魏詩(shī)筱
上課鈴已經(jīng)響了幾分鐘了,教室內(nèi)依然嘈雜一片,有幾個(gè)男學(xué)生還在地上走動(dòng)打鬧,有的女學(xué)生在聊昨天新看的電視劇,完全沒(méi)有要上課的意思。
見(jiàn)老師還沒(méi)有到教室,同桌男生轉(zhuǎn)頭拍拍前桌的女生:“嗨,這節(jié)是什么課???老師為什么還不來(lái)?
那女生翻著她的小說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)臉去平淡地告訴他:“你不用知道,他的課根本不用聽(tīng),毫無(wú)意義?!?/p>
這時(shí)有個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“這老師啊,上個(gè)課啊,跟活不起似的,講著講著自己都要睡著了,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)他的課啊,今天不來(lái)說(shuō)不定啊是在家沒(méi)睡醒呢?”說(shuō)著跑到講臺(tái)前學(xué)起那老師上課時(shí)半睜著眼睛靠在講臺(tái)上哼哼唧唧地講課的樣子。引得全班笑得前仰后翻的,有幾個(gè)男生被逗得直拍桌子?!澳氵@足像一個(gè)活不起的公公?!币粋€(gè)調(diào)皮的男生喊道。
這時(shí),只見(jiàn)那老師晃晃跶跶地飄了進(jìn)來(lái),走到了講臺(tái)前,打開(kāi)了教材,用拉長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“上節(jié)課我們講到哪兒了???把書(shū)翻到多少多少頁(yè),嗯,嗯,我也不知道多少頁(yè),你們看著辦吧。”邊說(shuō)身體邊前后搖晃,他說(shuō)的幾句話睡意十足,語(yǔ)音拉長(zhǎng),像極了古裝劇里的太監(jiān)。全班又被他逗得哄堂大笑。
他是我們班的物理老師,誰(shuí)都不知道他姓啥叫啥,但大家給他封了個(gè)外號(hào)——活不起老師,或者叫他睡不醒老師。因?yàn)樗看谓o我們上課都是哼哼唧唧的,半睜著眼睛,說(shuō)話時(shí)身體前后搖晃,頭發(fā)好像從來(lái)不洗,油油的。有時(shí)講課講到一半覺(jué)得無(wú)趣了,便站在那里不動(dòng),也不說(shuō)話,仿佛睡著了一般。因此,也沒(méi)有人愿意聽(tīng)他的課,一到他的課同學(xué)們便非常高興,因?yàn)槟菍⑹且还?jié)放松課。玩手機(jī)、嘮嗑、睡覺(jué),那老師統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)管,只顧著講自己的課。沒(méi)有人尊重過(guò)他,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得他講的課完全沒(méi)有條理,活像個(gè)照本宣科的老學(xué)究。而且說(shuō)話的時(shí)候陰陽(yáng)怪氣,根本沒(méi)有老師的樣子,完全是誤人子弟。大家都很懷疑他為什么會(huì)被我們的學(xué)校聘請(qǐng),是不是有后臺(tái),因此也越來(lái)越瞧不起他,上他的課一律無(wú)視他。
我偶爾聽(tīng)過(guò)他講課,發(fā)現(xiàn)他雖然有時(shí)語(yǔ)調(diào)陰陽(yáng)怪氣,但講課內(nèi)容卻依然條理清晰,我很不理解他為什么要整天表現(xiàn)出一副活不起的樣子。看他的樣子應(yīng)該正值而立之年,可他的眼神缺乏同齡人眼中的堅(jiān)定,他的眼神是游離的,仿佛不能聚焦,這本不是他這個(gè)年齡段應(yīng)該有的眼神。
可能由于大家真的厭倦了他的課,有幾節(jié)課異常地吵鬧,沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)他講課,有的男同學(xué)甚至站起來(lái)打鬧。終于,睡不醒老師忍無(wú)可忍,破門(mén)而出了。班里同學(xué)見(jiàn)他生氣,都大笑起來(lái),根本沒(méi)有人在意,仍舊做著自己的事情。
班主任老師對(duì)我們的行為非常生氣,告訴了我們一個(gè)他一直不愿意說(shuō)的故事,談起了那個(gè)睡不醒老師。班主任告訴我們,物理老師以前是個(gè)非常陽(yáng)光的男人,是全學(xué)校學(xué)歷最高的老師,可是他妻子在他們女兒兩歲的時(shí)候生病癱瘓?jiān)诖策B他都不認(rèn)識(shí)了。但他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)拋棄他的妻子,只是時(shí)間越長(zhǎng),精神也越不振。
教室里,一片沉寂。
(作者系吉林師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)2013級(jí)學(xué)生)