摘 要：軍歌采用詞曲結(jié)合的表現(xiàn)形式反映和表達(dá)軍人的精神世界，同時(shí)這一精神產(chǎn)品對(duì)于代代軍人思想發(fā)揮精神“培育”和“滋養(yǎng)”作用。軍歌屬于軍營音樂，自然具有音樂本體性特征。本文在著力論述軍歌的音樂本體性特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解析了其具體體現(xiàn)，為軍人認(rèn)同軍歌并在實(shí)踐中進(jìn)一步更有效地實(shí)現(xiàn)軍營文明化成，切實(shí)提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提供載體上的技術(shù)支撐。

關(guān)鍵詞：軍歌；音樂本體性；特征體現(xiàn)

軍歌是指反映軍人軍旅生活及其思想情感的歌曲體裁。它是軍人群體在長期戰(zhàn)斗生活中形成，反映軍人生活工作、表達(dá)軍人思想、抒發(fā)軍人情感、宣揚(yáng)軍人價(jià)值追求，展現(xiàn)軍人群體面貌的文化產(chǎn)品。軍歌的音樂本體性是指軍歌通過詞曲結(jié)合的歌曲這種音樂表現(xiàn)形式來表達(dá)和反映軍人群體精神和思想的特征性能。廣大官兵了解軍歌音樂本體性特征，深刻理解并積極認(rèn)同軍歌文化，對(duì)組成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力要素中更具有本質(zhì)意義的軍人來說，具有“拴心留人出效果”的政治意義。

軍歌從其結(jié)構(gòu)構(gòu)成來講，是由歌詞和樂曲構(gòu)成，是文學(xué)和音樂的完美結(jié)合。歌詞以其詩性的語言直抒胸臆，樂曲則以音樂的方式展現(xiàn)軍人的細(xì)膩情懷，詩詞和樂曲的巧妙完美結(jié)合詳盡而準(zhǔn)確的抒發(fā)了軍人的豐富情感。其顯著特征是音樂本體性。音樂是一種聲音、時(shí)間和抒情的藝術(shù)。軍歌的音樂部分由旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性等構(gòu)成。軍歌旋律有的大氣磅礴有的細(xì)膩如水，軍歌節(jié)奏有的鏗鏘有力有的溫雅如流，軍歌節(jié)拍有的頓挫有致有的旋轉(zhuǎn)熱情，軍歌調(diào)式調(diào)性有的氣貫長虹有的甜美淡雅。大多數(shù)的軍歌以其鏗鏘的軍旅節(jié)拍伴隨軍人雄壯的人聲歌唱使軍歌具有充滿力量的陽剛氣勢(shì)。例如，《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》（王曉嶺詞，印青曲）采用四四節(jié)拍并在歌曲開唱部分使用弱起節(jié)奏，強(qiáng)化了新時(shí)期強(qiáng)軍目標(biāo)指引下“新征程號(hào)角”的“吹響”；再如戰(zhàn)斗精神隊(duì)列歌曲《班》（甲丁詞，臧云飛曲）采用軍人步伐節(jié)奏作為歌曲的伴奏節(jié)奏，旋律構(gòu)成以軍人訓(xùn)練中口令中的節(jié)奏為主，穿插各種齊步、跑步節(jié)奏。這首歌正是由于音高、節(jié)奏、強(qiáng)弱和音色等豐富音樂要素的加入和幽默詼諧的歌詞表述，使軍人聽來親切熟悉，豐富了軍人在軍事訓(xùn)練中的聽覺和視覺體驗(yàn)，增強(qiáng)了軍事訓(xùn)練中的快樂感，使高難度的長期軍事訓(xùn)練在軍人眼里不再顯得枯燥和乏味。反而使得長期軍事訓(xùn)練的苦累變得如此這般那般的輕松與可愛。這些軍歌均具有音樂本體性特征，具體體現(xiàn)在四個(gè)方面：

1 結(jié)構(gòu)短小，樂思完整

樂思，簡而言之是指音樂的構(gòu)思。軍歌結(jié)構(gòu)無論短小與龐大，其樂思都是一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體。一首軍歌就表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的思想或情感或情節(jié)，故每首作品準(zhǔn)確而全面的表現(xiàn)了情感情景、細(xì)膩準(zhǔn)確的藝術(shù)處理。例如，《打靶歸來》（牛寶源、王永泉詞，王永泉曲）采用二拍子進(jìn)行曲速度，通過簡短的28小節(jié)，就勾勒出戰(zhàn)士們?cè)谙挛绱虬袣w來的愉快場(chǎng)景，詞曲作者通過節(jié)奏節(jié)拍旋律歌詞等這些畫筆為我們素描出打靶場(chǎng)景，使人們通過演唱似乎都能看到戰(zhàn)士們打靶歸來的快樂身影。軍歌構(gòu)思中，其結(jié)構(gòu)雖然短小，但樂思完整，內(nèi)容豐富，適合在部隊(duì)行進(jìn)或訓(xùn)練間隙進(jìn)行演唱，適時(shí)不竭地給軍人輸送精神動(dòng)力。

2 特征多樣，形式各異

軍歌分類多樣，依據(jù)歌曲的特征可將其分為軍營藝術(shù)歌曲、隊(duì)列歌曲、軍營民謠、軍旅敘事曲等。藝術(shù)歌曲委婉動(dòng)聽；隊(duì)列歌曲鏗鏘有力、情緒昂揚(yáng)；軍營民謠樸素真實(shí)、清新自然；新民謠情真意切、時(shí)尚動(dòng)感；軍旅敘事歌曲平淡詳實(shí)、情感真摯。依據(jù)形式分為進(jìn)行曲和抒情歌曲。進(jìn)行曲風(fēng)格以軍隊(duì)直線加方塊的線條凸顯鏗鏘陽剛之氣，如《中華人民共和國國歌》（田漢詞，聶耳曲）以其雄壯的旋律使人獲得一種崇高感，激勵(lì)廣大軍人為了國家尊嚴(yán)和民族榮譽(yù)縱使?fàn)奚晕乙残母是樵傅膽?zhàn)斗奉獻(xiàn)精神。軍歌中的榮譽(yù)和正義等戰(zhàn)斗精神內(nèi)容，通過優(yōu)美、和諧以及富有崇高境界的音響得到了表現(xiàn)。例如，抒情歌曲《什么也不說》（劉世新詞，孟慶云曲）以四拍子的慢速和音域不超五度的音符階進(jìn)，細(xì)膩柔情地展示了軍人豐富的情感世界。

3 活動(dòng)方式靈活，形式多樣

內(nèi)容必須通過形式來展現(xiàn)。如果沒有軍人的實(shí)踐活動(dòng)參與，一切藝術(shù)的享受就不會(huì)獲得。軍歌藝術(shù)的聲音、時(shí)間和抒情等特征決定軍人必須通過唱、聽、寫等具體實(shí)踐活動(dòng)來獲得精神體驗(yàn)。

軍歌的活動(dòng)方式分創(chuàng)作、聽賞、歌唱等，單歌唱就分為獨(dú)唱、對(duì)唱、齊唱和合唱等多種形式。軍歌活動(dòng)的開展可以不受時(shí)間和地點(diǎn)局限，每個(gè)軍人在生活中都可以時(shí)時(shí)處處實(shí)踐軍歌活動(dòng)。無論以哪種方式形式活動(dòng)，都必將對(duì)廣大官兵的精神起到愉悅、緩解、振奮和激勵(lì)作用。歌唱家李雙江根據(jù)自己在抗美援越戰(zhàn)爭中的經(jīng)歷指出：“那時(shí)候我很像錄音機(jī)，一摁就唱，抬起來就不唱了”，他以形象的比喻道出唱歌這種活動(dòng)方式的便捷靈活。正所謂，軍歌演唱活動(dòng)能夠在此時(shí)存在，背后必然能夠看到戰(zhàn)斗員在此時(shí)的精神需求。也正因此，歌者在戰(zhàn)地中的軍歌演唱，調(diào)動(dòng)了戰(zhàn)友的戰(zhàn)斗熱情，鼓舞了戰(zhàn)斗精神。在軍營大學(xué)校，軍歌活動(dòng)方式非常便捷，現(xiàn)已形成時(shí)時(shí)有歌，事事必歌，人人能歌，歌必唱好的景致。無論是單歌，還是多曲；無論是齊唱，還是合唱；再無論是慢歌，還是戰(zhàn)歌等，還有各類組歌，諸如《長征組歌》《軍人道德組歌》等等，是軍人都能唱出軍歌。軍歌與軍人的生活工作密不可分，哪里有軍人哪里就有軍歌。正如歌曲《軍營飛來一只百靈》（趙思思詞，趙一民曲）歌詞寫的“哪里是百靈飛落的方向，哪里就閃耀著翠綠的星星”、“哪里就回蕩著歡樂的歌聲”。軍歌以其靈活多樣的方式形式，對(duì)軍人戰(zhàn)斗精神實(shí)施全方位時(shí)空間的培育。

4 情感豐富，認(rèn)知多維

軍隊(duì)是一個(gè)由來自全國各地、不同年齡階段軍人組成的一個(gè)集體。這就決定了軍歌豐富的情感，有表達(dá)入伍情感的，有抒發(fā)退伍感慨的，有抒寫愛情甜苦的，有抒寫訓(xùn)練苦樂的，有寄托哀思的，有托付情愁的等等，可謂情感豐富多彩，認(rèn)知多維多角度。例如，兩首以愛情為主題的歌曲：《一個(gè)士兵的愛情》（陳道斌、孫紅鶯詞，董建利曲）和《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》（王磊詞，印青曲），前者表達(dá)了一位士兵面對(duì)女友離開但仍堅(jiān)守情感的真摯心跡和樸實(shí)品質(zhì)，而后者則呈現(xiàn)軍人面對(duì)女友離開選擇而理性祝福的大愛精神高地。二者雖都是以愛情為主題，但表述的情感和認(rèn)知卻是豐富而多維的。正是這種豐富的情感和多角度的認(rèn)知，使得軍人豐富的內(nèi)心壓力得以釋放和超脫，其所有的委屈與困難都平衡統(tǒng)一在軍人使命的崇高感中。軍人思想壓力的釋放最終通過軍人行動(dòng)得以體現(xiàn)。這種釋放和超脫的愉悅感會(huì)引領(lǐng)他們從思想上從不畏懼、敢于、一定能夠戰(zhàn)勝戰(zhàn)斗中的各類艱難困苦，從而在其行動(dòng)中表現(xiàn)出堅(jiān)決果斷、威武勇敢、頑強(qiáng)無比。

軍歌通過其音樂本特性特征反映軍人學(xué)習(xí)生活，成為軍人全部情感的速記本，這一文化產(chǎn)品對(duì)軍人昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神發(fā)揮著獨(dú)特的聽覺培育功能。廣大官兵在“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)下，扎根軍營文化沃土，唱好軍歌奏響戰(zhàn)斗交響，響徹軍人耳際的聲聲軍歌穿越軍旅時(shí)空，激勵(lì)一代又一代革命軍人以昂揚(yáng)的精神奔赴祖國廣袤的新戰(zhàn)場(chǎng)。

作者簡介：王冰誼（1977—），女，陜西寶雞人，講師，中校，技術(shù)九級(jí)，武警工程大學(xué)軍事基礎(chǔ)教育學(xué)院部隊(duì)政治工作教研室，研究方向：軍營文化。