李雪峰

有個(gè)喜愛攝影的朋友，他鏡頭下的攝影作品總是那么與眾不同，他的視角總是那么令人擊節(jié)稱奇。我們羨慕地說：“拍攝照片，你相機(jī)好，運(yùn)氣也好，所以你的攝影作品好?！彼犃耍仁且汇?，然后哈哈大笑：“拍攝作品跟運(yùn)氣有什么關(guān)系呢？”他神秘一笑，“好吧，下次外出拍攝，我?guī)銈円粔K去?！?/p>

不久，我們果然有了一次共同外出游歷的機(jī)會(huì)。在那里，我們一群人生怕錯(cuò)過每一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，七嘴八舌地紛紛向?qū)в涡〗阍儐柸绾尾拍芷桨?、快捷、全方位地游覽每一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)。但那位搞攝影的朋友卻對(duì)這一切漠不關(guān)心，根本不怎么理睬那些導(dǎo)游小姐們，只是和一群坐在景區(qū)山腳下的本地山民們套近乎，和他們興致勃勃地談笑，對(duì)著巍峨起伏的大山指指畫畫。當(dāng)我們前呼后擁地跟著景區(qū)的導(dǎo)游就要登山時(shí)，他笑著跑過來了，高興地舉著一張畫滿點(diǎn)點(diǎn)線線的紙說：“想拍攝最美照片的人可以跟我走！”

“你要去的地方危險(xiǎn)嗎？”有人嘀咕著問他說。他笑著說：“當(dāng)然危險(xiǎn)了，不危險(xiǎn)怎么能有出人意料的風(fēng)景呢？”大家都不說話了，只是靜靜地望著他。他仿佛突然想起一件什么事情來，邁步走到我的面前，然后把掛在他脖子上的數(shù)碼相機(jī)取下來掛到我的脖子上，把我那臺(tái)老掉牙的相機(jī)掛到他的胸前，揮了揮手說：“朋友們，看我們誰能拍攝到最美的作品！”然后就一個(gè)人離開了。

兩天后，在景區(qū)山腳下的賓館里，當(dāng)我們每個(gè)人都亮出自己的攝影作品時(shí)，我們都被他作品中的那種峻奇、壯美和恢弘驚呆了。在大家的一片驚奇和嘖嘖稱贊里，朋友輕描淡寫地說：“熟悉的地方?jīng)]有景色;最美的風(fēng)景，往往都在路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方?！?/p>

我聽了，心里豁然一亮，是啊，熟悉的地方?jīng)]有景色，在人生的旅游地圖上，有多少人是敢于跳出人生的固定路線，而給自己的人生另辟蹊徑的。我們都是循著前人的腳印走，看前人欣賞過的一處處人生景色，如何能讓自己的生命活出與眾不同的況味呢？

要使我們的人生擁有與眾不同的風(fēng)景，就必須讓自己的生命走一條與眾不同的道路。人生常常是這樣！

（選自《沒有一種草不是花朵》，有刪節(jié)）

讀后一品

最美麗的風(fēng)景，須在人跡罕至處尋找;同樣，最精彩的人生，須走常人未走之路。給自己的人生另辟蹊徑，可以讓生命活出與眾不同的況味。

思有所悟

1.聯(lián)系上下文，請(qǐng)分別說說下列句中黑體詞語的含義。

（1）熟悉的地方?jīng)]有景色;最美的風(fēng)景，往往都在路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。

（2）要使我們的人生擁有與眾不同的風(fēng)景，就必須讓自己的生命走一條與眾不同的旅程。

2.文章畫線句子中的黑體詞“這樣”指的是什么？請(qǐng)結(jié)合自己的感受作答。

3.本文在布局謀篇上與我們?cè)?jīng)學(xué)過的哪一篇課文相似？

4.通讀全文，你認(rèn)為標(biāo)題“路，在沒路的地方”是否自相矛盾？假如你是作者，你將如何解答？

5.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談一談你在閱讀本文后獲得的感受。