摘 要：隨著移動通訊技術快速發(fā)展以及物美價廉的智能手機的普及，基于移動互聯(lián)網技術的“智慧校園”使得學生和老師上網、學習、工作、查詢信息等日常生活不在受地點和時間的限制，摒棄了傳統(tǒng)上網弊端?！耙苿又腔坌@”整合了學校已經有的信息辦公系統(tǒng)又做了二次開發(fā)，主要采用了Android和JAVA技術開發(fā)。

關鍵詞：移動互聯(lián)網技術；智慧校園；Android；JAVA

中圖分類號：TP311.1 文獻標識碼：A

1 引言（Introduction）

隨著信息技術、移動通信技術和物聯(lián)網技術快速發(fā)展，繼“智慧地球”“智慧城市”的提出，高職院校的信息發(fā)展也有過去的“數字校園”逐漸過渡到了“智慧校園”，一種嶄新的校園管理模式應運而出，促進了教學、學習、生活和校園資源系統(tǒng)等各種校園因素有機整合，實現(xiàn)校園智能化管理、提供更簡單、便攜的個性服務。

在過去要想訪問傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)，必須開啟個人電腦連接網絡或者到附近的網吧上網登錄信息系統(tǒng)查詢信息，也就是說必須擁有個人電腦和互聯(lián)網才能夠登錄信息系統(tǒng)。而通常情況下，學生和老師隨時隨地打開電腦上網查詢信息。在遇到緊急通知情況下，必須要采用“一對一”或者“一對多”層層的方式通知當事人，這就摒棄了傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)容易造成信息延遲，信息落漏等功能性的弊端。

基于移動終端的“移動智慧校園”除了擁有了傳統(tǒng)的數字校園“信息共享”“高效率”“管理規(guī)范化”“管理制度化”特點，還擁有“個性服務”“智能化”“成本低”“操作簡單”等特點。以移動通信、物聯(lián)網、4G手機為基礎的智慧校園憑借各種應用服務系統(tǒng)充分對教學、科研、技能、生活和校園資源系統(tǒng)的整合利用，充分體現(xiàn)高效、互動、共享、節(jié)能的學習和生活校園環(huán)境。

2 主要技術（The main technology）

隨著“智能”電子產品的普及、物聯(lián)網技術、Android開發(fā)技術以及校園無線網絡的發(fā)展，幾乎所有的學生和老師擁有了Android系統(tǒng)的智能終端，為“移動智慧校園”的建設提供了技術支持和保障。

2.1 智能手機

目前，互聯(lián)網技術和移動通信技術統(tǒng)稱為移動互聯(lián)網技術，標志互聯(lián)網技術和移動通信技術高度融合。智能手機價格也從以前的高端到現(xiàn)在的平民化，功能也堪比電腦，人們以更簡單、方便、以操作的方式上網、聊天、視頻、購物等，手機徹底改變的人們生活方式，移動辦公、移動視頻等等應運而生，手機應用越來越大眾化。

學生通過手機上網查詢競賽、學術講座、職業(yè)技能考試培訓、兼職信息、課程表查詢以及校園文體活動等；老師可以通過手機查詢科研信息、課程表、手機辦公等。總之移動互聯(lián)網技術使得豐富多彩的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化，擁有一部手機萬事無憂。

截至2014年12月底，據統(tǒng)計我國網民規(guī)模達到6.49億（互聯(lián)網普及率為47.9%），新增網民3117萬人包括利用手機上網的人數為4.2億，占到總網民數的74.2%。據統(tǒng)計，日照職業(yè)技術學院100%的學生通過手機這種便攜式的設備上網，查詢信息[1]。

2.2 Android開發(fā)技術

Android是一種基于Linux系統(tǒng)的開源操作系統(tǒng)，支持手機應用軟件開發(fā)[2]。體系結構由內到外四層構成分別是：Linux Kernel（Linux內核層）、Library（函數庫）和Android Runtime（Android運行時庫）、Application Framework（應用軟件架構）、Application（應用程序）。

2.3 SQLite輕型數據庫

基于占用內存資源少的特點，SQLite目前被廣泛應用到嵌入式產品開發(fā)中，在運行軟件只需要幾百千兆的內存，提高軟件運行速度[3]。

3 移動智慧校園的體系結構（Mobile wisdom

campus architecture）

3.1 移動智慧校園總體結構

通過移動互聯(lián)網技術Android智能終端連接校園服務器。智慧校園軟件設計分服務器和客戶端APP兩部分，Web服務器端應用程序采用通過JAVA、Servlet技術，客戶端APP采用Android和Java技術。移動智慧校園物理體系結構如圖1所示。

3.2 移動智慧校園應用（APP）業(yè)務體系結構

移動智慧校園應用業(yè)務系統(tǒng)在不同的學校擁有不同的名字，譬如：日照職業(yè)技術學院的名稱為“掌上日職”。主要包括：無憂課程表、成績查詢、校園二手交易，校園電影院售票，掌上圖書館，校園美食、校園信息通，掌上辦公系統(tǒng)，選課系統(tǒng)和實訓管理系統(tǒng)等模塊，系統(tǒng)結構圖如圖2所示，系統(tǒng)文檔結構圖如圖3所示。

建立統(tǒng)一數據，實現(xiàn)數據共享。智慧校園業(yè)務應用中的各個子系統(tǒng)建設時，首先做好數據的建設，例如學生基本信息，教師基本信息等。共享數據，保障數據的一致性和正確性，減少數據冗余，提高系統(tǒng)維護性是建立統(tǒng)一數據的最終目標。

4 部分功能模塊代碼介紹及主要界面（Part of the

function module code is introduced and the main

interface）

4.1 無憂課程表

通過無憂課程表，學生和老師可以隨意添加、修改自己的課程表，簡單方便操作，其界面如圖4和圖5所示。

4.2 成績查詢

在大多數院校已經開發(fā)了一系列信息系系統(tǒng)，譬如大多數學校已經開發(fā)了教務管理系統(tǒng)。在智慧校園開發(fā)時直接利用就可，部分主要代碼如下：

5 結論（Conclusion）

充分利用移動互聯(lián)網優(yōu)勢，開發(fā)適用院校發(fā)展的移動辦公平臺，提高辦學效率，方便教師、學生工作、生活和學習的高效、簡便、易操作等需求，豐富校園生活，提高校園建設高標準要求。

參考文獻（References）

[1] 岳國賓，王潔，張增艷.基于Android平臺的移動智慧校園系統(tǒng)

設計與實現(xiàn)[J].電腦編程技巧與維護，2012，12（24）：79-80.

[2] 宋以寧，等.基于Android平臺的課堂測試軟件的設計與開發(fā)

[J].科技資訊，2014，12（34）：2.

[3] 歐陽零.Android核心技術與實例講解（第2版）[M].北京：電子

工業(yè)出版社，2013.

作者簡介：

崔為花（1979-），女，碩士，講師.研究領域：軟件開發(fā)，物

聯(lián)網.