李函翰：這是一個快樂的中隊，在這個中隊里，我們彼此傳遞著快樂。

莊勤稷：我們中隊的同學活潑開朗，性格迥異，每一次的集體活動都配合默契，快樂無比。

林學儀：誠信、友善、愛國、敬業(yè)是我們中隊的核心價值觀，我們將竭我所能為中隊盡責任，隨時準備幫助別人。

姚揚：我們中隊是一個快樂的大家庭，同學們互幫互助，和睦相處。

大隊輔導員：耿愈

中隊輔導員：陸嫣鈞

中隊長：李佩優(yōu)

副中隊長：施曉陽

學習委員：陳君霖

勞動委員：胡子聽

宣傳委員：唐悅激

文藝委員：錢秋曄

體育委員：飯野裕季

我驕傲

李佩優(yōu)

我是四（9）中隊的中隊長李佩優(yōu)。和別的中隊一樣，我們中隊的隊員團結(jié)友善，有著很強的集體榮譽感。

別的中隊有的優(yōu)點，我們中隊都有；除此之外，我們中隊還有一個與眾不同的特點.隊員們在上課時特別認真積極，幾乎是搶著舉手發(fā)言。

有一次，語文陳老師說同年級的賀老師要來給我們上作文課，大家的勁頭，一下子就起來了。要知道，賀老師的課上得好，這可不是一個傳說。

那天，上課的音樂聲剛響起，剛剛下課時的歡聲笑語立刻戛然而止，同學們急忙回到各自的座位上坐端正。教室門口走進一位面帶微笑的老師，她就是要來為我們上課的賀老師。

賀老師為我們上的是一堂寫作指導課，在課上提了各種各樣的問題讓我們思考。哈哈，這些問題“小兵”一點都沒難住我們，剛一“抬頭”，就被我們中隊這些積極舉手發(fā)言的隊員們給輕松“擊敗”。你看，問題“小兵”只要一出現(xiàn)，立刻，一只只小手高高地舉著，一眼看去，就好像一片小樹林。

課后，賀老師直夸我們真棒，說我們是愛動腦筋的學生。聽了老師的夸贊，我們的心里全都美滋滋的。后來，賀老師又給我們上過兩堂寫作課。每次上課，我們都是那么的全神貫注，每個同學都積極參與討論和思考。賀老師忍不住說，她要告訴四年級其他中隊的老師，四（9）中隊的學生上課是最棒的！

作為中隊的一分子，我為我們中隊的愛學習、積極向上的精神感到自豪和驕傲！