任彥

(蘭州商學(xué)院，甘肅 蘭州 730101)

青少年網(wǎng)民素質(zhì)提升的價(jià)值和途徑研究

任彥

(蘭州商學(xué)院，甘肅 蘭州 730101)

隨著信息時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)正深刻影響和改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。本文從剖析提升青少年網(wǎng)民素質(zhì)的時(shí)代價(jià)值著手，結(jié)合青少年網(wǎng)民的主要特征分析，提出了青少年網(wǎng)民素質(zhì)提升的主要途徑，努力培養(yǎng)具有高度文化素養(yǎng)的網(wǎng)民，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的健康、和諧發(fā)展。

青少年網(wǎng)民;素質(zhì)提升;途徑

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，互聯(lián)網(wǎng)正以其獨(dú)特的方式和強(qiáng)大的功能，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)都產(chǎn)生了廣泛而深入的影響。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)虛擬空間，更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種反映。由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的“全面化”“深入化”，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度也越來(lái)越高，網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)民的相互影響日益緊密。

一、提升青少年網(wǎng)民素質(zhì)的時(shí)代價(jià)值分析

目前，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已形成規(guī)模，我國(guó)已經(jīng)成為名副其實(shí)的網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。CNNIC第34次調(diào)查報(bào)告顯示:截至2014年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億，半年共計(jì)新增網(wǎng)民1442萬(wàn)人?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率為46.9%，較2013年底提升了1.1個(gè)百分點(diǎn)。其中，20－29歲年齡段網(wǎng)民占比30.7%、20歲以下年齡段網(wǎng)民占比26.6%，兩個(gè)年齡段合計(jì)占比達(dá)到57.3%，可以說(shuō)，青少年網(wǎng)民已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)主體的主要部分。因此，培養(yǎng)高素養(yǎng)的青少年網(wǎng)民對(duì)于構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都具有重要意義。

(一)青少年網(wǎng)民素質(zhì)的提升關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)

青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。只有贏得了青少年，才能夠贏得未來(lái)。黨的十八大報(bào)告提出，到二〇二〇年要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番;經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，民主制度更加完善，人民生活水平全面提高。這一宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要幾代人的不懈努力，這其中的關(guān)鍵就是青少年一代。習(xí)近平同志指出，“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！薄爸袊?guó)夢(mèng)是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”青少年網(wǎng)民作為青少年的重要組成部分，必將在信息時(shí)代扮演更加重要的角色。因此，我們必須要站在歷史的高度，深刻理解和正確把握青少年的特征，積極引導(dǎo)教育，努力把青少年網(wǎng)民培養(yǎng)成為“忠于社會(huì)主義祖國(guó)、忠于無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)、忠于馬克思主義毛澤東思想的優(yōu)秀人才，將來(lái)走上工作崗位，成為有很高的政治責(zé)任心和集體主義精神，有堅(jiān)定的革命思想和實(shí)事求是、群眾路線工作作風(fēng)，嚴(yán)守紀(jì)律、專心致志地為人民積極工作的勞動(dòng)者”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈地努力拼搏。

(二)青少年網(wǎng)民素質(zhì)的提升關(guān)系到和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的構(gòu)建

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在青少年群體中的滲入越來(lái)越強(qiáng)，青少年網(wǎng)民已成為互聯(lián)網(wǎng)的主體。由于青少年自身的生理、心理和社會(huì)性特征，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未成熟，思想認(rèn)識(shí)上不穩(wěn)定，辨別是非的能力還很低。而現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)魚龍混雜，充斥著各種不良信息，如西方國(guó)家所謂的民主、自由、人權(quán)等觀念;毒品兇殺、血腥暴力、淫穢色情、封建迷信等，極易誘發(fā)青少年不良思想行為，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲。只有不斷提高青少年網(wǎng)民的素質(zhì)，才能增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、民族和人民的責(zé)任感、使命感;增強(qiáng)政治信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培育優(yōu)良品德;才能認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌，明是非、知善惡、辨美丑，提高辨別能力，增強(qiáng)“免疫力”;才能更好地抵御不良信息，弱化負(fù)面影響，在網(wǎng)絡(luò)上傳遞社會(huì)正能量，進(jìn)一步構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、青少年網(wǎng)民的特征分析

青少年網(wǎng)民是青少年的重要組成部分，除了具有青少年一般的特征，如生理、心理、行為特征外，作為一個(gè)特殊的群體，還具有一些獨(dú)有的特征。

(一)青少年網(wǎng)民呈數(shù)量擴(kuò)大化和年齡低齡化的趨勢(shì)

2014年7月，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了第34次調(diào)查報(bào)告:截至2014年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億。從公布的數(shù)據(jù)可以看到，29歲以下網(wǎng)民占到網(wǎng)民總數(shù)的57.3%，網(wǎng)民數(shù)達(dá)到3.62億，超過(guò)了美國(guó)人口總數(shù)(約3.15億)。從數(shù)據(jù)中還可以看到，20歲以下的青少年網(wǎng)民占比較2013年增長(zhǎng)了0.6%，互聯(lián)網(wǎng)正在向低齡群體滲透。青少年網(wǎng)民數(shù)量擴(kuò)大化和年齡低齡化的趨勢(shì)在不斷增強(qiáng)。

(二)青少年獲取網(wǎng)絡(luò)途徑呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，手機(jī)成為青少年上網(wǎng)的主要方式

隨著網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的不斷豐富和功能的不斷增強(qiáng)，尤其是智能手機(jī)的問(wèn)世，Wi－Fi覆蓋提升、3G的成熟和4G的啟用為青少年網(wǎng)民提供了更為優(yōu)質(zhì)的上網(wǎng)環(huán)境，他們可以隨時(shí)隨地的使用網(wǎng)絡(luò)。圖表表明，2014年在學(xué)校、公共場(chǎng)所上網(wǎng)的增幅較大，較2013年分別增加2.5%和0.8%，青少年網(wǎng)民獲取網(wǎng)絡(luò)的途徑更加廣泛。

網(wǎng)民使用電腦場(chǎng)所

同時(shí)還可以看到，2014年上半年，我國(guó)網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)比例繼續(xù)保持增長(zhǎng)，從81.0%上升至83.4%，增長(zhǎng)2.4個(gè)百分點(diǎn)，通過(guò)臺(tái)式電腦和筆記本電腦上網(wǎng)的網(wǎng)民比例略有下降，我國(guó)網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)比例首次超過(guò)了傳統(tǒng)PC上網(wǎng)比例，達(dá)到80.9%。

網(wǎng)民上網(wǎng)設(shè)備

(三)青少年網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間長(zhǎng)與效用低并存

2014年上半年，人均周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)25.9小時(shí)，相比2013年下半年增加了0.9個(gè)小時(shí)。增幅為3.6%，網(wǎng)民上網(wǎng)時(shí)間在持續(xù)增長(zhǎng)。由于網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的吸引力，上網(wǎng)渠道多，青少年自律能力差，監(jiān)管缺位等因素，青少年每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)高達(dá)37.1小時(shí)，是全國(guó)平均周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)的1.4倍。而隨著網(wǎng)絡(luò)普及率的提高、上網(wǎng)渠道的拓寬，青少年上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)也必將持續(xù)增長(zhǎng)。但同時(shí)應(yīng)該看到，青少年上網(wǎng)的盲目性、隨意性很大，缺乏上網(wǎng)的目的性和計(jì)劃性，部分青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而“不務(wù)正業(yè)”，甚至瀏覽一些不健康的網(wǎng)站，使用網(wǎng)絡(luò)的效用并不高。

(四)青少年網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)依賴度增強(qiáng)，受負(fù)面影響大

網(wǎng)絡(luò)的誕生和發(fā)展極大地改變了人們的生產(chǎn)和生活方式?？旖莸墨@取途徑，豐富的內(nèi)容，及時(shí)的信息，便捷的服務(wù)，強(qiáng)大的功能對(duì)青少年網(wǎng)民產(chǎn)生了巨大的吸引力和助推力。但同時(shí)也造成了青少年網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度依賴:在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到問(wèn)題，首先想到的是上網(wǎng)查找，“知之為知之，不知‘百度’知”，缺少了獨(dú)立思考和動(dòng)手能力，部分功能開(kāi)始退化;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性成為青少年寄托情感的場(chǎng)所，淡漠了現(xiàn)實(shí)中的人之情感，弱化了溝通與社交能力。而網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也需要引起人們的高度重視:部分青少年患上了“手機(jī)綜合癥”，對(duì)其身心健康造成了很大的負(fù)面影響，有人甚至將癡迷手機(jī)與百年前的吸食鴉片相提并論;部分青少年過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)，受到不良信息的毒害，造成性格扭曲，甚至走上違法犯罪的道路，給社會(huì)帶來(lái)一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。

(五)青少年網(wǎng)民呈現(xiàn)線下、線上的“雙重”人格化

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，升學(xué)、就業(yè)、住房等壓力無(wú)情地壓在了青少年的頭上;社會(huì)的矛盾造成自由與現(xiàn)實(shí)的沖突。由于無(wú)法承受現(xiàn)實(shí)的壓力，無(wú)法宣泄對(duì)現(xiàn)狀的不滿，青少年把缺乏現(xiàn)實(shí)約束的虛擬網(wǎng)絡(luò)空間當(dāng)成釋放壓力、尋求情感支持，無(wú)所忌憚宣泄情緒的場(chǎng)所。造成青少網(wǎng)民線下、線上的兩副面孔和“雙重”人格。這種網(wǎng)絡(luò)雙重人格將會(huì)導(dǎo)致心理偏差，從而產(chǎn)生社交恐懼癥，開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí)，也為社會(huì)帶來(lái)諸如網(wǎng)戀問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)信用危機(jī)問(wèn)題等不穩(wěn)定因素。青少年的網(wǎng)絡(luò)雙重人格必須引起我們的重視，并有效予以防范。

三、青少年網(wǎng)民素質(zhì)提升的途徑分析

青少年是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人歷來(lái)重視青少年的培養(yǎng)和教育，鄧小平曾講過(guò):“我國(guó)的經(jīng)濟(jì)，到建國(guó)一百周年時(shí)，可能接近發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。我們這樣說(shuō)，根據(jù)之一就是在這段時(shí)間里，我們完全有能力把教育搞上去，提高我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平，培養(yǎng)出數(shù)以億計(jì)的各級(jí)各類人才。.....現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)的娃娃，經(jīng)過(guò)幾十年的學(xué)校教育，將成為開(kāi)創(chuàng)二十一世紀(jì)大業(yè)的生力軍?！鼻嗌倌昃W(wǎng)民作為青少年的組成部分，在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)展的時(shí)代，青少年網(wǎng)民數(shù)量不斷擴(kuò)大并呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，提升青少年網(wǎng)民素質(zhì)對(duì)提高整個(gè)青少年群體的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。

(一)堅(jiān)定社會(huì)主義信仰，使馬克思主義“走腦入心”

馬克思主義是人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的重要思想成果，為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。習(xí)近平同志特別指出:“馬克思主義經(jīng)典著作包含著經(jīng)典作家所汲取的人類探索真理的豐富思想成果，體現(xiàn)著經(jīng)典作家攀登科學(xué)理論高峰的不懈追求和艱辛歷程”。中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義普遍真理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性地繼承和發(fā)展了馬克思主義，形成了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得了新民主主義和社會(huì)主義的偉大勝利，推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。我們要充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，突出馬克思主義的指導(dǎo)地位，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論制高點(diǎn)，拓展馬克思主義的輻射空間和影響力，增強(qiáng)青少年網(wǎng)民的政治判斷力和政治敏銳性，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

(二)加強(qiáng)政府主導(dǎo)，為青少年網(wǎng)民創(chuàng)造安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

首先，完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)建設(shè)，提高依法管理網(wǎng)絡(luò)的能力。按照依法治國(guó)的要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律管理的頂層設(shè)計(jì)，完善規(guī)章制度，理清網(wǎng)絡(luò)違法界限，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)治理，建立全方位、立體式的法律監(jiān)管體系，做到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里，法律監(jiān)管就監(jiān)管哪里，以法主導(dǎo)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。其次，提高凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的硬手段，不斷完善技術(shù)約束機(jī)制。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，增加網(wǎng)絡(luò)“過(guò)濾器”，提高對(duì)不良信息的過(guò)濾水平，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)把關(guān)能力和預(yù)防能力，從根本上提高網(wǎng)絡(luò)凈化水平。再次，加大網(wǎng)絡(luò)違法懲處力度。近年來(lái)，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)出重拳嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪，集中治理了一批傳播淫穢色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、非法廣告、制造傳播網(wǎng)絡(luò)謠言等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪案件，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得到了一定的改善。但是由于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪隱蔽性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的成本比較低，網(wǎng)絡(luò)犯罪如百足之蟲死而不僵，經(jīng)常會(huì)死灰復(fù)燃。因此，必須堅(jiān)持打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的常態(tài)化和高壓化態(tài)勢(shì)，為青少年網(wǎng)民創(chuàng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(三)注重教育培養(yǎng)，積極引導(dǎo)青少年網(wǎng)民規(guī)范、健康、文明地使用網(wǎng)絡(luò)

把青少年網(wǎng)民素質(zhì)教育納入到教育體系之中，完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系，把好教育的三道關(guān)口。首先，家庭要樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，文明使用網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)青少年使用網(wǎng)絡(luò)，為青少年做好表率;合理安排青少年上網(wǎng)時(shí)間，時(shí)刻關(guān)注青少年線下、線上行為表現(xiàn);對(duì)青少年的不良網(wǎng)絡(luò)行為及時(shí)予以糾正。其次，學(xué)校要將網(wǎng)絡(luò)使用納入教育計(jì)劃。學(xué)校不只教書，更要育人，要把文明上網(wǎng)，作為學(xué)校的必修課;積極引導(dǎo)青少年參加社會(huì)實(shí)踐，把社會(huì)實(shí)踐和文明上網(wǎng)結(jié)合起來(lái)，把思想道德教育與文明上網(wǎng)結(jié)合起來(lái)。社會(huì)要真正發(fā)揮好價(jià)值導(dǎo)向作用。社會(huì)要有高度的責(zé)任感，發(fā)揮正確的價(jià)值導(dǎo)向，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，讓青少年真正明白是非、善惡、美丑，更好地傳遞社會(huì)正能量。

(四)提高青少年網(wǎng)民自我管控能力，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感

習(xí)近平同志指出:我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。這是國(guó)家對(duì)青少年提出的殷切希望和諄諄教導(dǎo)。一方面，青少年網(wǎng)民要認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任和使命，把自身發(fā)展進(jìn)步的個(gè)人夢(mèng)自覺(jué)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中去。個(gè)人夢(mèng)想自覺(jué)服從和服務(wù)于中國(guó)夢(mèng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的責(zé)任和使命。另一方面，青少年網(wǎng)民要善于自我約束、自我管控，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。習(xí)近平指出，道德之于個(gè)人、之于社會(huì)，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。青少年要按照“慎獨(dú)”的標(biāo)準(zhǔn)修煉自己，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息和行為，做依法上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的表率，踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞社會(huì)正能量。

［1］CNNIC第34次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》［R］.2014－07－21.

［2］習(xí)近平在“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)座談會(huì)上的講話［EB/OL］.新華網(wǎng)，2013－05－04.

［3］《鄧小平文選》第2卷［M］.北京:人民出版社1994:106.

［4］《鄧小平文選》第3卷［M］.北京:人民出版社1993:120.

［5］習(xí)近平在中央黨校春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的講話［DB/OL］.新華網(wǎng)，2011－05－13.

［6］習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話［DB/ OL］.新華網(wǎng)，2014－05－04.

(責(zé)任編輯 王慧倩)

G201

A

1009—9352(2015)02—0124—03

2014－12－08

任彥(1982—)，女，山東濟(jì)寧人，蘭州商學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師。

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào):13XZZ007)。