整理/韓銘

專家支持∷楊明磊（臺灣淡江大學教育心理與咨商研究所所長、副教授）

臺灣有些民辦學校專門招收富二代或官二代家庭的孩子。這些家庭也特別喜歡把孩子送到這些特定的學校。學校很有意思的地方是，雖然只招收官二代、富二代家庭的小孩，可是有幾個重要的規(guī)定。

第一個規(guī)定是：家長不準送孩子到學校。如果要送孩子，必須離學校兩個路口就把孩子放下來，讓孩子自己走進校園。不然就是學校出校車到家里去接，盡量避免孩子在財富、金錢、權(quán)力上做任何比較，禁止家長直接開高級轎車到學校來接孩子，要求學生每天必須穿制服上學，不許學生穿戴任何高級的物品到學校去。從鞋子到褲子到衣服甚至到帽子都是統(tǒng)一規(guī)定。孩子在學校吃統(tǒng)一的餐食，上統(tǒng)一的課程，學校不安排其它任何才藝的教學。正常放學，正常上課，校園中沒有任何的零食，在學校只能吃正餐。這個學校最重視的就是生活教育，要求學生每天都守規(guī)矩。

第二個規(guī)定就是：尊重師長，友愛同學。學校會創(chuàng)造很多活動，讓同學之間玩在一起。

你有沒有想過這些學校為什么做這樣的設計？因為他們覺得，讓下一代以后成為重要領(lǐng)導人最重要的方法，就是一開始不能在乎錢這件事，不要從小就跟別人比較。重要的是學會生活的規(guī)矩，學習尊敬長輩，學會友愛同學。他們還發(fā)現(xiàn)一件很微妙的事情是，幾十年下來，當這些富二代、官二代長大以后，他們真的成為臺灣新一代的領(lǐng)導人的時候，這些人所建立的友誼是別人永遠無法打破的。那個深厚的友誼是超越財富、功利所建立的，從小學就建立了那種同班的相親相愛的情誼，在未來的職場上，在政界，在政商交易上，那種深厚的關(guān)系是沒有人可以超過的，而且他們很密切，在很多事業(yè)合作上會有很好的基礎(chǔ)。

孩子在6～13歲這個年齡特別重視友誼，家長要教會他和朋友建立關(guān)系，交到好朋友?？梢宰尯⒆友埮笥训郊依锿?，給孩子一些簡單的東西，讓孩子拿到手上和別人分享。到孩子大一點的時候，讓孩子學會一兩個特殊技能，這個特殊技能不是學什么彈鋼琴，不是拿出去給大人表現(xiàn)的，而是學給他的同學表現(xiàn)的，例如學溜冰、變魔術(shù)、跆拳道、空手道、武術(shù)……都是讓孩子在同學面前可以表演的技能，而不是專門給大人邀掌聲的。

現(xiàn)在孩子學習的很多才藝是供大人給別人展示的，所以小孩子很倒霉，只要家里一有人來，就抓出來表演唱歌、拉琴給大家聽，大人很開心，但是小孩就覺得很冤，本來玩得好好的，忽然被拉過來給父母炫耀。

其實應該讓孩子學習一些可以在同學面前表演的東西，讓同學們覺得，哇，這個人魔術(shù)變得特別好，他特別會說笑話，他口才特別棒，他足球踢得特別好，他會動手搞一個玩意兒，他籃球打得特別好，他的毽子踢得特別好，他跳繩跳得特別好……小孩子就會發(fā)現(xiàn)他在同學中間特別能抬得起頭來，那么孩子的自信心就會起來。

這種能力一般不需要進才藝班，讓孩子踢毽子，好像沒有老師教這個，踢足球，只要讓孩子常常玩，他就會比較擅長。這些簡單的活動很接地氣，可以讓孩子在同齡人面前抬頭挺胸，覺得自己有一種特殊專長。

而且有一點很微妙的事情是，只要孩子有一樣特殊專長，在學校被欺負的幾率就會變小。一個孩子只要有一個在同學面前優(yōu)良的表現(xiàn)，就會讓孩子在同學面前建立自信。成績好是一種辦法，但是成績好比較難，重點是他會的東西是在同學面前可以表現(xiàn)的，不是在大人面前可以表現(xiàn)的。