李婕
櫻花飄落的四月,春寒料峭,去往不遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)觀望了一片盛開的櫻花后,投入了起早貪黑的清明拍攝周。疲憊不堪之時(shí),在篇目中偶見《四月物語》,如老狼在《百分之百女孩》中唱:“有一本書告訴我,四月的下午不要錯(cuò)過。讓我們開始一段新鮮而刺激的生活?!倍谖叶?,是有一部電影告訴我,四月的下午不要錯(cuò)過,美好的季節(jié),總會發(fā)生美好的事。
《四月物語》是我高中最愛的電影,她陪伴著我走過高三的春夏秋冬,她讓當(dāng)時(shí)即將步入大學(xué)的我充滿對大學(xué)的希冀,洗衣和作業(yè)時(shí),一邊播放著《四月物語》,再枯燥的事情亦仿佛有了情趣。在七年后與《四月物語》重逢在潮濕的四月,或許這是時(shí)光饋贈給我最好的禮物。流云無聲飄過,歲月長,衣裳薄,青春歲月里的這些潮濕的小情緒,如果我忘了,還好有《四月物語》幫我記得。提及巖井俊二,大多數(shù)人會談到《情書》、《花與愛麗絲》甚至《燕尾蝶》,卻甚少人談到《四月物語》,《四月物語》是大師寫下的小曲。然而,《四月物語》于我而言意義非凡。談到《四月物語》猶如談到了初戀,許久不曾想起,甚至歲月模糊了面龐,淡化了故事,但初戀一直存放在心底?!端脑挛镎Z》是我對電影的初戀。初戀雖然并非是現(xiàn)今的最愛,然而偶然提到時(shí),仍舊能夠回憶起當(dāng)時(shí)的怦然心動和癡迷。我并不確信天長地久的愛和執(zhí)著,尤其對電影,每一個(gè)階段我們都有屬于那一個(gè)階段的最愛的電影篇目,十七歲時(shí)對《四月物語》情有獨(dú)鐘,當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備高考上大學(xué),與《四月物語》中的松隆子年齡相仿,與松隆子一樣內(nèi)心有對大學(xué)的憧憬以及對暗戀小心翼翼的守護(hù),不敢相信考上武藏野,認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。而今最愛基耶羅夫斯基的《兩生花》,現(xiàn)在的年齡與薇洛尼卡的年齡相仿,心境亦與薇洛尼卡相似。
即便在談?wù)摗端脑挛镎Z》,亦無法避免要談它的劇情?!端脑挛镎Z》雖然情節(jié)性不強(qiáng),但始終還是在說一個(gè)故事,既是在說鏡頭里主人公的故事,也是在說與生活有關(guān)的故事,故事淡而不悶,娓娓道來。家人送站,行李搬運(yùn),大學(xué)社團(tuán),書店學(xué)長,甚至櫻花飄落,春雨綿綿,讓我們感受到的是難以言說的人生況味。與《情書》、《花與愛麗絲》、《燕尾蝶》不一樣的是《四月物語》描繪了愛情清醒的蘇醒,卻未提及痛苦的失去,避開了惘然失落,將情感的誠摯與詩意留給觀眾?!端脑挛镎Z》是屬于春天的故事。春天屬于混沌的季節(jié),一切都是剛睡醒的溫吞模樣。曖昧是它的代名詞,萬物的睡與醒,天氣的寒和暖,百花的開與合,以及17歲少女榆野卯月對書店男孩山崎半夢半醒微微顫動的暗戀,所有的一切都被一只手溫柔地?cái)噭又?,如詩畫般美麗?/p>
另外,除去第一遍和重逢時(shí)是在看《四月物語》,更多的時(shí)候,是在聽《四月物語》。松隆子演奏了劇中所有的鋼琴伴奏,鋼琴聲緩緩流淌,仿佛漫天飛舞的櫻花以及細(xì)碎的春雨一點(diǎn)點(diǎn)落在了自己身上,滲入了對青春的懷想中。因?yàn)椤端脑挛镎Z》,又回憶起剛?cè)氪髮W(xué)視聽語言課程拍攝的第一部影像作業(yè)《花與熊的故事》。記憶中那亦是鮮花盛開的四月,在大學(xué)校園中精心挑選了一朵盛開的小花,室友從家中帶到學(xué)校的泰迪熊則是短片另一主角,兩個(gè)貌似完全不搭邊的事物,卻讓他們發(fā)生了一場花從盛開到衰落對泰迪熊的潮濕情緒,沒有念白,配樂也是《四月物語》的開篇配樂。聽蔣勛講《紅樓夢》,他說人在成長之后,常常忘記了自己的青春,而曹雪芹最難得之處便是他在晚年寫作之時(shí),仍舊能夠記得青春,并體諒青春。巖井俊二亦如是,年近50歲,仍舊愛拍青春電影,如他曾說過:“我嫉妒青春?!薄端脑挛镎Z》為什么在我念高三時(shí),她能夠成為我最愛的影片,我想,那是因?yàn)樗龓Ыo了我對大學(xué)的憧憬。在高三時(shí),我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該就是《四月物語》那樣的,加入一個(gè)喜歡的社團(tuán),騎一輛白色自行車去小影院看一場黑白老電影,有一個(gè)暗戀的人,卻不告訴他。當(dāng)然,后來去了山城,騎不了自行車,喜歡的人也似乎不需要自己去暗戀,然而,雖然矯情,但是我仍舊愿意去承認(rèn),本科四年,我都生活在與《四月物語》中的松隆子一樣的情緒中,內(nèi)斂矜持,與人為善?,F(xiàn)在為什么仍舊能夠重溫這貌似沒有情節(jié),沒有高潮的《四月物語》,我想,《四月物語》還有另一個(gè)意義,那就是幫助我回憶。在七年后再看《四月物語》,本科的畫面如電影一般一幀幀重現(xiàn)與腦海,在1805第一堂影片分析課觀看的《微觀世界》,圖書館報(bào)告廳的黑白老電影,天奇廣場的影片店淘碟,在最愛《四月物語》的大一,購買了現(xiàn)在最愛的《兩生花》。給人憧憬與助人回憶,如果可以說一部電影有功德,這就是《四月物語》的功德。
很奇怪,我常常為喜歡的電影作文章,卻從未為最愛作文。面對喜歡的電影,我們能夠夸夸其談,電影的視聽語言、主題、手法以及與其他電影對比。而面對最愛的電影,我只能告訴你,我愛這電影的情緒,不愿意與外人分享太多。在《四月物語》是最愛之時(shí),為《情書》作文章,為《花與愛麗絲》作文章,卻從未為《四月物語》作文章,就像如今不愿意為基耶羅夫斯基電影《兩生花》作文章一般。對《四月物語》的初戀已經(jīng)逝去,我才能夠回憶愛她的原因。在為《四月物語》做文章之時(shí),忽然又聽到陳綺貞在唱《我想記得的四十七件事》:“我想記得夏日午后的暴雨/雨的形狀/我想記得黃昏的光/光里的灰塵在飛揚(yáng)/我想記得愛人如何親吻/如何擁抱……”或許《四月物語》打動過你我的,不過是它所記錄的一些小事,櫻花飛舞的模樣,開學(xué)的自我介紹等等。巖井俊二訪問中國接受采訪時(shí)談到:“做電影最重要的是打動自己?!蓖瑯?,看電影亦如此,最重要的是打動自己。
在《情書》中,年少的愛落腳于一句對白——“你好嗎?”“我很好。”日式的“發(fā)乎情,止乎禮”,優(yōu)雅與委婉常常給人一種令人震懾的美,細(xì)膩地傳達(dá)對生命的詩意問答。一切欲言又止,又措手不及?!端脑挛镎Z》中榆野對山崎的告白亦是溫柔而內(nèi)斂,“你很出名啊。”“是嗎?”“對我來說,是的?!痹谟捌Y(jié)尾,撐著紅色雨傘的松隆子站在雨中,她的心理獨(dú)白搭配著雨聲和音樂出現(xiàn):“成績不好的我,考上大學(xué)的時(shí)候,連老師都說是奇跡。然而,若真要說是奇跡。我倒想稱它是‘愛的奇跡?!泵總€(gè)人心中都有一個(gè)武藏野,我們?yōu)橹粩嗯Α,F(xiàn)在回憶起來,成績不夠好的我,考上大學(xué)的時(shí)候,我想說是奇跡,它是《四月物語》的奇跡。