的嘴角,封閉的內(nèi)心,成人無法走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。老師們雖然有過嘗試,但并沒有時(shí)間和精力堅(jiān)持;家長們或忙于謀生,或根本不認(rèn)為是件值得關(guān)注的事情,連嘗試的努力都沒有付出過。
據(jù)慶元警方的調(diào)查結(jié)果:喜歡在街上騎車閑逛的小毛,花掉了自己兜里最后的五六塊零花錢,之后開始四處想辦法弄錢或者直接弄點(diǎn)吃的。5月初,他偷拿了冷飲店的飲料后被店老板發(fā)現(xiàn)??恐鴻C(jī)靈,小毛逃掉了,但一同作案的小伙被店老板捉住。講“義氣”的小伙伴沒有供出小毛,反而說出了小輝的名字。
這最終成為小毛被暴打一頓的直接原因。
根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,三個(gè)打人的孩子都不滿14周歲,不承擔(dān)任何刑事責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事賠償。如今,毆打視頻事件的當(dāng)事雙方已經(jīng)完成賠償協(xié)議。
對于幾個(gè)家庭來說,這筆賠償款無疑又給他們增加了新的壓力?!拔铱肯蚺笥呀桢X,交了賠償款,接下來只能更拼命地做生意來還?!鄙钜箖牲c(diǎn),生意終于結(jié)束的大吳爸爸告訴《中國新聞周刊》,“硬著頭皮也要把店重新開起來?!?/p>
但他也滿懷憂慮。視頻流傳到網(wǎng)絡(luò)之后,網(wǎng)友迅速“人肉”到了他的燒烤攤位和電話,不時(shí)有人打電話來罵他,揚(yáng)言要砸掉他的攤位。
無論是被打的小毛,還是打人的大吳、小吳和小輝都在不同程度上有心理創(chuàng)傷的表現(xiàn)。城東小學(xué)副校長管林鵬告訴《中國新聞周刊》,“我們找到小毛后,他明顯很害怕,扭著身子坐在墻角?!被氐綄W(xué)校的小吳和小輝誠惶誠恐,還向同學(xué)表示出“沒面子”“不如死了算了”的念頭。大吳的爸爸則選擇將大吳送出慶元,希望換個(gè)環(huán)境后,他能重新開始。
“仔細(xì)想想,這次打架事件中,所有的孩子都是受害者?!苯鹬緩?qiáng)說。
(為保護(hù)未成年人,文中的大吳、小吳、小輝、小毛均為化名。實(shí)習(xí)生馬婧對本文亦有貢獻(xiàn))