秦文駿

這是22世紀(jì)的一個(gè)夜晚。

一位丈夫正焦急地在手術(shù)室門(mén)前走來(lái)走去，手術(shù)室里不斷傳來(lái)妻子痛苦的呻吟，令他揪心，雖然這里的機(jī)器人醫(yī)生技術(shù)一流，但他仍擔(dān)心妻子會(huì)成為那失敗的百分之一。

“哇……哇……”一聲預(yù)示新生的啼哭劃破醫(yī)院走廊的寂靜，丈夫停下了腳步，喜悅之情溢于言表。手術(shù)室的大門(mén)緩緩打開(kāi)，她的妻子被機(jī)器人護(hù)士輕輕地推了出來(lái)。妻子雖然面色蒼白，但臉上仍洋溢著同丈夫一樣幸福的笑容，因?yàn)槠拮由砼杂兄麄儛?ài)情的結(jié)晶——裹在襁褓中的可愛(ài)的小寶寶。

從此以后，丈夫寸步不離地守在妻子與寶貝身邊，陪著他們度過(guò)每一天。此時(shí)電視上的一檔節(jié)目——《動(dòng)物世界》正在熱映，而妻子對(duì)于熱門(mén)節(jié)目最感興趣，于是乎，智能云電視上多了《動(dòng)物世界》中那些野生動(dòng)物的身影。

這幾天里，《動(dòng)物世界》播出了十多集，名為《小獅子成長(zhǎng)記》。一天，一家人都在聚精會(huì)神地看電視，當(dāng)看到小獅子被雌獅推下懸崖時(shí)，他們都對(duì)雌獅的行為感到不解，更為小獅子捏了把汗。小獅子奇跡般生存下來(lái)時(shí)，他們也得到了科學(xué)的回答：雌獅如此殘忍的行為是為了幫助小獅子未來(lái)更好地在這個(gè)復(fù)雜的世界里立足。夫妻倆恍然大悟。

有節(jié)目，那么就會(huì)有廣告，其中的一個(gè)廣告引起了妻子的注意：機(jī)器媽媽?zhuān)墓ぷ鞅闶谴嬲嬲哪赣H去照顧孩子，與真實(shí)母親形態(tài)相同，并且擁有豐富的育兒知識(shí)，在育嬰方面甚至比年輕媽媽更有經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，機(jī)器人的芯片控制中樞意識(shí)被設(shè)為自然界中最有母愛(ài)卻不過(guò)于放縱的動(dòng)物——獅子，孩子在它的幫助下，能夠更好地成長(zhǎng)。

妻子心動(dòng)了。出院后，妻子將這個(gè)想法告訴給丈夫，“獅子？”丈夫的心中遲疑了一下，他的腦海中出現(xiàn)了雌獅將幼獅推下懸崖的畫(huà)面。他轉(zhuǎn)念想，動(dòng)物與機(jī)器人，有著本質(zhì)的差別，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧？

夫妻倆走進(jìn)了機(jī)器人專(zhuān)賣(mài)店，店中的機(jī)器人種類(lèi)繁多，令人眼花繚亂。在“人”海中幾經(jīng)撲騰，終于找到了“機(jī)器媽媽”。

夫妻倆不假思索地付款，領(lǐng)走了“機(jī)器媽媽”?；氐郊抑校皺C(jī)器媽媽”立即進(jìn)入角色，其勤勞程度好比真正的母親。

兩人滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了家，走向自己的工作崗位。

從那以后，夫妻倆很少回家，都忙于各自的工作與應(yīng)酬。他們認(rèn)為，有了“機(jī)器媽媽”，他們便可以有更多的時(shí)間忙于工作，并且掙錢(qián)都是為了寶寶的未來(lái)。

矛盾在不知不覺(jué)間悄悄聚積。

一次夫妻倆晚歸，剛走至三樓，便聽(tīng)見(jiàn)家中傳來(lái)嚎哭的聲音，沖進(jìn)家中才發(fā)現(xiàn)，孩子正哇哇大哭，一旁的“機(jī)器媽媽”卻一臉冷漠，妻子不解地質(zhì)問(wèn)：“孩子大哭你為何不阻止？”機(jī)器人冷冷答道：“孩子大哭能夠鍛煉其體質(zhì)，促進(jìn)他的健康發(fā)展！”

妻子無(wú)言。

在育兒知識(shí)方面，她自知比不過(guò)機(jī)器人，只得默默忍受心中對(duì)孩子的不舍。

不久以后，機(jī)器人出事了。

一個(gè)傍晚，機(jī)器人將大哭的孩子抱上了陽(yáng)臺(tái)，手一松，孩子掉了下去，機(jī)器人望著下墜的孩子，臉上滿是慈愛(ài)，伴隨沉重的聲響，哭聲戛然而止…一此時(shí)，風(fēng)凄厲地號(hào)哭著，殘陽(yáng)如血。

夫妻倆趕回家中，只見(jiàn)機(jī)器人，卻不見(jiàn)孩子的影子，機(jī)器人指了指樓下，妻子朝下一望，暈了過(guò)去……他們的孩子被機(jī)器人活活摔死了！

第二天，機(jī)器人公司的負(fù)責(zé)人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，質(zhì)問(wèn)機(jī)器人，機(jī)器人支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我是出于本能，才這……這樣做的?！?/p>

本能？丈夫翻開(kāi)了機(jī)器人手冊(cè)，看到了這樣一句話：“本機(jī)安裝芯片控制中樞意識(shí)為獅子”。

獅子？他的心中再次出現(xiàn)了雌獅將幼獅推下懸崖的畫(huà)面……

到了現(xiàn)在，夫妻倆才明白：世界上有一個(gè)職業(yè)無(wú)法代替。

那就是母親。

（指導(dǎo)教師：陳禮洪）

點(diǎn)評(píng)

作為科技創(chuàng)新作文，題目指向科技與想象兩大主題：一是考查學(xué)生基于現(xiàn)實(shí)世界和未來(lái)思考的科技素養(yǎng)，二是考查學(xué)生富有邏輯的想象。除此之外，才是常規(guī)作文的要求。

該生取得特等獎(jiǎng)，在這兩點(diǎn)都有突出表現(xiàn)。作者能根據(jù)材料中科技對(duì)職業(yè)的影響，借助大膽的想象，構(gòu)建了未來(lái)世界的一個(gè)職業(yè)（社會(huì)角色）——機(jī)器人媽媽及其生活場(chǎng)景。文章體現(xiàn)了作者較好的科技素養(yǎng)，如對(duì)機(jī)器人、芯片等的了解；同時(shí)想象大膽，但又不失邏輯性和可能性，顯得頗為可貴。

更為特別的是，文章表達(dá)了一個(gè)深刻的主題一不論未來(lái)科技如何發(fā)達(dá)，但“科技不能代替愛(ài)”，這一觀點(diǎn)給未來(lái)的科技發(fā)展以警示。此外從作文的一般評(píng)審角度來(lái)看，構(gòu)思及語(yǔ)言表達(dá)均有可取之處。

美中不足的是，以“獅子”作為中樞意識(shí)的“機(jī)器媽媽”將孩子扔下高樓的想象還是有些不合情理，但瑕不掩瑜。

這次作文的評(píng)審，引發(fā)了評(píng)委對(duì)當(dāng)前教育的憂思：多數(shù)學(xué)生的作文都停留在一些情感的抒發(fā)上，表現(xiàn)對(duì)科技和未來(lái)世界的恐懼，體現(xiàn)出科技素養(yǎng)的缺乏和想象力的貧乏，構(gòu)建不起未來(lái)的生活場(chǎng)景。也許我們當(dāng)前的“散文化”、“小文人”語(yǔ)篇寫(xiě)作是造成這一現(xiàn)象的原因之一。如何改變我們的寫(xiě)作教學(xué)觀念，讓我們的寫(xiě)作從“應(yīng)試寫(xiě)作”走向“應(yīng)世”（應(yīng)對(duì)未來(lái)生活）寫(xiě)作，是一個(gè)值得深入思考的問(wèn)題。

（重慶賽區(qū)評(píng)審組組長(zhǎng)：陳家堯）