姜艷英

摘 要：地雷戰(zhàn)是海陽(yáng)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中偉大創(chuàng)舉。海陽(yáng)人民不畏強(qiáng)敵，自制土雷大顯神威，譜寫了一部壯烈的抗日史詩(shī)，鑄就了“堅(jiān)忍不拔、勇于擔(dān)當(dāng)；艱苦奮斗、開拓進(jìn)?。蝗f(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的地雷戰(zhàn)精神”。

關(guān)鍵詞：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；地雷戰(zhàn)；精神；

中圖分類號(hào)：G40 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-08-00-01

一、海陽(yáng)地雷戰(zhàn)精神的形成

海陽(yáng)地雷戰(zhàn)精神的形成，有著深刻的社會(huì)歷史根源和深厚的歷史背景。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

（一）海陽(yáng)人民光榮的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)，為地雷戰(zhàn)精神的產(chǎn)生提供了豐厚土壤和前提條件。海陽(yáng)人民特別能吃苦耐勞，不畏強(qiáng)暴。1910年，面對(duì)帝國(guó)主義的侵略和清政府的腐敗無(wú)能，海陽(yáng)2萬(wàn)多民眾發(fā)動(dòng)了歷時(shí)半個(gè)月之久的抗捐反紳斗爭(zhēng)。1919年，海陽(yáng)人民又成功發(fā)動(dòng)了一次反鹽務(wù)斗爭(zhēng)。在同反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)的過(guò)程中，充分顯示出海陽(yáng)人民追求光明、敢于斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚牡母锩窢?zhēng)精神，為海陽(yáng)地雷戰(zhàn)精神的產(chǎn)生提供了豐厚土壤和前提條件。

（二）海陽(yáng)境內(nèi)廣泛的社會(huì)群眾基礎(chǔ)，是地雷戰(zhàn)精神形成發(fā)展的力量源泉。1926年9月，經(jīng)宋海艇介紹，海陽(yáng)小紀(jì)夏澤村的教員孫杰三（又名孫克?。尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨，成為海陽(yáng)縣的第一名黨員。并于1928年在小紀(jì)夏澤成立第一個(gè)共產(chǎn)黨小組，發(fā)展黨員十余名。革命的種子在海陽(yáng)生根發(fā)芽，并在曲折中成長(zhǎng)壯大。截止1939年6月，海陽(yáng)擁有黨員1007名。1941年，全縣共建立村級(jí)黨支部144個(gè)。地方黨組織得到了迅速發(fā)展，為海陽(yáng)抗日地雷戰(zhàn)的成功奠定了良好的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

（三）海陽(yáng)人民抗日斗爭(zhēng)的革命實(shí)踐，是地雷戰(zhàn)精神形成的有效載體。

1、抗日烽火在海陽(yáng)燃起。1939年4月，日軍空襲海陽(yáng)。1940年2月，日軍從青島侵入海陽(yáng)行村，駐守海陽(yáng)的趙保原和秦毓堂部等國(guó)民黨頑固派潰逃、不戰(zhàn)而降，致使日軍很快攻入縣城，并在鳳城、魯古埠、大山所、行村設(shè)下?lián)c(diǎn)，對(duì)附近村莊進(jìn)行掃蕩，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。海陽(yáng)軍民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開始了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日烽火在海陽(yáng)燃起。

2、海陽(yáng)軍民反分裂投降斗爭(zhēng)的勝利。l941年3月，趙保原、秦毓堂、蔡晉康等投降派，對(duì)海陽(yáng)及其根據(jù)地實(shí)行聯(lián)合進(jìn)攻，企圖分割膠東抗日根據(jù)地，隔斷膠東區(qū)與其他抗日戰(zhàn)略區(qū)的聯(lián)系。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，海陽(yáng)軍民配合山東縱隊(duì)許世友的清河獨(dú)立團(tuán)進(jìn)入膠東，先后發(fā)動(dòng)了郭城、發(fā)城圍殲戰(zhàn)等十多次戰(zhàn)斗，殲敵2萬(wàn)余人，取得反頑斗爭(zhēng)的勝利，大大削弱了頑固派的軍事力量，壯大了膠東抗日武裝。

3、艱苦的反掃蕩斗爭(zhēng)鑄就了地雷戰(zhàn)精神。1942年冬天，日軍為了占有膠東這一重要的戰(zhàn)略地區(qū)，打通煙臺(tái)、青島之間的交通，集結(jié)兵力1.5 萬(wàn)人，對(duì)膠東抗日根據(jù)地進(jìn)行拉網(wǎng)式大掃蕩。馬石山西側(cè)的海（陽(yáng)）萊（陽(yáng)）邊區(qū)，成為敵我頑三方斗爭(zhēng)的最前線。海陽(yáng)軍民的抗戰(zhàn)進(jìn)入了異常困難的“反掃蕩”時(shí)期。1943年春，在小紀(jì)區(qū)南埠村召開全縣人民武裝委員會(huì)會(huì)議上，縣武委會(huì)主任欒進(jìn)階介紹了平度縣大澤山民兵利用地雷殺傷敵人的經(jīng)驗(yàn)，參謀楊兆龍現(xiàn)場(chǎng)傳授了埋雷的基本方法，并發(fā)給各區(qū)數(shù)枚地雷。從此海陽(yáng)民兵認(rèn)識(shí)了地雷，并結(jié)下了不解之緣，在艱苦的反“蠶食”、反掃蕩斗爭(zhēng)中鑄就了地雷戰(zhàn)精神。

二、深刻理解和把握地雷戰(zhàn)精神的豐富內(nèi)涵

（一）堅(jiān)忍不拔、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠床瘛Ｔ诳箲?zhàn)中，侵華日軍喪心病狂，在海陽(yáng)大地上制造了多起慘無(wú)人道的大屠殺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在1940年至1942年間，日偽軍燒毀房屋6543間，殺害黨員干部群眾1300余人，搶走糧食362.89萬(wàn)斤，抓走群眾4822人。面對(duì)日本帝國(guó)主義滅絕人性的殘酷掃蕩，海陽(yáng)人民沒(méi)有被強(qiáng)敵屈服，沒(méi)有被困難嚇倒，而是舍小家顧大家，不怕?tīng)奚?，以頑強(qiáng)的毅力，始終進(jìn)行著殊死的抗?fàn)幒陀⒂碌钠床０四昕箲?zhàn)，海陽(yáng)民眾付出巨大犧牲。為國(guó)捐軀烈士1235人。全縣支前民工達(dá)3.23萬(wàn)人次。先后被授予海陽(yáng)“民兵工作模范縣”、“戰(zhàn)斗模范縣”光榮稱號(hào)。涌現(xiàn)出膠東區(qū)級(jí)及以上英模單位20多個(gè)，民兵英雄、模范、爆炸大王等各種英雄150余人。

（二）艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。在敵強(qiáng)我弱，裝備及其落后的不利形勢(shì)下，在制造地雷原材料極端缺乏的情況下，海陽(yáng)軍民充分發(fā)揮聰明才智，把握自身優(yōu)勢(shì)，利用豐富的石材資源，根據(jù)敵情的變化和作戰(zhàn)的需要制造和改進(jìn)了“石雷”、“子母連環(huán)雷”、等30余種雷和不同的埋設(shè)方法，使敵人防不勝防，屢遭雷轟。粉碎了日偽軍打通煙臺(tái)、青島、交通線的陰謀，為膠東抗日根據(jù)地的勝利奠定了基礎(chǔ)。

（三）萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神。日抗戰(zhàn)爆發(fā)后，在黨組織的倡導(dǎo)下，海陽(yáng)兒女響應(yīng)“有人出人，有力出力，有錢出錢，有糧出糧”的號(hào)召，不分男女老幼，積極參加?jì)D女抗日救國(guó)會(huì)、抗日救國(guó)民運(yùn)會(huì)、農(nóng)民抗日救國(guó)會(huì)、職工抗日救國(guó)會(huì)等抗日組織，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，用血肉筑成了一座侵略者不可逾越的新的長(zhǎng)城。同時(shí)，海陽(yáng)軍民服從大局，積極支援膠東其他地區(qū)的抗戰(zhàn)。多次組織遠(yuǎn)征爆炸隊(duì)，為蓬萊、藍(lán)村等周邊縣的民兵和部隊(duì)培訓(xùn)爆炸能手，有力地支援了其它地區(qū)的抗戰(zhàn)。

三、繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)地雷戰(zhàn)精神的路徑選擇

（一）廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮紅色文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民的作用。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦豐富多彩的群眾性宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站，深入宣傳弘揚(yáng)地雷戰(zhàn)精神的理論成果，向群眾展演展播電視劇《地雷戰(zhàn)傳奇》、《地雷戰(zhàn)傳奇之剿匪鋤奸》以及現(xiàn)代京劇《地雷戰(zhàn)》等藝術(shù)作品，充分展現(xiàn)革命歷史，生動(dòng)再現(xiàn)感人事跡，讓廣大群眾在潛移默化中接受思想教育。通過(guò)形式多樣的紅色教育，營(yíng)造全社會(huì)崇尚紅色文化、傳播紅色文化、踐行紅色文化的濃厚氛圍。

（二）依托地雷戰(zhàn)精神這一紅色文化資源優(yōu)勢(shì)，打造干部黨性教育高地。充分利用地雷戰(zhàn)精神得天獨(dú)厚的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，著力建好地雷戰(zhàn)紀(jì)念館、許世友將軍在膠東紀(jì)念館和地雷戰(zhàn)遺址開發(fā)項(xiàng)目，打造富有地方特色的干部黨性教育高地。創(chuàng)新黨性教育教學(xué)方式，提高黨性教育的針對(duì)性、實(shí)效性。將黨史、膠東抗戰(zhàn)史、海陽(yáng)地雷戰(zhàn)歷史等專題作為黨員干部培訓(xùn)第一課，創(chuàng)新教育方法和學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)地雷戰(zhàn)精神的吸引力和感染力，使廣大黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)、傳承、踐行地雷戰(zhàn)精神。

（三）組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)，積極培育文明風(fēng)尚。圍繞弘揚(yáng)地雷戰(zhàn)精神，精心設(shè)計(jì)載體，吸引群眾參與，組織開展“弘揚(yáng)地雷戰(zhàn)精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“根植群眾、服務(wù)基層”等系列活動(dòng)，用紅色文化激勵(lì)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)、拼搏爭(zhēng)先。