沈琛東

帆船駕駛是一項(xiàng)十分刺激的運(yùn)動(dòng)。很多人渴望學(xué)會(huì)這門(mén)本領(lǐng)，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了駕駛帆船，就能在大海上乘風(fēng)破浪，那種感覺(jué)多么爽呀！所以當(dāng)我得知自己能參加今年5月初在美帆俱樂(lè)部舉行的帆船集訓(xùn)，心里別提有多高興了。

首航遇挫

記得帆船集訓(xùn)的第一天，我和小伙伴們來(lái)到了湖邊，一艘艘OP級(jí)（適于兒童）的小帆船就浮現(xiàn)在我們的眼前。只見(jiàn)它們白色的船體上都插著一根又粗又大的主桅桿，桿子旁還豎著橫桿和斜拉桿，中間支撐著一面巨大的帆，帆上還標(biāo)了一個(gè)簡(jiǎn)化了的“OP”標(biāo)志，真是太酷了！我心想：駕駛小帆船肯定很簡(jiǎn)單，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛！

于是，我在岸邊做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，推著我的OP帆船下了水?？蓻](méi)想到我剛上船，船帆就一下子從右邊轉(zhuǎn)到了左邊，整條船差一點(diǎn)兒就翻到湖里去了。還好我的反應(yīng)快，一下子改變了身體所處的位置，從船的左側(cè)移到了船的右側(cè)，這才使船平衡了。但一波未平一波又起，我突然發(fā)現(xiàn)自己手上的舵沒(méi)有抓牢，船舵一下子移到了右邊，而船帆也迅速地向舵的反方向轉(zhuǎn)去，船又失去了平衡。

嗚嗚，看來(lái)駕駛帆船并沒(méi)有我想象的那么容易啊……

重拾信心

當(dāng)天的訓(xùn)練結(jié)束了，我悶聲不響地回到宿舍，原以為韓教練肯定會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到她讓我坐到椅子上，拿出幾張紙，一邊用筆作圖一邊為我講解帆船的原理。她告訴我：船桅桿上系著的長(zhǎng)繩子叫繚繩，可以通過(guò)松、緊繚繩來(lái)調(diào)整帆的方向。最重要的還有船尾的舵，要時(shí)刻緊握，因?yàn)樗墒怯脕?lái)控制船的方向的。坐在船上要冷靜地觀察和辨別風(fēng)的方向，隨時(shí)改變帆和舵的角度，才能讓船又快又穩(wěn)地在水上跑起來(lái)。她還鼓勵(lì)我，說(shuō)我今天很勇敢也很棒！我聽(tīng)了頓時(shí)對(duì)自己又有了信心……

喜獲認(rèn)可

第二天，又到了我們下水訓(xùn)練的時(shí)候了，我暗下決心：今天我一定能用韓教練教我的帆船原理，好好地控制帆和舵，跑出自己該有的水平。想著，我就又坐上了帆船，開(kāi)始了我今天的“OP之旅”……

起先，我駕駛船的動(dòng)作還不是很熟練。但過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)帆船已經(jīng)能像一條魚(yú)似的在湖中穿梭了，我想讓船到哪兒就能控制它往哪兒跑……在完成了當(dāng)天的水上任務(wù)后，我還順利地讓船靠了岸呢！一旁的韓教練和李教練見(jiàn)了連聲表?yè)P(yáng)我，夸我進(jìn)步了很多，我聽(tīng)了心里甜滋滋的……

自信起航

在接下來(lái)的日子里，我很快適應(yīng)了駕駛帆船的節(jié)奏，在駕駛的速度和穩(wěn)定性上也都有了提高。每次我揚(yáng)帆起航時(shí)總會(huì)充滿(mǎn)自信地眼看前方，迎著風(fēng)露出燦爛的笑容；每當(dāng)帆轉(zhuǎn)變方向時(shí)，我會(huì)嫻熟地把控好舵的位置，自如地松、緊繚繩；當(dāng)教練告訴我們要上岸時(shí)，我也能及時(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)船頭，讓帆船第一時(shí)間靠岸……

就這樣兩周下來(lái)，在教練們的指導(dǎo)和我自己的努力下，我駕駛帆船的技術(shù)得到了很大的提升，最令我開(kāi)心的是我的進(jìn)步還得到老隊(duì)員們的稱(chēng)贊。

帆船集訓(xùn)結(jié)束那天，我看著自己腿上青一塊紫一塊在訓(xùn)練中磕到的傷，既不覺(jué)得痛，也不覺(jué)得苦。因?yàn)轳{駛帆船讓我感到無(wú)比快樂(lè)，小小的帆船載著我大大的夢(mèng)想。我愛(ài)開(kāi)帆船！

指導(dǎo)老師 黃蓓芬