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校園網(wǎng)絡(luò)安全管理中的黑客入侵與防范

2015-05-30 20:35:47甄西壘
中國新通信 2015年4期
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)切入點(diǎn)校園網(wǎng)

甄西壘

【摘要】 校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為學(xué)校管理以及各種教學(xué)資源和教學(xué)平臺(tái)的使用帶來了質(zhì)的飛躍。學(xué)生在實(shí)用校園網(wǎng)絡(luò)時(shí)缺乏對各類信息的成熟的處理方式,常常被選作黑客入侵的切入點(diǎn)。學(xué)校要通過構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),完善網(wǎng)絡(luò)安全管理體系,以切斷黑客從計(jì)算機(jī)硬件、軟件和管理人員等方面的入侵。

【關(guān)鍵詞】 校園網(wǎng)絡(luò) 安全管理 黑客 入侵與防范目前,科學(xué)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更是為我們帶來了翻天覆地的變化。作為教育后代、塑造人才的學(xué)校,更是將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效的運(yùn)用到了學(xué)校管理、課堂教學(xué)以及檔案保存等現(xiàn)代化的管理當(dāng)中,并取得了良好的收效。正是因?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)揮著如此重要的作用,也成為一些不法分子攻擊的對象,有部分的黑客對校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)動(dòng)攻擊,盜取一些私密性強(qiáng)的信息,為校園的網(wǎng)絡(luò)安全管理造成了威脅。因此,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理以及對黑客入侵的防范,成為提高校園網(wǎng)絡(luò)安全所關(guān)注的熱點(diǎn)課題。

一、網(wǎng)絡(luò)安全安全及校園網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代生活中無孔不入,在各個(gè)層面都發(fā)揮著不同的作用,大幅度的改變了人們的生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)方式。比如,電子商務(wù)的興起,讓網(wǎng)上購物得到了人們廣泛的認(rèn)可;在線教育為更多人的提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了教育資源的均等化;遠(yuǎn)程醫(yī)療為生命開通了一條綠色通道,視頻會(huì)議、政府官方微博為政治提供了更多的實(shí)施途徑等,這些足以表明網(wǎng)絡(luò)的重要性,也從另一個(gè)層面說明了提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù),可以保障人們的財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)他們應(yīng)該享受的教育、醫(yī)療權(quán)利。

同樣的,隨著網(wǎng)絡(luò)在我國各級(jí)各類學(xué)校中的普及和應(yīng)用,學(xué)校的管理和教學(xué)都在上了一個(gè)層次。在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用中,更多的針對學(xué)生而構(gòu)建的,包括學(xué)生個(gè)人學(xué)籍信息的存儲(chǔ)和管理,以及各種教學(xué)資源和教學(xué)平臺(tái)的使用。從校園網(wǎng)的使用對象來說,各學(xué)校建設(shè)的校園網(wǎng)的主要點(diǎn)擊大部分的來自學(xué)生,而在學(xué)校中的學(xué)生在處于人生觀、世界觀的塑造期,面對形形色色的信息缺乏成熟的處理方式,對各類新鮮的事物充滿了好奇卻沒有較好的自制能力。

因此,學(xué)生在使用校園網(wǎng)時(shí),常常被選作黑客入侵的切入點(diǎn),這為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理增加了難度。除此以外,學(xué)校搭建的網(wǎng)絡(luò)往往具有使用面積大,連接速度快,點(diǎn)擊群體固定等特點(diǎn),與政治、經(jīng)濟(jì)掛鉤的網(wǎng)站相比,網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)力度較小,這也為校園網(wǎng)的安全留下了隱患。比如,有部分的學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)的安全管理毫不設(shè)防,為黑客的入侵敞開了大門。

從校園網(wǎng)被侵入的危害來看,一旦黑客入侵成功,所造成的損壞是不可估量的,小的只是對網(wǎng)頁進(jìn)行修改、宣傳不良信息,大的則盜取學(xué)籍信息、考試信息以及一些重要的文件,讓學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而影響學(xué)校的管理和教師的教學(xué)。當(dāng)下,我國學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理較為薄弱,校方對其的重視度不夠,對黑客入侵的防范措施還不到位,有待進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)。

二、黑客入侵校園網(wǎng)的切入點(diǎn)

黑客入侵校園網(wǎng)往往是選擇網(wǎng)站管理比較薄弱的環(huán)節(jié),具體可以有以下幾種侵入方式:

2.1硬件部分的切入

黑客入侵指的是一些擁有較高的計(jì)算機(jī)技術(shù)員,通過非法的方法和途徑入侵他人的網(wǎng)站,修改或盜取信息。獲取計(jì)算機(jī)信息的一個(gè)途徑可以通過電腦硬件來實(shí)現(xiàn),例如,以計(jì)算機(jī)的傳輸線路以及端口等信息的傳輸設(shè)備為切入點(diǎn),以電磁屏蔽為切入點(diǎn),以電話線為切入點(diǎn)。黑客利用這些突破點(diǎn)配合通信技術(shù),對信息進(jìn)行非法的竊取、上傳非法信息以及清空網(wǎng)盤的數(shù)據(jù),還會(huì)通過端口來置入病毒,利用U盤的插口來實(shí)現(xiàn)入侵,對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊,以達(dá)到破壞網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的目的。

2.2軟件部分的切入

對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)而言,由于其本身就具有脆弱的可靠性和監(jiān)控性,在其認(rèn)證時(shí)的缺陷以及局域網(wǎng)與的不可控性,造成了網(wǎng)絡(luò)安全的薄弱性。由于部分軟件開發(fā)商只顧追求自身利益而缺乏對軟件安全性的構(gòu)建,大部分的軟件都存在著不同程度的漏洞,在進(jìn)行路由選擇時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,不同的使用者進(jìn)行通信時(shí)路徑被阻斷或更換。有的黑客則利用木馬等病毒人為的破壞學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),通過對信息傳遞時(shí)的內(nèi)存將沒有防范的信息傳遞到其他的終端上面。

另一方面,由于網(wǎng)絡(luò)鏈接的廣泛性,致使在點(diǎn)擊學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)與外界網(wǎng)絡(luò)連接時(shí),就非常容易成為黑客的切入點(diǎn)。由于在網(wǎng)絡(luò)上面我們就可以下載一些盜取信息的工具,在一定程度上增加了黑客的數(shù)量,而學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中缺乏安全防范措施的建立,在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中多為一些應(yīng)用軟件的設(shè)置,這也就使得學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)容易被侵入,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生破壞。

2.3管理人員的切入

在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理中,由于管理人員素質(zhì)差異,被黑客選作了一個(gè)切入點(diǎn)。大部分學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理人員往往因?qū)W校的不重視而只是隨便的選擇一個(gè)懂點(diǎn)計(jì)算機(jī)的人就算完成,而這部分人因?yàn)槿狈I(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),致使其在工作中沒有保密的意識(shí),對打印等設(shè)備也沒有進(jìn)行嚴(yán)格的限制性使用。有的管理員,則由于其對計(jì)算機(jī)技術(shù)掌握程度不高,在某一操作中出現(xiàn)錯(cuò)誤,從而造成了信息的丟失或是泄露。還有部分管理員則為一己私利主動(dòng)進(jìn)行信息的泄露,對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)造成了破壞,如四六級(jí)英語考試的題目泄露事件等。

三、黑客入侵的防范措施

3.1構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

在我們進(jìn)行學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí),要注重網(wǎng)絡(luò)安全性的建設(shè)。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)構(gòu)建時(shí),要確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完整性,建設(shè)兩級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,設(shè)置一個(gè)主網(wǎng)絡(luò)中心,構(gòu)建安全有效的認(rèn)證環(huán)節(jié),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息流通都要進(jìn)行認(rèn)證通道才能通過。

在這部分的建設(shè)中,可以用光纖將網(wǎng)絡(luò)中心的信息傳遞到教室或辦公室中,然后再設(shè)置一個(gè)分節(jié)點(diǎn),通過交換機(jī)將大樓的每一個(gè)用戶連接起來。在主機(jī)的電源設(shè)置中,要建設(shè)備用電源,在停電時(shí)確保主機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在完成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建之后,要對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行安全性的驗(yàn)證,對連接線的短路等問題進(jìn)行排除,確保各個(gè)物理硬件是安全有效的。

3.2完善網(wǎng)絡(luò)安全管理體系

首先,要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全管理作用的宣傳,讓每一個(gè)使用者都認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性??梢酝ㄟ^講座培訓(xùn)或者計(jì)算機(jī)課程講解一些簡單的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施,動(dòng)員每一個(gè)人都參與到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理中。引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)的屏蔽一些不良網(wǎng)站信息,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些軟件的漏洞,如在使用某軟件就出現(xiàn)了賬號(hào)被盜等情況。

其次,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心的管理。對于網(wǎng)絡(luò)中心的管理,要積極建設(shè)防范系統(tǒng),加強(qiáng)防火墻的穩(wěn)定性,要選擇專業(yè)人員,確保制度的落地。對網(wǎng)絡(luò)中心要做到禁止任何無關(guān)人員的進(jìn)入,不能隨意的關(guān)閉和啟動(dòng)不斷電系統(tǒng),保證交換機(jī)不被任何人碰觸。管理人員還要定期的對網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行清潔,保證機(jī)房的干燥和清潔。作為管理人員還需要時(shí)刻保證計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)處理出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

四、結(jié)束語

先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在為我們帶來欣喜的同時(shí)也為我們增添了煩惱,在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理中,我們欠缺的還很多, 薄弱的安全防范措施為黑客的入侵降低了難度,而被入侵之后對學(xué)校造成的破壞是不可以預(yù)估的。因此,學(xué)校要重視網(wǎng)絡(luò)安全管理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理體系的構(gòu)建,確保從硬件到軟件全方位的安全。另外,選擇專業(yè)的管理人員也是非常有必要的,徹底的切斷黑客從人員的這個(gè)突破點(diǎn)。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展的,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全管理體系也要不斷的進(jìn)行更新和完善。

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