王曉明
【摘要】儒家文化是我國(guó)兩千多年傳統(tǒng)文化中最為耀眼的瑰寶,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華兒女在滄桑巨變中無(wú)悔追求的崇高志向。二者在中華民族漫長(zhǎng)歷史中發(fā)展形成的智慧結(jié)晶。本文將梳理儒家傳承的文化精髓,并結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容探討如何將二者更好地培育與發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】儒家文化 核心價(jià)值觀 培育
儒家文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史長(zhǎng)河中沉浮了幾千年,曾被君王捧入神殿,也曾被學(xué)子棄之一旁。然而,終究在經(jīng)歷了時(shí)間的打磨,儒家文化沉淀出的精髓與內(nèi)核,成為傳統(tǒng)文化中最為耀眼的部分,穿梭于幾千年中國(guó)人的思想之中,并在嶄新的21世紀(jì),與社會(huì)主義核心價(jià)值觀擦出了耀眼的火花。
一、儒家文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論
1.儒家文化的發(fā)展歷程
早在公元前134年,漢武帝采納了董仲舒的建議,令天下“獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家文化自此走入廟堂,成為國(guó)家信仰,中國(guó)自此便進(jìn)入了儒家社會(huì)。2012年11月8日,黨的十八大在北京召開(kāi),明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,24字內(nèi)容精煉,詳實(shí)客觀,社會(huì)主義核心價(jià)值觀由此誕生。
公元前500年,先賢孔子辦學(xué)授徒,始創(chuàng)儒學(xué)。經(jīng)過(guò)孔子、孟子、荀子的深度鉆研,儒學(xué)確定下以“仁”“禮”為核心的學(xué)說(shuō)思想,至兩漢時(shí)期,儒學(xué)登上官方哲學(xué)的地位。而到了宋明時(shí)期,程朱理學(xué)帶來(lái)儒學(xué)文化的大力發(fā)展,儒學(xué)也迎來(lái)了古代最為鼎盛的時(shí)期。
2.儒家文化的核心思想
經(jīng)過(guò)了幾千年的興衰與沉積,儒家文化得以良好的傳承與發(fā)展,與不同的時(shí)代思想進(jìn)行碰撞,形成了較為完善的理論體系,內(nèi)容逐漸豐富,影響愈加深遠(yuǎn)。其核心思想可概括為:
1)天人合一。人應(yīng)當(dāng)不斷提升自身的修養(yǎng),與自然、社會(huì)相融合。
例:《論語(yǔ)·亮曰》中云:“欲而不貪”;
《禮記·禮運(yùn)》中云:“大道之行也,天下為公”;
2)以民為本,儒家思想以百姓為先,帝王地位次之,講求“仁政”。
例:《孟子·盡心下》中云:“民為貴,社稷次之,君為輕”;
3)崇尚禮治,禮儀、禮義、禮法,是儒學(xué)“禮治”的重要組成部分,通過(guò)禮的約束,讓人們遵守準(zhǔn)則,安分守己。
例:《論語(yǔ)·八佾》中有云:“君使臣以禮”。
3.社會(huì)主義價(jià)值觀的理論
2012年11月8日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)。黨的十八大報(bào)告中,提出了“三個(gè)倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,這24字共可分為三個(gè)層次:1)國(guó)家目標(biāo)。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo);2)社會(huì)目標(biāo)?!白杂?、平等、公正、法治”是一個(gè)美好的、法治的社會(huì)不可或缺的元素;3)公民目標(biāo)?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,這是社會(huì)主義國(guó)家一個(gè)合格的公民形象。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的24個(gè)字,卻凝練地表述了我們當(dāng)下的奮斗目標(biāo),指明了我們應(yīng)當(dāng)奮斗的方向。
儒家文化在幾千年間所倡導(dǎo)的思想與社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到了高度的契合,與中國(guó)民族在抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)完美融合,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了價(jià)值導(dǎo)向,其自身在新的歷史環(huán)境中也得以涅槃與升華。
二、借鑒儒家文化,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
儒家文化得以在幾千年間傳承,自有其精華與益處,社會(huì)主義核心價(jià)值觀與儒家文化的相得益彰讓我們不僅思索如何借鑒儒家經(jīng)典以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(一)借鑒儒家精華,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
儒家文化倡導(dǎo)“大同”,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀所提倡的“和諧”不謀而合。人應(yīng)到做到與自己、與他人、與自然、與社會(huì)的和諧相處,才能達(dá)到“大同”的理想境界。
1、克己,人應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心私欲,遵從禮法
《論語(yǔ)·顏淵》:“顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉!為仁由己,而由人乎哉?”
人,是構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的最基本的單位。人人皆有私欲,如果對(duì)私欲不加以管束,讓人們憑著自己的欲望為所欲為,這個(gè)社會(huì)將不再和諧美好。故而,儒家文化講求“克己復(fù)禮”,人應(yīng)當(dāng)克制自己的欲望,如哲學(xué)中的讓“本我”與“社會(huì)我”達(dá)到一個(gè)和諧的平衡點(diǎn),即人的主觀思想受道德修養(yǎng)、社會(huì)法理地不斷滋養(yǎng)與約束,使自我得以升華。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)的“誠(chéng)信”與社會(huì)主義榮辱觀皆是強(qiáng)調(diào)為人與自我的和諧。
2、仁者愛(ài)人,與他人和諧相處。
《論語(yǔ)·顏淵》中有云;“ 樊遲問(wèn)仁。子曰:愛(ài)人。問(wèn)知。子曰:知人。”
何為仁?愛(ài)人,愛(ài)他人者為大仁。儒家文化倡導(dǎo)人與人之間的和諧相處。要用大愛(ài)之心對(duì)待他人,不藏私,不陰暗。當(dāng)今社會(huì),因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)與利益的沖擊,人與人之間缺乏信任。在“扶不扶”“救不救”的討論聲中,我們呼吁反思人與人之間的相處方式。唯有人與人之間和諧了,這個(gè)社會(huì)才能和諧友善。
3、理欲統(tǒng)一,人與社會(huì)、自然和諧相處之道。
宋明時(shí)期,程朱理學(xué)風(fēng)靡一時(shí)。朱熹尚理,主張“存天理,滅人欲”,前清時(shí)期哲學(xué)家戴震對(duì)這一主張進(jìn)行了抨擊,提出了“理欲統(tǒng)一”的新理論,將儒學(xué)文化中如何處理人與社會(huì)、自然的關(guān)系推向了更加正確、明朗的方向。
在當(dāng)今社會(huì),我們不提倡惡意競(jìng)爭(zhēng),但我們?cè)试S正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),我們講求“平等”,我們講求“法治”的同時(shí)不放棄對(duì)“自由”的追求,我們接收國(guó)家機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)與管理的同時(shí)也講求“民主”。儒家文化中不排斥沖突,而是強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)一”,追求有約束力的“欲”,不失自我的“理”。此觀念適用于當(dāng)今社會(huì)中,人與自然、與社會(huì)的相處之道。
(二)拓展文化活動(dòng),助推社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地。
所謂“知行合一”,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能夠檢驗(yàn)真理。儒家文化應(yīng)當(dāng)與當(dāng)代社會(huì)中的一些文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái),方便人們更好地學(xué)習(xí)與接受。
1、國(guó)學(xué)啟蒙教育,普及優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;
近年來(lái),國(guó)學(xué)大熱,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典成為了爸爸媽媽們競(jìng)相追趕的新時(shí)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與儒學(xué)文化的高度契合則為我們普及社會(huì)主義價(jià)值觀提供了很好的契機(jī)。通過(guò)對(duì)幼兒的教育與熏陶,讓孩子們學(xué)習(xí)儒家文化經(jīng)典的同時(shí),對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有正確的認(rèn)知。那么,在其以后的成長(zhǎng)與教育中將發(fā)揮潛移默化的作用。
2、利用媒體網(wǎng)絡(luò),傳播優(yōu)秀的文化思想。
互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,科技的發(fā)展為人們的生活提供了巨大的便利。近幾年,一檔名為《百家講壇》的節(jié)目火了起來(lái),網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過(guò)上億次。2008年奧運(yùn)會(huì)上歌曲《禮》得到了極高的好評(píng)與贊譽(yù)。在之后,《禮》的歌曲與手語(yǔ)舞得到了社會(huì)上民眾的廣泛認(rèn)可,許多學(xué)校與社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行學(xué)習(xí)與表演??梢?jiàn),通過(guò)媒體與網(wǎng)絡(luò),能夠有效傳播優(yōu)秀的文化思想。社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以充分利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行更好的宣傳,讓民眾更加了解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)而學(xué)習(xí)與接受。
3、發(fā)揮模范榜樣作用,引領(lǐng)公眾行為導(dǎo)向。
自2014年起,全新的真人秀節(jié)目《撲通撲通的良心》《你會(huì)怎么做》在互聯(lián)網(wǎng)的手機(jī)客戶端火了起來(lái)。節(jié)目以演員設(shè)定一種有悖于和諧社會(huì)的情景,觀察旁人的反映。多次的試驗(yàn)都得到了積極的結(jié)果。節(jié)目對(duì)在節(jié)目中有優(yōu)秀表現(xiàn)的民眾給予高度的認(rèn)可與宣傳,并由此宣傳積極正能量,號(hào)召群眾學(xué)習(xí)榜樣,構(gòu)建和諧社會(huì),以此引領(lǐng)公眾行為導(dǎo)向。
三、結(jié)語(yǔ)
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合。傳統(tǒng)不應(yīng)被摒棄,《論語(yǔ)》有云:“有教無(wú)類(lèi)”,借鑒儒家文化的思想精髓,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,儒家思想文化的傳承能夠帶給我們?cè)S多的啟示與借鑒。本文分析了儒家文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,探討了如何結(jié)合儒家文化培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,力求通過(guò)更多的渠道與方法,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到全社會(huì)的認(rèn)知與認(rèn)同,并號(hào)召大家知行合一,為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。
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