王英飛

現(xiàn)在的電子游戲、玩具具有刺激孩子感官的各種功能，這也正是商家吸金的法寶之一。我們曾無數(shù)次地在大街上看到，某個孩子因為愿望得不到滿足而賴地不起。那么，如果不讓孩子去玩具店買玩具，我們的孩子是不是真的就不快樂了呢？

還在意意幾個月大的時候，我第一次體會到了孩子的快樂從何而來。

那天，意意趴在床沿上，很專注地用手指將一個小瓶子推倒，然后把它扶起，又推倒！如此反復，意意就這樣一個人不停地咯咯大笑。孩子第一次將自己的意識和控制力投射到世界中，將自己與外在的環(huán)境聯(lián)系起來，并發(fā)現(xiàn)自己是可以對外在世界產(chǎn)生影響的時候，她就會獲得最初的成就感。這種成就感，我理解為是一種快樂。

玩具不一定要買，要得到這樣的快樂，我相信有太多的方式。

一次帶意意出去吃飯，大人在一起吃喝聊天，孩子待在一邊卻很無聊，我于是拿牙簽和藍膠（一種柔軟的固體黏膠）跟她一起搭建了金字塔、立方體等各種圖形，女兒在一旁專注地模仿著我所搭的圖形，她將牙簽一根根小心翼翼地放好，牙簽與牙簽之間的連接處則細心地用藍膠固定。當然，這對于一個四歲的孩子來說，已經(jīng)頗具難度了。先搭底座，然后搭建上面的圖形，意意一邊搭，一邊數(shù)著這個圖形有幾條邊，那個圖形有幾個頂點。直到后來我才在玩具店里發(fā)現(xiàn)了一種名叫磁力棒的玩具，當然，它的外觀很漂亮，磁力的吸引也遠比藍膠的黏性更易于固定。但其實，原理跟我的牙簽與藍膠差不多。在小小的得意之余，我自認為，就精細動作和耐心的培養(yǎng)而言，牙簽加藍膠甚至要更勝于磁力棒！

很多孩子對于買來的玩具，玩了幾天就厭了，我想，往往是因為玩具制作得越精美，留給孩子創(chuàng)作和想像的空間也就越小。一個孩子當然可以擁有很多玩具，但是，當這所有的玩具被抽離后，他不能因此而找不到快樂。

孩子的快樂在于與周圍環(huán)境的互動，而當這種互動擁有獨特性的時候，我認為那是一種創(chuàng)造。創(chuàng)造得越多，他也就越自信。當這種童年的快樂不依附于成人營造的世界時，這種快樂才是自在的快樂，這樣的孩子也將透出一種本真與可愛。

在外婆包餃子的時候，意意最快樂的莫過于隨意地將面粉揉搓成不同形狀；在公園里，意意經(jīng)常挖個小坑，然后將掉落在地的種子埋入其中，并期待它來年發(fā)芽；她喜歡將家里所有的瓶瓶罐罐排成一排，看它們整整齊齊地站在桌上；喝粥的時候，她愛將葡萄和枸杞放入粥碗內(nèi)，拼成娃娃的臉……而這一切游戲，無不具有一個共同點——取材的隨意性和材料的可重復性。

事實上，在孩子眼里，萬物皆是玩具。